TUẦN 19 (CHÍNH)

Hoạt động hỗ trợ của giáo viên - Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính. - Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học[r]

Trang 1

Tuần thứ: 2 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG MẦM NON

Thời gian thực hiện: 2 tuần

Tên chủ đề nhánh 2: Cô giáo và các bạn

Thời gian thực hiện: 1 tuần

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ - Chơi

- Thể dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp

- Tập bài tập thể dục sáng

- Điểm danh trẻ đến lớp

- Mở cửa, sắp xếp giá cốc, giá

để khăn, tủ để đồ và giá dép…

- Tranh, ảnh, một số tranh truyện theo chủ đề

- Đồ chơi trong các góc

- Đĩa nhạc tập thể dục, sân tập

- Sổ điểm danh

Hoạt động góc

- Góc phân vai

- Góc xây dựng

- Góc nghệ thuật

- Góc học tập

- Góc thiên nhiên

- Đồ dùng đồ chơi ở các góc

Hoạt động

ngoài trời

- Hoạt động có chủ đích:

- Tham quan và trò chuyện

về các hoạt động của các

cô giáo và các bạn

- Dạo chơi, quan sát thời tiết

- Trò chuyện về các hoạt động trong ngày của bé khi đến trường

- Giày, dép, mũ, quần áo của trẻ gọn gàng

- Địa điểm: Khu vực sân trường bằng phẳng, an toàn cho trẻ

- Tranh ảnh

- Trò chơi vận động

- Trò chơi dân gian: - Trò chơi dân gian: Nu na nu nống, chi chi chành chành…

- Tìm bạn thân, tai ai tinh

- Địa điểm chơi thoáng mát, sạch sẽ

- Đồ dùng, đồ chơi

- Chơi tự do - Địa điểm chơi

- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ, an toàn

Trang 2

Từ ngày 07/09/2020 đến ngày 18 tháng 09 năm 2020

Từ ngày 14/09 đến ngày 18 tháng 09 năm 2020

CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động hỗ trợ của giáo viên

- Mở cửa, vệ sinh và thông thoáng phòng học

+ Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ

- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề

- Hướng dẫn và tổ chức cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị dụng cụ cho trẻ tập thể dục sáng

- Chuẩn bị sổ điểm danh và nộp phiếu ăn cho nhà bếp

- Cô cùng trẻ chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi bổ sung, cần thiết cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn, tham gia chơi cùng trẻ để giải quyết tình huống kịp thời trong quá trình chơi

- Cho trẻ chuẩn bị trang phục ra sân chơi

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình dạo chơi, quan sát và vẽ trên sân

- Phát đồ dùng, đồ chơi cho trẻ

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình chơi

- Vệ sinh sạch sẽ và kiểm tra độ an toàn của các đồ chơi ngoài trời

- Quản lý, bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

* Vệ sinh:

- Chuẩn bị xà phòng thơm, khăn lau cho trẻ rửa tay

- Giặt khăn, phơi khăn; chuẩn bị đầy đủ nước uống, nước muối, ca cốc của trẻ

* Giờ ăn:

- Cô cùng trẻ kê bàn ghế để ăn, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, khăn ăn, đĩa đựng khăn và đĩa đựng cơm rơi

Trang 3

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động ăn

- Mỗi bàn 1 đĩa đựng thức ăn, cơm rơi vãi…

Hoạt động

ngủ

- Rèn thói quen nằm đúng chỗ, ngay ngắn

- Trẻ biết cách tự cất đồ gọn gàng và làm vệ sinh

cá nhân

- Phòng ngủ sạch sẽ, ấm áp, phản gỗ, chiếu, chăn

Chơi, hoạt

động theo ý

thích

- Ôn kĩ năng vệ sinh cá nhân cho trẻ (vệ sinh răng miệng, cách rửa tay…)

- Ôn bài hát “Vui đến trường, Trường cháu đây

là trường mầm non”

- Hoạt động góc theo ý thích

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Trẻ biết vệ sinh răng miệng, rửa tay đúng cách và thực hiện thường xuyên

- Trẻ nhớ tên và thuộc bài hát

- nguyên liệu, học liệu trong các góc

+ Giấy màu, hồ dán, kéo thủ công

- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

Trả trẻ - Trả trẻ - Đồ dùng cá nhân, tư trang,

giầy dép của trẻ ở tủ để đồ và giá dép

Trang 4

CÁC HOẠT ĐỘNG

- Chia ăn cho trẻ, động viên, khích lệ trẻ ăn hết suất, chú ý những trẻ ăn chậm

và mới khỏi ốm

- Nhắc nhở và cho trẻ tự rửa mặt; cất bát, bàn ghế sau khi ăn

- Cho trẻ uống nước và xúc miệng bằng nước muối

- Cô cùng trẻ kê giường, trải chiếu, xếp gối

- Cô nhắc nhở trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa, bao quát và chăm sóc giấc ngủ cho trẻ: cho trẻ ngủ đúng vị trí và đúng tư thế, chú ý đến những trẻ khó ngủ và yếu

- Cô cùng trẻ cất giường, chiếu, gối và nhắc nhở trẻ làm vệ sinh cá nhân sau khi ngủ dậy

- Cô hướng dẫn cho trẻ quan sát trực tiếp bằng hành động kết hợp lời giải thích

- Cho trẻ thực hành đánh răng mô hình

- Hỏi trẻ về tên bài hát đã học Cho cả lớp ôn và biểu diễn bài hát

- Cho trẻ chọn và chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

- Hướng dẫn trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân của mình

- Nhắc nhở trẻ biết chào cô, bố mẹ và bạn bè trước khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần lưu ý về trẻ và trả trẻ

Trang 5

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày 14 tháng 09 năm 2020

* Thể dục

-VĐCB: Trườn theo hướng thẳng

+ TC: chạy đổi

hướng theo hiệu lệnh

- Nhạc bài hát, loa, máy tính, xắc xô, phấn

- Bóng, vòng thể dục

Thứ 3

Ngày 15 tháng 09 năm 2020 Tạo hình

+ Tô màu chân dung

cô giáo

- 2 băng giấy có màu sắc khác nhau

Thứ 4

Âm nhạc + Dạy hát: “ Cô và

mẹ”

- Nghe hát: “ Em đi mẫu giáo”

- TCAN: bao nhiêu bạn hát

-Dụng cụ âm nhạc -Nhạc bài hát cô và mẹ

Thứ 5

Ngày 17tháng 09 năm 2020

* KPXH

- Tên cô giáo, công việc của cô giáo và

đồ chơi của bé

- Tranh vẽ trương mầm non, bút màu cho trẻ

- Một số đồ dùng đồ chơi trong lớp

Thứ 6

* Văn học

- Thơ: Bàn tay cô giáo

- Máy tính, ti vi, nhạc bài hát

- Tranh minh họa thơ, que chỉ

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỌC

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	9,07 KB