1. Trang chủ
  2. » Doujinshi

TUẦN 19 (CHÍNH)

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 10,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cô chuẩn bị tranh đồ dùng âm nhạc - Cô bao quát nhắc nhở trả. - Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ 3[r]

Trang 1

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN

Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)

Tuần 6: Chủ đề nhánh3: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh

( Thời gian thực hiện

A: TỔ CHỨC CÁC

- Đón trẻ

- Chơi

- Thể dục sáng

- Đón trẻ

- Thể dục sáng

- Vệ sinh phòng nhóm

- Sân tập sạch sẽ,

an toàn

- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập tể dục

Hoạt động góc

* Góc đóng vai:

- Cửa hàng thực phẩm, cử hành ăn uống

- Chơi bán hàng

* Góc xây dựng :

- Xây dựng công viên cây xanh, vườn hoa

- Xây dựng vườn cây ăn quả

* Góc nghệ thuật:

- Biểu diễn các bài hát về chủ đề bản thân

* Góc sách truyện:

- Làm sách về các loại phực phẩm cần thiết cho cơ thể bé lớn lên và khỏe mạnh

* Góc khoa học - toán:

- Ôn đếm số lượng 2, nhận biết số 2

- Chăm sóc cây

- Cô cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng

đồ chơi cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc

GIA ĐÌNH CỦA BÉ

Trang 2

từ ngày 01/10/2018 đến ngày 26/10/2018

Số tuần thực hiện: 1 Tuần

từ ngày 15 /10/2018 đến ngày 19 /10/2018)

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ cùng cô dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ

- Phụ cùng cô chính cho trẻ tập thể dục sáng

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc

- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng

TỔ CHỨC CÁC

Trang 3

Hoạt động ngoài

trời

11.Hoạt động có chủ đích

- Quan sát bếp ăn, phòng y tế 2.Trò chơi vận động:

“ dung dăng dung dẻ, kéo co”

3.Chơi tự do

- Vẽ tự do

- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ.- Đồ dùng,

đồ chơi cho trẻ

- Cho trẻ đi giày, dép, quần áo gọn gàng

Hoạt động ăn

- Cho trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi

ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh

và sức khỏe cho trẻ

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ

- Phòng ngủ đảm bảo thoáng mát

- Giặt khăn mặt, phơi khăn

- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay

Hoạt động ngủ

* Chuẩn bị cho trẻ ngủ

* Cho trẻ ngủ trưa

- Giường, chiếu, gối, chăn

Hoạt động theo ý

thích

- Vận động nhẹ và ăn quà chiều

- Đọc bài thơ : tình bạn

- Ôn chuyện: Gấu con bị đau răng

- Hoạt động góc : vẽ tô màu những thứ

bé thích Xếp đồ chơi gọn gàng

- Biểu diễn văn nghệ

- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ

- Cờ, bảng bé ngoan, bé ngoan

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HÔC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

Trang 4

- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.

- Quản lý, bao quát trẻ cùng cô chính

- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi

- Cùng với cô chính bao quát trẻ

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng

- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối

- Cô trông trẻ ngủ trưa

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ

- Cùng cô chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động

- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ

- Cùng cô chính trả trẻ

- Nhăc trẻ chào cô chào bố mẹ

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Trang 5

Thứ 2

Ngày 15 tháng 10 năm

2018

+ VĐCB: Trườn theo hướng thẳng

+ TCVĐ: Tung cao hơn nữa

- Sân tập

- Đồ dùng của cô

Thứ 3

Ngày 16 tháng 10

năm 2018 - Nặn các loại quả Đồ dùng, đồ chơi

Thứ 4

Ngày 17 tháng 10

năm 2018

- Bé lớn lên như thế nào?

- Trò chuyện về các nhóm thực phẩm giúp cơ thể bé phát triển

- Tranh ảnh, đồ dùng

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

Trang 6

1 Ổn định tổ chức:

- Cô Bao quát trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Nhắc trẻ tập cùng cô chính

- Cô chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ

- Bao quát trẻ cùng cô chính

- Nhắc trẻ đi nhẹ nhành

3 Kết thúc:

1 Ổn định tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Cô chuẩn bị tranh truyện cho cô chính

- Cô bao quát nhắc nhở trả

- Cô cùng cô chính cho trẻ thực hiện

3 Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác

1 Ổn dịnh tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Cô chuẩn bị tranh thơ cho cô Chính

- Cô bao quát nhăc nhở trả

- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ

3 Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Trang 7

Thứ 5

Ngày 18 tháng 10 năm

2018

- So sánh , nhận biết sự

giống nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật

- Đồ dùng của cô

- Bộ đồ dùng toán của trẻ

Thứ 6

Ngày 19 tháng 10

năm 2018

- Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề

- Băng đĩa

- Trang phục

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

Trang 8

- Cô Bao quát trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Cô chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ

- Bao quát trẻ cùng cô chính

- Giúp đỡ những trẻ yếu

3 Kết thúc:

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác

1 Ổn dịnh tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Cô chuẩn bị tranh đồ dùng âm nhạc

- Cô bao quát nhắc nhở trả

- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ

3 Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác

Ngày đăng: 20/01/2021, 19:54

w