GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP HUYỆNLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: TẠO HÌNHBài: Vẽ bông hoa (M)Người dạy: Mạc Thị ThaoTrường: MN xã Tân VănThời gian 2025 phútI. MỤC TIÊU1. Kiến thức Trẻ biết vẽ bông hoa bằng các kỹ năng: Vẽ nét cong tròn khép kín, nét sổ thẳng, nét cong.
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: TẠO HÌNH
Bài: Vẽ bông hoa (M) Người dạy: Mạc Thị Thao Trường: MN xã Tân Văn Thời gian 20-25 phút
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Trẻ biết vẽ bông hoa bằng các kỹ năng: Vẽ nét cong tròn khép kín, nét sổ
thẳng, nét cong
- Trẻ biết tô màu đều, đẹp, hợp lý
- Trẻ biết làm một số chi tiết phụ cho bức tranh
2 Kỹ năng: Rèn tư thế ngồi vẽ, kỹ năng cầm bút và kỹ năng tô màu.
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia tiết học có nền nếp
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình, biết kính yêu nghề bác sĩ
4 Kết quả mong đợi: Trên 70% trẻ đạt mục tiêu bài dạy.
II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của cô
- Tranh mẫu của cô
- Bút sáp màu, bông, hồ dán, ông mặt trời cắt sẵn
- Bàn ghế đúng quy cách cho trẻ
2 Chuẩn bị của trẻ
- Sáp màu, giấy vẽ
- Rổ đựng, hồ dán, ông mặt trời, tia nắng cắt sẵn
III NỘI DUNG TÍCH HỢP
- LVPTNT: Toán: Đếm số cánh hoa
- LVPTNN: Thơ “Làm bác sĩ”
IV CÁCH TIẾN HÀNH
1 Gây hứng thú
Cô đóng vai làm bác sĩ
Cô Bác sĩ xin chào tất cả các bạn nhỏ lớp 3 tuổi A1,
các bạn có biết cô làm việc ở đâu không? Cô làm công
việc gì? Cô rất vui khi hôm nay được đến thăm lớp
mình đấy, và bạn Đốm là bệnh nhân của cô, bạn ấy có
lời nhắn muốn gửi cho lớp mình đấy
Chúng mình cùng nhau giúp bạn ấy vẽ thật nhiều bông
hoa nhé!
2 Bài mới.
Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu
- Trẻ chú ý
Trang 2Để vẽ biết bức tranh bạn Đốm muốn vẽ tặng bác sĩ như
thế nào thì chúng mình cùng chú ý lên đây nhé!
- Cô có bức tranh gì đây?
Cho trẻ phát âm « Vẽ bông hoa »
- Con có nhận xét gì về bức tranh?
Mời 2-3 trẻ -> cả lớp
- Phần nhị, cánh hoa, thân, lá hoa được vẽ bằng kỹ
năng gì, có màu gì?
- Bông hoa được vẽ ở đâu của tờ giấy?
- Bức tranh được cô tô màu như thế nào?
- Ngoài ra bức tranh còn có gì nữa? Được làm bằng gì?
Có màu gì?
- Bông hoa này có bao nhiêu cánh chúng mình cùng
đếm nào!
=> Đây là bức tranh vẽ bông hoa, có phần nhụy hoa,
cánh hoa, thân hoa, lá hoa Nhị hoa cô vẽ bằng nét
cong tròn khép kín, cánh hoa cô vẽ bằng kỹ năng vẽ
nét cong nối liền nhau, nhị hoa tô màu vàng, cánh hoa
cô tô màu đỏ, cành hoa cô dùng kỹ năng vẽ nét sổ
thẳng, lá hoa kỹ năng vẽ nét cong úp vào nhau Cành
hoa, lá hoa cô tô màu xanh Tất cả các phần của bông
hoa cô dùng kỹ năng tô màu thật đều, đẹp, mịn, không
chườm ra ngoài Ngoài ra cô còn vẽ thêm được cỏ và
dán được ông mặt trời bức tranh thêm đẹp
Hoạt động 2: Cô làm mẫu
Để biết cách vẽ bông hoa giúp bạn Đốm cô mời chúng
mình cùng chú ý lên cô hướng dẫn nhé!
Cô ngồi thẳng lưng, tay phải cô cầm bút sáp màu đen,
tay trái giữ giấy Đầu tiên cô dùng kỹ năng vẽ 1 nét
cong tròn khép khín ở giữa tờ giấy làm nhụy hoa, cánh
hoa cô sẽ vẽ các nét cong tròn ở bên ngoài nhụy hoa,
cành hoa cô sẽ dùng kỹ năng vẽ 2 nét sổ thẳng nối từ
cánh hoa xuống, lá hoa cô vẽ nối từ cành hoa băng kỹ
năng vẽ 2 nét cong úp vào nhau Sau khi vẽ xong cô tô
màu cho nhụy hoa, cánh hoa, thân, lá hoa thật mịn,
không chườm ra ngoài
- Vậy các con đã biết cách vẽ bông hoa chưa?
- Chúng mình vẽ bông hoa bằng những kỹ năng gì?
- Khi vẽ chúng mình ngồi như thế nào? Tay nào cầm
bút, tay nào giữ giấy?
=> Để vẽ được bức tranh đẹp chúng mình ngồi thẳng
lưng, tay phải cầm bút, tay trái giữ giấy, ngực không tì
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ đếm
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
Trang 3vào bàn, chúng mình lấy sáp màu đen để vẽ nhé!
Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
Chúng mình đã sẵn sàng vẽ những bông hoa thật đẹp
giúp bạn Đốm chưa ? Cô Bác sĩ mời chúng mình cùng
trổ tài vẽ những bông hoa thật xinh thật đẹp nào!
- Cô bao quát động viên khuyến khích trẻ thực hiện
Hoạt động 4 Trưng bày sản phẩm
Cô treo sản phẩm của trẻ lên giá
- Cô xúm xít trẻ
Cô thấy chúng mình đã vẽ được những bông hoa thật
đẹp cho bạn Đốm rồi, thay mặt bạn Đốm cô cám ơn và
khen chúng mình
Cô mời các con cùng hướng lên đây, chiêm ngưỡng
những bức tranh mà chúng mình vừa hoàn thành nào
Mời 2-3 trẻ lên chọn bài trẻ thích
+ Con thích bài nào? Vì sao con thích? Bạn đã sử dụng
kỹ năng gì để vẽ bông hoa?
- Cô nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ kịp
thời
Giáo dục: Trẻ biết giữ gìn sức khỏe, mạnh dạn khi
khám bệnh
3 Kết thúc
Chúng mình đã vẽ được những bức tranh bông hoa rất
đẹp rồi, chúng mình sẽ để ở đây lát nữa cô Bác sĩ sẽ
mang về cho bạn Đốm nhé!
Cho trẻ đọc thơ “Làm bác sĩ”
- Trẻ thực hiện
- Trẻ xúm xít
- Trẻ chú ý
- Trẻ nhận xét
- Trẻ đọc thơ
V ĐÁNH GIÁ SAU TIẾT HỌC:
1 Mục tiêu hoạt động phù hợp với khả năng của trẻ:
2 Những trẻ chưa đạt mục tiêu của hoạt động: