Gv chỉ định -Trình diễn bài Đi cấy trước lớp, theo tùng nhóm - Hát bài Đi cấy trên lớp và trong các hoạt động của trường lớp. Hs ghi bài[r]
Trang 1Ngày giảng:
Lớp 6A: 18/11/2019
Lớp 6C: 22/11/2019
Lớp 6B: 23/11/2019
TIẾT 14
ÔN TẬP HỌC HÁT: BÀI ĐI CẤY TẬP ĐỌC NHẠC: BÀI TĐN SỐ 5 1.Ổn định lớp: ( 1’)
2.Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Trình bày bày hát Đi cấy
3.Giảng bài mới; (35’)
Hoạt động
Hoạt động của Hs
Gv ghi nội
dung
Gv đàn
Nội dung 1: ( 10’ )Ôn tập học hát: Bài Đi cấy
A.Hoạt động khởi động
*Hoạt động cả lớp
- Cả lớp khởi động giọng theo mẫu
- Cho cả lớp nghe lại giai điệu bài hát
B Hoạt động hình thành kiến thức mới
(Nội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
Hs ghi bài
nghe
C Hoạt động thực hành
*Hoạt động cả lớp:
- Ôn tập : Gv mở giai điệu ghi sẵn bắt nhịp cho Hs hát đầy
đủ cả bài kết hợp với gõ đệm, đánh nhịp
Gv chỉ huy Gv chú ý nghe và sửa những chỗ Hs hát chưa chính xác,
hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, thể hiện rõ sắc thái của bài, hát đúng những tiếng có luyến 2, 3 nốt nhạc
Hs thực hiện
Gv hướng
dẫn
*Hoạt động nhóm:
- Thực hành hát đuổi:
D Hoạt động ứng dụng
Hs thực hiện
Trang 2*Hoạt động nhúm và cỏ nhõn
Gv chỉ định -Trỡnh diễn bài Đi cấy trước lớp, theo tựng nhúm
- Hỏt bài Đi cấy trờn lớp và trong cỏc hoạt động của trường lớp
E Hoạt động bổ sung:
* Hoạt động cả lớp
- Đặt lời mới theo giai điệu bài hỏt Đi cấy
Hs trỡnh bày
Gv ghi nội
dung
Gv đàn
Nội dung 2: ( 25’ )Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 5 A.Hoạt động khởi động
* Hoạt động cả lớp
GV đàn giai điệu bài TĐN số 5, Hs lắng nghe và quan sỏt
bản nhạc
Hs ghi bài
Hs nghe
Gv hỏi
*Hoạt động cỏ nhõn -Nờu cảm nhận về giai điệu của bản nhạc
B.Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới
* Giới thiệu bài TĐN
Hs cảm nhận
Gv hớng dẫn
Gv hỏi
* Tìm hiểu bài TĐN, luyện tập tiết tấu, luyện tập cao độ
+ Bài TĐN viết ở nhịp gì?
+ Nêu kí hiệu?
+ Về TĐ: Bài TĐN sử dụng những hình nốt nào?
- Hớng dẫn Hs tập gõ âm hình tiết tấu của bài
+ Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng các nốt nhạc gì?
+ Chia câu bài TĐN?
Hs trả lời
Hs thực hiện
Hs trả lời
GV đàn
C.Hoạt động thực hành
- Tập đọc õm hỡnh tiết tấu của bài
- Gv đàn gam Cdur và trục gam cho Hs nghe và yêu cầu các em luyện theo đàn
- Tập núi tờn nốt nhạc trong bài TĐN
Hs đọc tiết tấu
Đọc gam
Trang 3HS đọc
Gv đàn và
h-ớng dẫn Tập đọc từng câu- Gv đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần cho Hs nghe và
nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho Hs đọc nhạc theo đàn
- Gv hớng dẫn Hs đọc cao độ + trờng độ + gõ phách từng câu đến hết bài theo lối móc xích
Hs thực hiện
Gv kiểm tra
Tập đọc nhạc cả bài
- Gv hớng dẫn Hs đọc cả bài + gõ phách mạnh, nhẹ theo nhạc đệm của đàn
- Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ
Hs thực hiện
Gv điều
khiển
- Ghép lời ca + Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, 1 nửa hát lời ca và ngợc lại
+ Cả lớp hát lời ca
Hs ghép lời ca
Gv đàn
Gv đàn
D Hoạt động ứng dụng
- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách bài TĐN theo nhạc đệm của đàn
- Luyện tai nghe: Gv đàn 2 hoặc 3 nốt nhạc cho Hs nghe
và nhận biết
E.Hoạt động bổ sung
- Tập chộp bài TĐN
Hs thực hiện
Hs nghe và
đọc tên nốt
4 Củng cố ( 3 phút )
- Gv cho cả lớp hát lại bài hát và đọc bài TĐN số 5 theo nhạc đệm của đàn
5 Hướng dẫn cho học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 2 phỳt )
- Học thuộc và thể hiện rõ sắc thái của bài hát
