Giáo án phụ tuần 3

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Khám phá, trò chuyện về các hoạt động trong ngày tết trung thu. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH[r]

Trang 1

Tuần thứ: 3 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG MẦM NON

Thời gian thực hiện: số tuần: 3 tuần Chủ đề nhánh 1: “Đồ chơi ở lớp và

Thời gian thực hiện: Từ ngày 21/09

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

Đón

trẻ

-Chơi

-Thể

dục

sáng

1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh.

- Đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ và phụ huynh

- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy

định

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh: “Đồ chơi

ở lớp và các hoạt động trong trường, lớp bé

thích”

- Cho trẻ chơi theo ý thích

2 Thể dục sáng.

*Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.

*Trọng động:

- Hô hấp: Thổi nơ bay

- Tay vai: Tay đưa ngang lên cao

- Chân: Ngồi khuỵu gối

- Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên

- Bật: Bật liên tục tại chỗ

* Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng

3 Điểm danh trẻ.

- Theo thứ tự.

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Các góc chơi

- Sân tập, nhạc

- Sổ theo dõi trẻ

* Góc xây dựng: Lắp ghép, xây dựng trường

mầm non, xếp hàng rào, xếp đường tới lớp: trẻ

- Lắp ghép, xây dựng trường mầm

Trang 2

động

góc

phối hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao

tác chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm

* Góc nghệ thuật: Hát các bài hát về trường, lớp

mầm non

* Góc sách: Xem tranh truyện, kể chuyện theo

tranh về trường, lớp mầm non

* Góc phân vai: Cô giáo: địa chỉ trường, lớp,

tên công việc của cô giáo, cách sử dụng các

đddc

* Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lao động nhặt

lá, chơi với cát nước

non, xếp hàng rào, xếp đường tới lớp: trẻ phối hợp các loại

đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm

Hoạt

động

ngoài

trời

* HĐ có chủ đích: Quan sát và trò chuyện về lớp

học, một số đồ chơi ngoài trời và trong lớp quan

sát thời tiết, quan sát quang cảnh sân trường Dạo

chơi quan sát vườn hoa trong trường

* T/c vận động:Đi trên dây, Lộn cầu vồng, kéo

co, bạn nào trốn mất.Tìm bạn

*Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngoài trời

- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…

- Các trò chơi vận động

- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn

07/09 /2020 đến ngày 25/09 /2020.

các hoạt động trong trường, lớp bé thích”

đến 25 /09 /2020

Trang 3

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón Trẻ:

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học

- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo

chủ để “Đồ chơi ở lớp và các hoạt động trong trường, lớp bé thích”.

2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao

quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng

3 Điểm danh trẻ:

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi

- Cô sắp xếp các góc chơi cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ

tợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian

- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời

- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi

Trang 4

Hoạt động ăn

- Trẻ ăn trưa

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:

(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi

vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi

- Thức ăn, cơm, bát thìa

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt

độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ

Hoạt động

theo ý thích

- Hoạt động theo ý thích, ôn hoạt động trong ngày

- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát, bài thơ, câu đố…

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Trả trẻ: Rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân lễ phép chào cô, bạn ra về

- Bảng bé ngoan, cờ

- Đồ dùng cá nhân của trẻ

Trang 5

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy

- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ

- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi vận động, trò chơi dân gian

- Cô tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ về chủ đề : Lễ

hội mùa thu.

- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã học

- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên vô tuyến, hoặc chơi các trò chơi tên máy vi tính…

* Nêu gương:

- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường

* Trả trẻ:

- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

Trang 6

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày 21 tháng 9

năm 2020

-Thể dục:

VĐCB: Đi,chạy thay đổi tốc

độ theo hiệu lệnh

-TCVĐ: Cáo và thỏ

- Sân tập, nhạc các bài hát

về chủ đề Trường Mầm non

Thứ 3

năm 2020

Kĩ năng xã hội:

Dạy trẻ cách cầm thìa xúc

- Máy vi tính, ti vi , nhạc các bài hát theo chủ đề trường mầm non

Trang 7

Thứ 4

năm 2020

MTXQ:

Trò chuyện về đồ chơi và các hoạt động ở trường, lớp

- Tranh ảnh có liên quan đến trường lớp mẫu giáo của bé

Thứ 5

năm 2020

Toán:

Nhận biết phía phải – phía trái của bản thân

- Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, các nhóm

đồ chơi, rổ…

Thứ 6

năm 2020

Tạo hình:

Dán bóng bay

-Bảng,nam châm,que chỉ, tranh mẫu cho trẻ quan sát, hộp màu

HOẠT ĐỘNG HỌC

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: vạch xuất phát, cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trả nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết văn học

Trang 8

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Khám phá, trò chuyện về các hoạt động trong ngày tết trung thu

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động

+ Bài hát, rổ đựng đồ chơi…

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động chính

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	13,86 KB