-Không chỉ là phương tiện đưa các bé đến trường mà còn là phương tiện để chở hàng hoá, chở củi?. “ Chở hàng chở củi Có xe có xe.[r]
Trang 1GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Chủ điểm : Bé đi khắp nơi bằng phương tiện gì?
Chủ đề nhánh: Giao thông đường bộ
Đề tài: Làm quen với văn học: Thơ “ Xe đạp
Đối tượng: Nhà trẻ ( 24 – 36 tháng )
Thời gian : 15 – 18 phút
Số lượng; 10 – 15 trẻ
Người soạn/dạy: Nguyễn Thị Liên
I, Mục đích – yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết tên bài thơ và tên tác giả
- Trẻ thuộc bài thơ “ Xe đạp,,
2.Kĩ năng
- Trẻ trả lời to, rõ ràng các câu hỏi mà cô đặt ra
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc
3.Giáo dục:
- Trẻ hứng thú học bài
- Giáo dục an toàn giao thông cho trẻ khi đi trên các phương tiện
II, Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô và trẻ:
- Đĩa các phương tiện giao thông
-Tranh ảnh về bài thơ “ Xe đạp,,
-Hệ thống câu hỏi
2 Địa điểm tổ chức:
-Trong lớp học
III, Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1: Ổn định gây hứng thú:
-Hôm nay đến với lớp mình cô không chỉ tặng lớp
mình những bài thơ, bài hát mà còn có câu đố rất là
hay dành tặng lớp mình đấy Các con có thích
không?
- Cô đố ! cô đố!
“ Xe gì hai bánh
Đạp chạy bon bon
Chuông kêu kính coong
Đứng yên thì đổ “
-Đó là xe gì?
-Có ạ -Đố gì?Đố gì?
-Xe đạp
Trang 2- Đúng rồi ! đó là chiếc xe đạp đấy
2.Giới thiệu bài:
- Hôm nay, cô mang tặng các con một bài thơ rất
hay Đó là bài thơ “ Xe đạp”, của tác giả Phương
Nam
- Bây giờ cả lớp mình cùng chú ý lắng nghe cô đọc
thơ nhé!
3 Hướng dẫn:
*Hoạt động 1: Cô đọc mẫu bài thơ “ xe đạp”.
+ Cô đọc thơ lần 1: không tranh
- Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ gì nhỉ?
- Đúng rồi! Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ “
Xe đạp”
+ Cô đọc thơ lần 2: tranh minh hoạ và giải thích nội
dung bài thơ
-Giải thích:
- Xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ phổ
biến nhất, gần gũi , gắn bó với cuộc sống con người
“ Xe đạp thân thiết
Qua khe qua suối,,
-Xe đạp giống như một người bạn nhỏ trong gia
đình Vào buổi sáng, bố mẹ đưa bé đến trường bằng
chiếc xe đạp có chiếc xe đạp đưa bé đến trường nên
đoạn đường đến trường không còn xa nữa
“ Xe dập chở người
Dù xa dù vội,,
-Không chỉ là phương tiện đưa các bé đến trường mà
còn là phương tiện để chở hàng hoá, chở củi
“ Chở hàng chở củi
Có xe có xe
*Hoạt động 2:Đàm thoại
-Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ gì?
-Bài thơ nói về xe gì?
- chiếc xe đạp đi qua đâu? Chở những gì?
- Chiếc xe đạp nhỏ bé là vậy nhưng lại giúp con
người bao việc nặng nhọc Nào chở người, chở hàng
và chở củi nữa Các con có thích tập đi xe đạp
không?
*Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc thơ
-Các con thấy bài thơ này có hay không?
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chú ý lắng nghe
- Xe đạp
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Xe đạp
- xe đạp
- qua khe, qua suối
- chở hàng, chở củi -có ạ
-có ạ
Trang 3- Chúng mình có muốn đọc bài thơ “Xe đạp” cùng cô
không?
- Khi đọc thơ, các con đọc to, rõ ràng, tình cảm,
không đọc nhỏ, không hét to nếu như vậy thì bài thơ
sẽ không hay đâu Các con nhớ chưa?
- Cả lớp đọc bài thơ cùng cô nào!
( trẻ đọc thơ cùng cô 2-3 lần )
-Cô mời từng tổ nhóm, cá nhân lên đọc
( cô chú ý sửa giọng, sửa sai cho trẻ)
-Cô cho cả lớp đọc lại một lần nữa
* Hoạt động 4:Trò chơi: Bắt chước tiếng kêu các
phương tiện giao thông
-Cô thấy lớp mình hôm nay học rất là ngoan, đọc thơ
cũng rất hay
- Vì vậy cô sẽ thưởng cho lớp mình một trò chơi Các
con có muốn chơi cùng cô không?
- Trò chơi có tên gọi: “ Bắt chước tiếng kêu các
phương tiện giao thông Muốn chơi được trò chơi
này, các con cùng lắng nghe cô nói cách chơi nhé!
- Cách chơi:Khi cô đọc tên phương tiện giao thông
nào thì chúng mình làm tiếng kêu của phương tiện
giao thông đó
- Luật chơi: bạn nào nói sai phải hát 1 bài
- cô tổ chức trò chơi
-Hỏi trẻ: + Xe đạp kêu như thế nào?
( kính coong, kính coong )
+ Xe máy kêu như thế nào?
( tít tít tít )
+ Ô tô kêu như thế nào?
( pí pô pí pô )
+ thế tàu hoả kêu như thế nào?
( tu tu xình xịch )
-Bây giờ, cô sẽ làm tiếng kêu của một số loại phương
tiện giao thông Và chúng mình sẽ đoán xem đó là
phương tiện giao thông gì nhé?
+ Kính coong kính coong! Đố là xe gì?
+ Pí pô pí pô! Đố là xe gì?
4.Củng cố - giáo dục:
-Các con vừa được học bài thơ gì?
- Giáo dục: Đi xe đạp giúp cho chúng mình khoẻ
-vâng ạ -trẻ đọc
-có ạ
-trẻ chú ý lắng nghe
-trẻ chơi
-Xe đạp
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 4mạnh hơn,bảo vệ môi trường xanh,sạch,đẹp.Vì vậy
mà chúng mình nên tích cực đi xe đạp nhiều hơn.Các
con có đồng ý không nào? Khi đi trên các phương
tiện giao thông phải ngồi yên bám vào người lái xe,
khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm
5 Kết thúc tiết học:
- Nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ hát bài: “ Bác đưa thư vui tính” ra ngoài
chuyển hoạt động
-Trẻ hát