- Bài hát Reo vang bình minh ra đời năm 1974 trích trong vở ca kịch thiếu nhi Diệt sói lang 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Học hát Reo vang bình - Luy
Trang 1- Các nhóm thi đua biểu diễn
- Bài Quốc ca đứng hát với t thế
- Lu ý với bài Quốc ca yêu cầu hs
đứng hát với t thế nghiêm trang
Trang 2- Hát đúng giai điệu và lời ca Ngắt hơi và lấy hơi đúng chỗ
- HS cảm nhận thiên nhiên tơi đẹp của buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát
- Biết qua về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
- Giáo dục yêu quê hơng đất nớc.
II: Chuẩn bị
- Đàn, nhạc cụ gõ
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1: Phần mở đầu
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc (1921- 1989) quê ở huyện Ô Môn là 1 trong số các nhạc sĩ nổi tiếng ở nớc ta Lu Hữu Phớc là tác giả những bài ca xuất sắc nh: Lên đàng, Giải phóng miền nam
- Bài hát Reo vang bình minh ra đời năm 1974 (trích trong vở ca kịch thiếu nhi Diệt sói lang)
2: Phần hoạt động
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Học hát Reo vang bình
- Luyện tập nhóm, cá nhân ( luân phiên)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo
- Cho học sinh đọc lời theo tiết tấu
- Đàn giai điệu từng câu cho hs hát theo giai điệu đàn
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết đọc bài TĐN số 1.
II: Chuẩn bị
- Đàn, bảng phụ bài TĐN số 1
- Một vài động tác phụ hoạ đơn giản
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Trang 3* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình
đoạn a: Vui tơi, rộn ràng.
- Đoạn b: Thể hiện tính chất sinh động, linh
- GV đệm đàn
- Hớng dẫn hs cách hát có lĩnh ớng
x Treo bảng phụ bài TĐN số 1 yêu cầu hs nhận xét về cao độ và tiết tấu của bài TĐN
- GV đàn từng câu ngắn để hs nghe và đọc theo cao độ trên đàn
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoạc gõ đệm theo bài hát
- Qua bài hát giáo dục hs yêu cuộc sống hoà bình
II: Chuẩn bị
- Đàn, nhạc cụ gõ
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1: Phần mở đầu
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Giới thiệu thêm một số bài hát viết về hoà bình, Bầu trời xanh của Nguyễn Văn Quỳ Hoà bình cho bé của Huy Trân
2: Phần hoạt động
* Hoạt động 1: Học hát bài: Hãy giữ
cho em bầu trời xanh
- HS nghe hát mẫu
- Chia câu
- Luyện thanh o, a
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát từng câu nối tiếp theo giai
Trang 4theo một âm hình tiết tấu cố định
- HS thực hiện cách hát gõ đệm theo
Nhạc: Phan Huỳnh Điểu
Lời: Theo đồng dao
I: Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
- Biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác, lời theo đồng dao
-Giáo dục hs yêu quý các loài chim
- GVGT: Đồng dao là những câu văn vần đợc truyền miệng trong sinh hoạt của trẻ
em từ xa xa Lúc đầu những câu đồng dao chỉ phổ biến ở từng vùng, miền, từng địa
ph-ơng Sau đó, có những câu đợc phổ biến rất rộng rãi nh: Nu na nu nống, Chi chi chành
chành
- Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu có nhiều sáng tác nh: Thuyền và biển, Những ánh sao
đêm, Đội kèn tí hon, Nhớ ơn Bác
2: Phần hoạt động
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Học hát bài: Con chim hay hót.
- HS nghe hát mẫu
- Chia câu
Hs luyện thanh o, a
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- Học hát từng câu theo giai điệu của đàn
- HS tập thể hiện đúng tính chất vui tơi, nhí nhảnh
của bài hát.
- Luyên tập nhóm, tổ ,cá nhân
- Một nhóm hát lời một nhóm gõ đệm
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
+ Con chim hay hót nó đứng nó hót cành đa
- GV đánh dấu câu những tiếng hát cần
gõ yêu cầu hs tự thực hiện.
- GV đệm đàn
Trang 5- Luyện tập nhóm, cá nhân
- Một nhóm hát lời, một nhóm gõ đệm theo tiết tấu
lời
3: Phần kết thúc
- HS kể tên những bài hát nói về loài vật
- Giáo dục hs yêu quý các loài chim
- Dặn dò nhắc nhở
-Gv sửa sai khích lệ + Em hãy kể tên những bài hát nói
về loài vật mà em biết? (Chú ếch con
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1, số 2
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con chim
- Hs gõ lại âm hình tiết tấu
- Hs đọc nhạc ghép lời gõ đệm theo phách
- Các nhóm thi đua thực hiện
Trang 6Tiết 8: - Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
- Nghe nhạc
I: Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
* Ôn bài hát: Reo vang bình minh
- Hs luyện thanh mi, ma
- Tập hát nối tiếp và đồng ca
- Hát k
- Các nhóm biểu diễn
- HS trả lời
- HS nói cảm nhận của mình về bài hát
* Ôn bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời
xanh
- HS hát rõ lời, thể hiện khí thế của bài
hát theo nhịp đi
- Hát tốp ca, đến đoạn 2 có lời ca La
vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu
- Nói cảm nhận của em về bài hát Reo vanh bình minh
Trang 7Tuần 9
Tiết 9: Học hát bài: Những bông hoa những bài ca
Nhạc và lời: Hoàng Long
I: Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long.
- Giáo dục: Yêu qúy mái trờng, kính trọng thầy cô giáo
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Học hát bài: Những bông hoa những bài ca
- HS nghe hát mẫu
- Chia câu
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- HS luyện thanh mi, ma
- Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
- GV yêu cầu HS thực hiện mẫu
- Đánh dấu dới các tiếng hát cần gõ
Trang 8- Giáo dục HS yêu quý mái trờng, kính trọng thầy cô giáo
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 10: Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca
- Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài
I: Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận biết một số nhạc cụ nớc ngoài
- Giáo dục hs yêu quý mái trờng, thầy cô giáo , bảo vệ các loại nhạc cụ
hoa những bài ca
- Hs luyện thanh mi,ma
- Cả lớp hát 2 lần
- Luyện tập nhóm, tổ, cá nhân
- Cá nhân lên múa mẫu sau đó hớng dẫn hs thực hiện từng động tác đến hết bài
- Lớp múa
- Các nhóm thi đua biểu diễn trớc lớp
* HĐ 2: Giới thiệu một số nhạc cụ
Trang 9- HS quan sát tranh nhận biết 4 loại
- Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc
hs nhận biết 4 loại nhạc cụ
*: saxôphne,trompette, flute,clarinett
- Gv yêu cầu
- Hình dáng đặc điểm : + kèn saxôphne hình tròn uốn cong,
có một lỗ thổi nhỏ và một miệng lỗ phát ra tiếng kèn saxôphne có nhiềuloại khác nhau Trong dàn nhạc giao hởng, kèn ít đợc sử dụng , nhng đóng vai trò trong dàn nhạc jazz Tính chất
âm thanh hơi kích động, phát âm ngân dung, âm lợng vang trữ tình, trong sáng.Ngời biểu diễn thờng
đứng tay cầm để thổi
+ Kèn : Trompette hình dài cong có
2 đờng vòng cung nhỏ vòng xuống
d-ới , có 3 ống nhỏ , : Trompette
có nhiều loại, loại kèn si giáng đợc dùng trong dàn nhạc giao hởng Trong những loại kèn đồng, trompette là loại nhạc cụ có âm vực cao, âm thanh sáng chói, rực rỡ, đồngthời cũng có thể diễn tả đợc những nét nhạc trữ tình say đắm Ngời biểu diễn thờng cầm ngang để thổi
+ Kèn flute: hình dài thẳng có lỗ thổi
và lỗ phát ra tiếng, đây là loại sáo thuộc bộ gỗ trong dàn nhạc giao h-ởng , có nhiều loại khác nhau, flute giọng đô trởng là loại thông dụng trong dàn nhạc giao hởng Âm thanh dịu dàng, mềm mại nhiều chất thơ, cókhi xa xăm huyền bí, gợi cảm giác khoáng đạt, bình yên của cảnh đồng quê Ngời biểu diễn thờng cầm ngangmiệng để thổi
+ Kèn clarinett hình dài một đầu thổithì nhỏ một đầu to phát ra âm thanh , thuộc bộ gỗ trong dàn nhạc giao h-ởng đây là loại nhạc cụ có tính năng linh hoạt, âm thanh mềm mại, thuần khiết tạo nên hiệu quả phong phú trong dàn nhạc
- Cho hs nghe âm sắc của 4 nhạc cụ
đó bằng đàn phím điện tử để hs làm quen với âm sắc của 4 nhạc cụ đó, qua bài hát những bông hoa những bài ca
-GV đệm đàn
- Gv yêu cầu
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
Trang 10- Nhắc lai tên 4 loại nhạc cụ
- giáo dục hs yêu quý mái trờng , thầy cô giáo bảo vệ các loại nhạc cụ
- Gv đánh đàn yêu cầu hs đoán tên nhạc cụ
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học
- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3
-Giáo dục hs gìn giữ các làn điệu dân ca
* HĐ 1 : Tập đọc nhạc :TĐN số 3. - GV treo bảng phụ bài TĐN số 3 và
Trang 11- Hs đọc cao độ 5 âm có trong bài
+Trong bài tđn có những hình nốt: Đen,
- Hs trao đổi về bài hát
- Hs nghe ( nếu thuộc hs hát theo)
- Gv yêu cầu
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- Gv yêu cầu
- Gv đàn + Trong bài có những hình nốt gì?
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- GV đàn giai điệu
- Gv hớng dẫn đọc nhạc gõ theo phách
- Cho hs nghe lại lần 2.
Trang 12I: Mục tiêu
- Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc, do nhạc sĩ An Hoà viết lời Việt
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát gõ đệm theo phách
- Giáo dục hs yêu quý cây cối và các loài chim, yêu quê hơng đất nớc
II: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu
- Giới thiệu nội dung bài hát, tác giả
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- Hs luyện thanh ma, mi
- HS tập hát theo giai điệu đàn
+Gió vờn cánh hoa bay dới trời
Trang 13- Bài hát thể hiện tính chất tha thiết, trìu mến, giai
điệu nhẹ nhàng, mềm mại
- Giáo dục hs yêu quý cây cối và các loài chim,
yêu quê hơng đất nớc
- về học bài chuẩn bị bài sau
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nếu hs không làm đợc GV hớng dẫn
- Treo bảng phụ bài TĐN số 4 cho
hs quan sát, nhận xét về CĐ, TĐ của bài
Trang 14- Kể chuyện âm nhạc
I: Mục tiêu
- Tập biểu diễn một số bài hát đã học
- Biết nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang
- Biết đọc nhạc và nghép lời ca bài TĐN số 3, số 4
- HS nghe GV kể chuyện và trả lời
câu hỏi về nội dung câu chuyện
3: Phần kết thúc
- HS đọc lại 2 bài TĐN
- GV đàn giai điệu
- GV hớng dẫn HS cách đánh nhịp 2 4
- GV đàn giai điệu
- GV kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu cho HS nghe và đặt câu hỏi để
HS trả lời
Tuần 16
Tiết 16: Học hát bài tự chọn: Đuổi chim
Nhạc: Việt Anh Lời thơ: Nhợc Thuỷ
I: Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
Trang 15Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
a: HĐ 1: Học hát bài: Đuổi chim
- HS nghe hát mẫu
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- HS nghe hát theo giai điệu của đàn
- Luyện tập đúng giai điệu bài hát
- GV đệm đàn
- Hớng dẫn HS cách hát gõ đệm theo nhịp 3
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát
- HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 2
* Ôn tập bài Reo vang bình minh
- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu,
- Biểu diễn bài hát
* Ôn tập bài Hãy giữ cho em bầu trời
Trang 17Tiết 19: Học hát bài: Hát mừng
Dân ca Hrê ( Tây Nguyên) Đặt lời: Lê Toàn Hùng
I: Mục tiêu
- HS biết hát một bài dân ca của đồng bào Hrê (TN)
- Hát đúng giai điệu, lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát
- Giáo dục các em biết yêu dân ca, yêu cuộc sống hoà bình, ấm no hạnh phúc
- Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Đánh dấu các tiếng hát có luyến láy
- Dạy hát từng câu
+ GV đàn giai điệu từng câu ngắn HS nghe hát theo giai điệu của đàn
- GV đệm đàn
- GV đánh dấu dới các tiếng hát cần
gõ Cho HS tự thực hiện
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát
- Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc
- HS đọc đúng CĐ, TĐ bài TĐN số 5 Đọc nhạc, hát lời, gõ phách
Trang 18- Giới thiệu nội dung tiết học
- Luyện tập CĐ của bài TĐN
- Luyện tập âm hình tiết tấu
- GV treo bảng phụ bài TĐN số 5 cho
HS quan sát NX về CĐ, TĐ của bài
- HS hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát
- Qua bài hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ
- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- HS nghe giai điệu trên đàn rồi hát
- Luyện tập theo tổ, nhóm, dãy bàn, cá
nhân
- GV hát mẫu
- GV hớng dẫn
- Dạy hát từng câu+ GV đàn giai điệu từng câu
- GV đệm đàn
Trang 19- Cả lớp hát lại toàn bài 1 lần
- GV đánh dấu dới các tiếng hát cần
- HS luyện tập CĐ của bài
- Luyện tập hình tiết tấu
- GV đệm đàn
Trang 20- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca 2 bài hát
- HS đọc nhạc, hát lời gõ phách bài TĐN số 6
- Một dãy hát lời, một dãy gõ đệm theo
tiết tấu sau đó đổi lại
- Một vài nhóm biểu diễn trớc lớp
- Luyện tập CĐ, TĐ của bàiTĐN
- Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo
Tiết 24: Học hát bài: Đất nớc tơi đẹp sao
Nhạc Ma – lai – xi – lai – lai – xi – xi – lai – xi –
a
Lời Việt:Vũ Trọng Tờng
Trang 21I: Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* HĐ 1: Học hát bài: Đất nớc tơi đẹp
sao
-HS nghe hát mẫu
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- HS nghe giai điệu trên đàn rồi tập hát
- Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy từng câu liên kết đến hết bài
- GV đàn giai điệu từng câu
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài
- Tập trình bày bài hát gõ đệm và vận động theo nhạc
Trang 22Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* HĐ 1: Ôn tập bài hát: Đất nớc tơi đẹp
sao
- HS nghe GV trình bày bài hát
- Cả lớp hát lại 1 lần
- Một nhóm hát lời ca, 1 nhóm gõ đệm
theo phách, theo nhịp và ngợc lại
* HĐ 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 7
- HS trả lời
- HS luyện tập CĐ của bài
- Luyện tập hình tiết tấu
- Cả lớp hát lại bài Đất nớc tơi đẹp sao
- GV hát lại 1 lần cho HS nghe
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát từng câu theo giai điệu của
Trang 23- Cả lớp hát: Tre xanh trờng xa.
- Hát và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát
* HĐ 2: Hát vận động theo nhạc
- HS biểu diễn trớc lớp theo hình thức song ca, tốp ca
* HĐ 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 8
- CĐ: Đ, R, M, F, S, L, S, Đ
- TĐ: Nốt trắng, đen, trắng chấm dôi
- Luyện tập CĐ của bài
- Luyện tập hình tiết tấu
- Đọc đồng thanh tên nốt trong bài
x GV đệm đàn
- GV đệm đàn
? Tên nốt và hình nốt có trong bài TĐN
Trang 24Đất nớc tơi đẹp sao , Em vẫn nhớ trờng xa.
- Kể chuyện âm nhạc
I: Mục tiêu
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điêu và sắc thai của 2 bài hát
- HS đọc và nghe câu chuyện Khúc nhạc dới trăng để biết về nhạc sĩ Ven
- Giáo dục hs tình yêu thơng con ngời
II: Chuẩn bị
- Đàn, nắm đợc nội dung câu chuyện
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1: Phần mở đầu
- Giới thiệu nội dung tiết học
2: Phần hoạt động
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* HĐ 1: Ôn tập bài hát: Đấi nớc tơi đẹp sa
- Cả lớp hát gõ đệm theo phách
- Một vài nhóm biểu diễn trớc lớp Hát kết
hợp múa phụ hoạ
- HS trả lời câu hỏi để củng cố câu chuyện
- 1 em kể lại câu chuyện
3: Phần kết thúc
- Cả lớp hát lại bài Em vẫn nhớ trờng xa
- GV đệm đàn
- Chỉ định 1 hs hát lĩnh xớng, chia nhóm hát đối đáp và đồng ca
- GV đệm đàn
- GV kể cho hs nghe câu chuyện Khúc nhạc dới trăng
- Đặt câu hỏi để hs trả lời
- Chỉ định 1 em kể lại câu chuyện
- Giáo dục hs trân trọng cuộc sống lao động và tình yêu thơng con ng-
ời, đó là nguồn gốc tạo nên những tác phẩm nghệ thuật có giá trị
Trang 25Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
- 1 hs gõ tiết tấu bài TĐN số 8
- 1 nhóm gõ tiết tấu, 1 nhóm đọc nhạc và
hát lời sau đó đổi lại
- HS đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo
phách
- Luyện tập nhóm
* HĐ 3: Nghe nhạc
- HS nghe giai điệu của bài Cò lả
- HS nghe giới thiệu
- HS nói cảm nhận của mình về bài dân ca
- HS tập hát đúng giai điệu, lời ca bài Dàn đồng ca mùa hạ
- Hát đúng những chỗ đảo phách và những tiếng luyến 2 nốt nhạc
- Giáo dục hs biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- HS nghe giai điệu trên đàn tập hát
từng câu nối tiếp
- Luyện tập theo dãy bàn, nhóm