- Reøn kó naêng veõ ñoà thò hs y = ax 2 vaø xaùc ñònh toïa ñoä cuûa moät ñieåm treân MPTÑ vaø ngöôïc laïi.. Chuaån Bò:.[r]
Trang 1Giáo án Đại Số 9 GV:
I Mục Tiêu:
- Rèn kĩ năng vẽ đồ thị hs y = ax2 và xác định tọa độ của một điểm trên MPTĐ và ngược lại
II Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị bài tập trong SGK
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc luyện tập
3 Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (20’)
GV vẽ hệ trục tọa
độ
Cho HS lên bảng
giải
HS lập bảng và lên vẽ đồ thị hàm số y =
x2
4 HS lên bảng tính, các em khác tính trong vở, theo dõi và nhận xét
Bài 6: Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) = x2 Giải:
a) Ta có:
x -2 -1 0 1 2
Gọi A(-2;4) B(-1;1)
A’(2;4) B’(1;1)
b) f(-8) = (-8)2 = 64
f(-1,3) = (-1,3)2 = 1,69 f(1,5) = (1,5)2 = 2,25
HOẠT ĐỘNG CỦA
THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (20’)
Thay giá trị của x và HS tìm a
Bài 7:
a) Ta có M(2;1) thuộc đồ thị hàm
LUYỆN TẬP §2
1
y
2
1
4
B’
B
Ngày Soạn: 01 – 01 –
2008 Tuần: 1
Tiết: 1
Trang 2Giáo án Đại Số 9 GV:
y vào y = ax2 để tìm a
a= 1
4 nghĩa là hàm
số đã cho như thế nào?
Thay x = 4 và y= 4
vào hàm số trên xem có
thỏa mãn hay không?
Tìm hai điểm đối
xứng với A(4;4) và M(2;1)
GV cho HS lên bảng
vẽ đồ thị của hàm số
này
y = 1
4x
2
HS thay vào
A’(-4;4) M’(-2;1)
Một HS lên bảng vẽ, các em còn lại vẽ vào vở
số y = ax2 nghĩa là :
1 = a.22 ⇔ a = 1
4
b) Hàm số đã cho là y = 1
4x
2
Ta có: 1
44
2 = 4 nên A(4;4) thuộc đồ thị
hàm số y = 1
4x
2
c) A’(-4;4) M’(-2;1)
4 Củng Cố:
Xen vào lúc làm bài tập
5 Dặn Dò: (5’)
- Về nhà xem lại hai bài tập đã giải
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 8 và 9
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………
………
………
O
4
1
A
A’
y
x