- Học sinh hát đúng và thuộc lời bài hát “Đếm Sao”.. - Hát đúng giai điệu, thể hiện được chất vui tươi của bài hát.. - Giáo dục tinh thần tập thể của các em trong các hoạt động của lớp..
Trang 1Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Tiết 6.
- Ơn tập bài hát Đếm sao.
- Trị chơi âm nhạc
I Mục tiêu.
1 Kiến thức.
- Học sinh hát đúng và thuộc lời bài hát “Đếm Sao”.
2 Kỹ Năng.
- Hát đúng giai điệu, thể hiện được chất vui tươi của bài hát
- Biết biểu diễn trong các phần của trị chơi âm nhạc
3 Thái Độ.
- Giáo dục tinh thần tập thể của các em trong các hoạt động của lớp
II Chuẩn bị.
1 Giáo viên.
- Nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ
- Các vật dụng cần thiết để tham gia trị chơi âm nhạc
2 Học sinh.
- Phương tiện học tập, Sách giáo khoa, vở
3 Phương pháp dạy học.
- Thuyết trình
- Luyện tập
- Thực hành
III Các hoạt động dạy học
1 Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra tình hình lớp
- Nhắc nhở HS về tư thế ngồi học
2 Kiểm tra bài cũ.
- Cho cả lớp hát lại bài hát Đếm sao
3 Dạy bài mới.
Phần Nội
Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung I.
Ơn tập bài hát
Đếm Sao
Hoạt động 1.
Ơn tập bài hát Đếm sao.
- GV hỏi HS tác giả của bài hát Đếm sao - HS trả lời.
Trang 2Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Nội Dung II
Trị chơi
âm nhạc
- GV thể hiện lại giai điệu bài hát Đếm sao để HS nhớ lại
- GV cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp với phần gõ đệm theo phách, nhịp GV đệm đàn
- GV cho lớp thực hiện lại nhiều lần theo hình thức
tổ, nhĩm, cá nhân và thi đua biểu diễn
- GV nhận xét
Hoạt động 2.
Trị chơi âm nhạc.
Đếm sao.
- GV làm mẫu đếm từ 1 đến 10 ơng sao theo tiết tấu của bài hát
- GV cho HS thực hiện lại nhiều lần theo nhiều hình thức khác nhau như tổ, nhĩm, cá nhân và kết hợp sửa sai (nếu cĩ)
- GV nhận xét
Trị chơi hát âm A, U, I.
- GV làm mẫu dùng các nguyên âm a, u, i hát thay lời ca của bài Đếm sao
- GV cho HS thực hiện lại theo nhiều hình thức
- GV nhận xét
- GV ghi các nguyên âm lên bảng, dùng thước chỉ vào từng âm và ra hiệu cho HS thực hiện giúp HS phản ứng nhanh để hát đúng
- GV cho lớp thực hiện lại nhiều lần theo nhiều hình thức và kết hợp sửa sai
- GV nhận xét
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS theo dõi
- HS thực hiện
và sửa sai
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS thực hiện theo yêu cầu
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
4 Củng cố
- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần kết hợp gõ đệm
5 Dặn dị.
- GV nhắc nhở các em học bài và xem trước bài mới
- GV nhận xét và kết thúc tiết học./
