1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bai 8 lịch sử 8

9 281 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài 8 lịch sử 8
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Lịch Sử
Thể loại Bài viết
Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 1,78 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I/ Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật II/ Những tiến bộ về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội 1-Khoa học tự nhiên 2-khoa học xã hội 3-Sự phát triển của văn học... 1.Về tư tưởng: Ở Ph

Trang 3

I/ Những thành tựu chủ yếu về

kĩ thuật

II/ Những tiến bộ về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội

1-Khoa học tự nhiên 2-khoa học xã hội 3-Sự phát triển của văn học

Trang 4

1.Về tư tưởng:

Ở Pháp, các nhà tư tưởng như Vôn-te,

Mong-te-xki-ơ, Rut-xô dã kịch liệt phê phán chế độ phong kiến lỗi thời

Ở Đức, Si-lơ, Gớt ca ngợi cuộc đấu tranh vì tự do của nhân dân, giải phóng mọi người khỏi ách áp bức của những kẻ giàu có quyền thế

Ở Anh, nhà thơ Bai-rơn dùng văn trào phúng làm vũ khí chống bọn cầm quyền và phê phán những bất công trong xã hội

Trang 5

Nhiều nhà văn tiến bộ còn cố gắn vạch

trần bộ măt thật của xã hội tư bản, châm

biếm bọn thống trị phản động, đấu tranh cho tự do, hạnh phúc và chính nghĩa trong thế kỉ XIX

 Chủ nghĩa thực hiện phê phán xuất hiện và trở thành trào lưu văn học tiến bộ

_ Trào lưu triết học ánh

sáng

_Trào lưu triết học hiện thực

Trang 6

2 Về văn học:

thành tựu to lớn, phục vụ cuộc đấu tranh chống

CĐPK, giải phóng nhân dân bị áp bức.

-L ch s th i c n đ i đ ịch sử thời cận đại đ ử thời cận đại đ ời cận đại đ ận đại đ ại đ ã đ ược văn học c v n h c ăn học ọc Châu

Âu ph n ản ánh m t ột cách sinh đ ng, đ c bi t ột ặc biệt ệt là v n ăn học

h c ọc Pháp -V n h c Nga c a th k ăn học ọc ủa thế kỉ ế kỉ ỉ XIX c ng ũng có nh ng ững đóng góp quan tr ng v i ọc ới tácph m ẩm Chi n tran ến tran h và hoà bình

-Victor Hugo th hi n s th ể hiện sự th ệt ự th ông c m v i nh ng ản ới ững

ng i ười cận đại đ nghèo kh qua ổ qua các tác ph m ẩm

Nh ng ng i kh n kh ững người khốn khổ ười khốn khổ ốn khổ ổ, Nhà th ời khốn khổ Đức bà Paris Qua các c

tác ph m, Hugo th hi n l ẩm ể hiện sự th ệt òng khác khao mu n v ốn vươn ươn n

t i m t ới ột xã h i t t đ p, ột ốn vươn ẹp, công b ng ằng và chan ch a tình ứa tình

nhân đ o ại đ

Trang 7

3.Về nghệ thuật:

* Âm nhạc:

Th i c n đ i th k ời cận đại đ ận đại đ ại đ ế kỉ ỉ XVIII v i s đới ự th óng góp c a ủa thế kỉ

nh ng nh c s l n những ại đ ĩ lớn nh ới ư Bach(Đức), Mozart

(Áo), thì đế kỉ n th k ế kỉ ỉ XIX có sự th đóng góp v đ i ĩ lớn nh ại đ của thế kỉ a Bet-to-ven(Đức), So-panh(Ba Lan)

 Có các nhạc sĩ thiên tài

Trang 8

* Hội hoạ:

Xuất hiện nhiều danh hoạ gắn bó với cách mạng và quần chúng

Tiêu biểu ở Pháp là Đavit, Đơ-la-croa, nhất là Cuốc-bê, một hoạ sĩ của dân nghèo đã tham gia công xã Pa-ri

Ở Tây Ban Nha, Gôi-a được ca ngợi vì

những tuyệt tác phê bình bọn phong kiến và

Giáo hội, đặc biệt là tranh châm biếm

Trang 9

Bài làm của tổ em

đến đây là hết

Cảm ơn quý thầy cô

và các bạn đã đón xem.

Ngày đăng: 24/10/2013, 16:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w