- Cho hs nghe một số bài hát và yêu cầu các em phân loại theo các thể loại trên. HS ghi bài HS nghe và ghi bài[r]
Trang 1NG:17/1/2017 Tiết : 21
ÔN TẬP BµI HÁT: ĐI CẮT LÚA
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : MỘT SỐ THỂ LOẠI BÀI HÁT
1 Ổn định lớp:1’
-KTSS
2.Kiểm tra bài cũ:9’ ( Kiểm tra trong quá trình ôn tập)
3.Bài mới:30’ GV giới thiệu vào nội dung bài học:
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs
Ôn tập đọc
nhạc số 6 đọc
thuần thục giai
điệu bài TĐN
*Phương pháp
.-Trình bày ,
giảng giải ,
phân tích , trực
quan
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não ,
trình bày 1
phút, nhóm,
*Cách tiến
hành:
GV ghi bảng
GV đàn
GV đàn
GV yêu cầu
TIẾT : 03 HỌC BÀI HÁT: ĐI CẮT LÚA NHẠC LÍ: SƠ LƯỢCVỀ QUÃNG
I Ôn tập đọc nhạc:TĐN số 6 –Xuân về trên bản:15’.
Nhạc và lời: Nguyễn Tài Tuệ
1 Đọc gam La thứ
2 Ôn tập:
- Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần
để các em nhớ lại
- Cả lớp đọc nhạc + gõ phách
- Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp 2/4
HS ghi bài
HS đọc gam Am
HS nghe và nhớ lại
HS thực hiện
Trang 2GV kiểm tra
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs
biết một số thể
loại bài hát
*Phương pháp
.-Trình bày ,
giảng giải ,
phân tích , trực
quan
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não ,
trình bày 1
phút, nhóm,
*Cách tiến
hành:
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV hỏi
GV thuyết trình
và ghi bảng
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV hỏi
GV thuyết trình
và ghi bảng
GV ghi bảng
GV thuyết trình
và ghi bảng
GV hỏi
GV ghi bảng
3 Kiểm tra:
- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp)
II.Âm nhạc thường thức:Một số thể loại bài hát
:15’.
- Gọi 2 em đọc sgk/42- 43
1 Hát ru:
- Cho nghe một bài hát ru( Ru em)
? Bài hát ru có âm điệu như thế nào?
* Hát ru là những bài hát có âm diệu nhẹ nhàng,
khoan thai, tiết tấu đung đưa dễ đưa ta vào giấc ngủ
2 Hành khúc:
- Cho hs nghe bài “Hành khúc Đội” và “Nối vòng tay lớn”
? Những bài hát hành khúc có tính chất như thế nào?
* Là những bài hát có âm điệu khoẻ mạnh, hùng
tráng, tiết tấu phù hợp với bước chân đi đều
3 Bài hát lao động:
* Là những bài hátcó nhịp điệu thường phù hợp với
các động tác lao động tạp thể như: chèo thuyền, kéo lưới, kéo gỗ…
? Hãy tìm một số bài hát thuộc thể loại trên?
( Lí kéo chài, Đi cấy)…
4.Bài hát vui hơi, sinh hoạt:
HS lên kiểm tra
HS ghi bài
HS đọc sgk
HS ghi bài
HS nghe
HS trả lời
HS nghe và ghi bài
HS ghi bài
HS nghe
HS trả lời
HS nghe và ghi bài
HS ghi bài
HS nghe và ghi bài
HS trả lời
Trang 3GV thuyết trình
và ghi bảng
GV hỏi
GV ghi bảng
GV thuyết trình
và ghi bảng
GV hỏi
GV ghi bảng
GV thuyết trình
và ghi bảng
GV thực hiện
* Là những bài hát có nội dung và giai điệu vui tươi,
có thể hát trong sinh hoạt,cắm trại,trong các ngày lễ hội…
? Kể tên một vài bài hát có thể sử dụng khi đi tham quan, dã ngoại?( Em đi traị hè,Cái bống)…
5 Bài hát trữ tình, tình ca:
* Là những bài hát giàu tình cảm, nội dung thường
đề cập đến tình yêu, đất nước, con người
? Bài hát “Khúc hát chim sơn ca” thuộc thể loại
nào?
6 Bài hát nghi lễ, nghi thức:
* Là những bài hát có tính chất trang nghiêm, dùng
trong nghi lễ, chào cờ, mặc niệm Có thể là bài hát riêng của một tổ chức đoàn thể …
- Cho hs nghe một số bài hát và yêu cầu các em phân loại theo các thể loại trên
HS ghi bài
HS nghe và ghi bài
HS trả lời
HS ghi bài
HS nghe và ghi bài
HS trả lời
HS ghi bài
HS nghe và ghi bài
HS nghe và phân loại b/hát
4 Củng cố:4’.
- Gv cho cả lớp đọc lại bài tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách
5 Hướng dẫn học sinh học bài và làm bài ở nhà:1’
- GV nhắc nhở hs về nhà học bài, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 6
- Chép bài TĐN số 6 vào vở
- Chuẩn bị bài cho tiết sau
* RKN:
