- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát “Khúc hát chim sơn ca” và biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ.. - Rèn luyện kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên.[r]
Trang 1NS:29/10/2018
CHỦ ĐỀ THIấN NHIấN
I.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
- Qua nội dung của bài hỏt hướng cỏc em đến tỡnh cảm yờu mến thiờn nhiờn và tỡnh yờu quờ hương đất nước
- Cú khỏi niệm về cung, nửa cung, biết xỏc định khoảng cỏch cung và nửa cung -Nhận biết được cỏc loại dấu hoỏ và biết tỏc dung của cỏc dấu húa
- Cú hiểu biết đụi nột về cuộc đời và sự nghiệp õm nhạc của nhạc sĩ Bờ- tụ- ven Nghe và cảm nhận về õm nhạc của ụng qua một vài tỏc phẩm
2.Kỹ năng:
- Hỏt đỳng giai điệu, lời ca của bài hỏt
- Thể hiện tốt tớnh chất nhớ nhảnh, hồn nhiờn và trẻ trung trong giai điệu
- Hỏt đỳng giai điệu, thuộc lời ca của bài hỏt Và trỡnh bày bài hỏt ở mức độ hoàn chỉnh
- Hỏt đỳng giai điệu, thuộc lời ca của bài hỏt “Khỳc hỏt chim sơn ca” và biết thể hiện một vài động tỏc phụ hoạ
- Rốn luyện kỹ năng hỏt theo tay chỉ huy của giỏo viờn
- Đọc nhạc và hỏt lời chớnh xỏc bài TĐN số 5, kết hợp đỏnh đỳng nhịp 4/4
3.Thái độ:
- Tích cực học tập , nghiờm tỳc, hợp tỏc
II.Nội dung.
1.Tiết 01 : Học hỏt bài: Khỳc hỏt chim sơn ca
2.Tiết 02 : ễn bài hỏt – NL : Cung và nửa cung – Dấu húa
3.Tiết 03 : ễn bài hỏt – ễn TĐN - ANTT
III.
Chuẩn bị của GV và HS :
1.Giỏo viờn :
- Đàn ocgan
- Đàn hỏt thuần thục bài hỏt “Khỳc hỏt chim sơn ca”
- Su tầm một số bài hát của NS Đỗ Hoà An
2.Học sinh:
- SGK, sưu tầm cỏc bài hỏt viết về thiờn nhiờn,coi trước nội dung bài học ở nhà
- Cú hiểu biết đụi nột về cuộc đời và sự nghiệp õm nhạc của nhạc sĩ Bờ- tụ- ven Nghe và cảm nhận về õm nhạc của ụng qua một vài tỏc phẩm
IV.Ph ơng pháp:
- Tích hợp, trình bày , giảng giải, phõn tớch,thực hành theo tổ , nhúm, cỏ nhõn.
V.Tiến trỡnh dạy học – Giỏo dục :
NG:7/11/2018 Ti t :12 ế
HỌC bài HÁT: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
Nhạc và lời: Đỗ Hoà An
Trang 21.Ổn định lớp : 1’
- KTSS
2 Bài cũ : 9’
? Trình bày bài TĐN số 4
? Nêu những hiểu biết của em về nhạc sĩ Đỗ Nhuận?
3 Bài mới : 30’
HĐ:30’
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs
học bài hát :
Khúc hát chim
sơn ca ,hát đúng
giai điệu bài hát,
tập hát bè câu
kết
*Phương pháp
-Trình bày ,
giảng giải , phân
tích
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não
,tr×nh bµy mét
phót
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV HD
GV thực hiện
TIẾT : 01
1 Giới thiệu tác giả, bài hát:10’.
a Tác giả: Nhạc sĩ Đỗ Hoà An, là giảng viên
dạy âm nhạc tại trường Văn hoá- Nghệ thuật Tỉnh Quảng Ninh, 1 số bài hát tiêu biểu của ông viết về Hạ Long như : Hạ Long biển nhớ, Quê
em , Đông Triều đệ tứ ca, Khúc hát chim sơn ca
Cho hs nghe trích đoan 2 bài hát : Hạ Long biển nhớ, Đông Triều đệ tứ ca
b Bài hát:
- HS đọc sgk/29
- Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát
2.Học hát:20’.
a.Cho nghe hát mẫu:
HS ghi bài
HS nghe và ghi nhớ
HS nghe
HS đọc sgk
HS theo dõi
HS nghe- cảm
Trang 3GV đàn
GVđàn và h/dẫn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
Gv yêu cầu
GV h/ dẫn
GV yêu cầu
GV đàn và yêu
cầu
GV đàn
b Chia đoạn, chia câu: 2 đoạn
c Luyện thanh:
d Tập hát từng câu: ( Dịch giọng -3)
- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn
- Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2
- Hướng dẫn hs hát thuần thục đoạn 1
- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1=> Hát thuần thục đoạn 2
- Nối cả 2 đoạn
e Hát đầy đủ cả bài:
- ½ lớp hát đoạn 1, ½ lớp còn lại hát đoạn 2 sau
đó đổi ngược lại
- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm
f Hát hoàn chỉnh cả bài:
- Chọn điệu Slowsurf- TP70 đệm đàn cho hs hát
-Thể hiện sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh và say sưa
- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)
- Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng
Lĩnh xướng đoạn1, hoà giọng đoạn 2)
- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát
* Trò chơi âm nhạc:
- Đàn một vài nốt trong câu hát bất kì cho hS nghe và yêu cầu các em cho biết đó của câu hát nào và hát lại
nhận
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
HS nghe và thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
HS nghe, phát hiện và gõ lại
4 Củng cố:4’
- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:1’.
- Về nhà học thuộc lời bài hát và chuẩn bị bài cho tiết sau
*RKN:
………
………
………