Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ của anh chị về những ngày đầu tiên bớc vào tr-ờng trung học phổ thông.. 3đ Thâu tóm đợc tinh thần và nội dung cơ bản của bài làm đồng thời lu lại những cảm xú
Trang 1Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ của anh (chị) về những ngày đầu tiên bớc vào
tr-ờng trung học phổ thông
A K ĩ n ă ng :
Giúp hs: - Củng cố kiến thức về văn biểu cảm
- Rèn kĩ năng tạo lập văn bản có đủ bố cục 3 phần, có đủ liên kết về hình thức và nội dung
B Ki ế n th ứ c
Hs có thể viết theo nhiều cách nhng cần giới thiệu đợc đề tài và gây đợc hứng thú cho ngời đọc
- Giới thiệu sơ lợc xúc cảm về mái trờng, thầy cô và bạn bè mới (1đ)
- Niềm vui trong ngày tựu trờng, khai giảng.(3đ)
- Những giờ học đầu tiên và một kỉ niệm đáng nhớ đem lại bài học sâu sắc (3đ)
Thâu tóm đợc tinh thần và nội dung cơ bản của bài làm đồng thời lu lại những cảm xúc và suy nghĩ nơi ngời đọc
C cách cho điểm
Thang điểm: 9đ bài viết + 1đ trình bày
+ 9-10: Bài viết triển khai sinh động các ý trên, có cảm xúc, văn phong trong sáng
+ 7-8: Bài viết đảm bảo đủ các ý trên, có cảm xúc, văn phong trong sáng + 5-6: Bài viết còn sơ lợc, còn mắc một số lỗi về văn phong, trình bày
+ <5: Bài viết còn sơ sài, mắc nhiều lỗi về văn phong, trình bày
Giỏo viờn: Cự Huy Thế
Trang 2Cảm nhận của anh (chị) về bài thơ ‘Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiờm
A Yờu cầu về kĩ năng
- Học sinh biết cỏch làm bài văn nghị luận, phõn tớch đoạn thơ, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trong sỏng, mạch lạc, khụng mắc lỗi chớnh tả Dựng từ, ngữ phỏp và chữ viết phải cẩn thận
B, Yờu cầu về kiến thức:
- Giới thiệu khỏi quỏt vài nột về tỏc giả Nguyễn Bỉnh Khiờm
- Làm rừ vẻ đẹp cuộc sống Bạch Võn Am của Nguyễn Bỉnh Khiờm
+ Cuộc sống thuần hậu, giản dị
+ Cuộc sống đạm bạc mà thanh cao của tỏc giả
- Làm rừ được vẻ đẹp tõm hồn của Nguyễn Bỉnh Khiờm
+ Cuộc sống khụng màng đến danh vọng, quyền thế bon chen vỡ danh lợi + Nờu lờn quan điểm sống của tỏc giả
- Được thể hiện qua phong cỏch nghệ thuật:
+ Phõn tớch cỏc hỡnh ảnh
+ Phõn tớch nhịp điệu
+ Phõn tớch ngụn từ
+ Phõn tớch cỏc phộp tu từ được tỏc giả sử dụng sỏng tạo
C Cỏch cho điểm:
- + 9-10: Bài viết triển khai sinh động các ý trên, có cảm xúc, văn phong trong sáng
+ 7-8: Bài viết đảm bảo đủ các ý trên, có cảm xúc, văn phong trong sáng + 5-6: Bài viết còn sơ lợc, còn mắc một số lỗi về văn phong, trình bày
+ <5: Bài viết còn sơ sài, mắc nhiều lỗi về văn phong, trình bày
Người ra đề:
Giỏo viờn : Cự Huy Thế
Trang 3Đề bài: Những cảm nhận sâu sắc của em qua việc tìm hiểu cuộc đời và
thơ văn Nguyễn Đình Chiểu
A.Yêu cầu về kỹ năng.
- Biết cách trình bày một bài làm văn nghị luận văn học
- Trình bày ngắn gọn, đủ ý, diễn đạt lu loát
- Bố cục rõ ràng Văn có cảm xúc
- Không sai lỗi chính tả, lỗi diễn đạt
B.Yêu cầu về kiến thức
- Học sinh có thể có những cách trình bày khác nhau nhng bài viết cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
1 Khái quát đợc những nét cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp thơ văn Nguyễn
Đình Chiểu: Tấm gơng về nghị lực và đạo đức, suốt đời đấu tranh không biết mệt mỏi cho lẽ phải và quyền lợi nhân dân Thơ văn ông là sự kết hợp giữa lí t-ởng sống và ý chí kiên cờng của nhà thơ mù xứ Đồng Nai
2 Chứng minh qua cuộc đời
- Gặp nhiều khó khăn bất hạnh nhng vẫn đứng vững trên mọi hoàn cảnh Giữ trọn đạo lý, cốt cách
- Dùng ngòi bút làm vũ khí chiến đấu chống Pháp
3 Chứng minh bằng các tác phẩm cụ thể
- Lục Vân Tiên: T tởng đạo đức sống
- Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc: Lòng căm thù giặc sâu sắc, ngợi ca những tấm
g-ơng xả thân vì nghĩa lớn
- Chạy giặc: Lòng yêu nớc, nỗi đau mất nớc.
4 Rút ra những đặc điểm chính Bài học về tấm gơng đạo đức qua cuộc đời và
sự nghiệp thơ văn của nhà thơ
C Cỏch cho điểm:
- + 9-10: Bài viết triển khai sinh động các ý trên, có cảm xúc, văn phong trong sáng
+ 7-8: Bài viết đảm bảo đủ các ý trên, có cảm xúc, văn phong trong sáng