Sau đó đàn và bắt nhịp cho học sinh hát cùng với tiếng đàn - Tiếp tục dạy các câu còn lại theo lối móc xích - Nhắc nhở và hát mẫu cho HS nghe - Hướng dẫn và theo dõi.. Học hát: - Luyện t[r]
Trang 1TIẾT 1
Học hát : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
Ngày soạn : 16/ 08/ 2014 Ngày dạy: 18/ 08/ 2014
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức :
- HS biết tác giả của bài hát “ Mái trường mến yêu” là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng
- HS biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý
2 Kỹ năng :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài “Mái trường mến yêu”
3 Thái độ :
- Qua nội dung của bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến mái trường, thầy, cô giáo, rộng hơn là tình yêu quê hương đất nước
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Đàn organ
- Đàn và hát thuần thục bài “ Mái trường mến yêu”
- Tìm hiểu đôi nét về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 7
III PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC:
- Thực hành âm nhạc
- Hiểu biết âm nhạc
- Cảm thụ âm nhạc
- Trình diễn âm nhạc
IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: ( không thực hiện )
3 Bài mới:
- Ghi bảng
- Giới thiệu và ghi bảng
- Hướng dẫn
Học hát:
“ Mái trường mến yêu”
Nhạc và lời : Lê Quốc Thắng
1 Giới thiệu bài hát
a Tác giả:
- Nhạc sỹ Lê Quốc Thắng hiện đang ở
TP Hồ Chí Minh Ông có bài hát : Phố
xa, sinh nhật hồng, tháng năm êm đềm…
b Bài hát “ Mái trường mến yêu”
- Nội dung: Bài hát nói về kỉ niệm tuổi thơ với những tình cảm trong sáng, chân thành, tươi đẹp bên mái trường, thầy cô, bạn bè …
- Cấu trúc : Bài hát gồm 3 đoạn
Đoạn 1: Từ đầu… thiết tha
- Ghi bài
- Lắng nghe
- Theo dõi và ghi bài
Trang 2- Hướng dẫn và đàn
- Chỉ định
- Thực hiện hát mẫu cho
HS nghe 1 lần
- Hát mẫu, sau đó đàn giai
điệu từng câu 2 lần, yêu
cầu học sinh nghe và
nhẩm theo Sau đó đàn và
bắt nhịp cho học sinh hát
cùng với tiếng đàn
- Tiếp tục dạy các câu còn
lại theo lối móc xích
- Nhắc nhở và hát mẫu
cho HS nghe
- Hướng dẫn và theo dõi
- Đàn và hướng dẫn HS
thể hiện sắc thái tình cảm
của bài hát
- Chọn 1 học sinh hát tốt
hát lĩnh xướng đoạn 1,
đoạn 2; cả lớp hát đoạn 3
Đoạn 2 : Khi bình minh…dịu êm
Đoạn 3 : Phần còn lại
2 Học hát:
- Luyện thanh khởi động giọng mi thứ
- Đọc lời ca
- Hát mẫu
- Tập hát từng câu : + Mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần
+ Tiến hành tương tự với các câu còn lại
- Tập hết đoạn 1 chuyển sang đoạn 2, đoạn 3
* Chú ý : Câu nhạc “ từng nốt nhạc dịu êm” trong đoạn 2 có dấu thăng bất thường
- Hát đầy đủ cả bài Lần 1 : cả lớp cùng hát Lần 2 : Nửa lớp hát đoạn 1, nửa lớp hát đoạn 2, cả lớp cùng hát đoạn 3
- Trình bày hòan chỉnh bài hát
- Tập hát theo lối hát lĩnh xướng, hòa giọng
- Luyện thanh
- Đọc lời ca
- Nghe
- Nghe và tập hát theo hướng dẫn của GV
- Thực hiện
- Chú ý
- Trình bày bài hát
- Thực hiện
- Thực hiện theo yêu cầu của GV
3 Củng cố - dặn dò:
- Gọi 1 tổ hoặc cá nhân trình bày bài hát, ghi điểm khích lệ nếu thực hiện tốt
- Học thuộc giai điệu và lời ca của bài hát, tập hát diễn cảm
- Chép bài tập đọc nhạc số 1 vào vở
4 Rút kinh nghiệm:
………
………
………