- cô cho trẻ nói nhiều lần để trẻ nói duoc cau dai - Các con có thấy ở nhà có những đồ dùng này không?. - đây là đồ dùngtrong gia đình , để phục vụ cho gia đình chúng mình các con phải
Trang 1KE HOACH HOAT DONG TUAN 1 NHANH 6
DO DUNG TRONG GIA DINH
Thoiui gian thuc hién : 1 tuân ( từ 6/12-10/12/2010 ) Người soạn :Tạ Thị Chung
Đón trẻ - thé | - cô quét dọn xung quanh lớp , chuân bị đô dùng đô chơi
duc sang - cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình của trẻ
- cho trẻ về các góc chơi
* thể dục : cho trẻ tập bài : ồ sao bé không lắc
- cô tập cùng trẻ các động tác
- cho trẻ tập 2-3 lần
Trò chuyện đâu | - cô cùng trẻ trò chuyện về các hoạt động trong ngày nghỉ
tuần - cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề : gia đình thân yêu của bé - cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề nhánh : đô dùng trong gia đình
chu dich - btpfc : tập thỏngoan | giường, tủ, bàn |- nghe :ruem | Lăn dài nặn
- tcvđ : bóng
tròn to
Trang 2
Hoạt động góc - pÓc trọng tâm : góc phân vai : cho bé ngủ
+ chuẩn bị : giường, búp bê, chiêu „chăn đồ chơi + kỹ năng : trẻ biết trình tự nâu một số món đơn giản
- sóc xây dựng : xếp nhà cho búp bê
- óc tạo hình : xâu hạt nặn con giun
- góc thư viện : xem tranh ảnh các đồ dùng trong gia đình
Hoạt động Quan sát màu | Quan sát đồ Cho trẻ chơi tự | Quan sát cỏ - thả đỉa ba
ngoài trời sắc của cây cối | thời tiếttrong | do với đồ chơi | cây hoa lá ba
chàng chành Hoạt động - Vận động - vận động nhẹ | - vận động nhẹ | - vận động nhẹ | - Liên hoan
Chơi : lộn cầu | nu nông - trẻ chơi với đồ | mưa cuối tuần vồng - trẻ chơi tự do | chơi màu xanh | - rèn kỹ năng | - nêu gương
Trang 3
Hoat dong Yêu câu Chuẩn bị Tiến hành KQ
Thứ 2 ngày
06/12/2010
Thể dục
- btpte: ap
VỚI CỜ
- vđcb :
nhảy bật tại
chỗ
- tcvd :
bóng tròn to
- kiến thức : trẻ đi
và làm theo hiệu lệnh của cô
- kỹ năng : Ốtẻ
nhảy bật tại chỗ được băng hai chân
- thái độ ; trẻ
hứng thú tham gia vào tiết học
- XAc xO
* hoat dong | : khoi dong
- cho trẻ đi vòng tròn , nhanh ,
chậm, vòng tròn
* hoạt động 2 : trọng động
- btptfc : tập với cờ + đt 1 : vẫy cờ
đt 2 : cúi gõ cán cờ xuống đất
đt 3 : ngồi xôm gõ cán cờ
- cô cho trẻ tập các động tác , cho trẻ tập 2-3 lần nhảy bật tại chỗ vào đích
- cô làm mẫu lần l
- cô làm mẫu lần 2 : kết hợp gt
- gọi I trẻ lên làm mẫu ( cô chú ý sửa sai cho trẻ )
- cô cho cả lớp thực hiện 2-3 lần
- cô cho 2 tô thi đua
- cô gọi 1 số trẻ nổi trội lên t/ h
* hoạt động 3 : trò chơi
- cô nói tên trò chơi , luật chơi ,chơi mẫu, cho trẻ chơi 2-3 lần
Trang 4
Thứ 3 ngày
07/12/2010
Truyện
Thỏ ngoan
- kiến thức : trẻ nhớ tên truyện,
tên nhân vật
- kỹ năng : trẻ có
thể kế được một
số đoạn truyện
cùng cô
- thái độ : trẻ biết
vâng lời người lớn , khi co lỗi thì
biết xin lỗi , hứng
thú với bài học
- Tranh
truyện
- bài hát
* hoạt động | : gay hing thu
- 6n định tô chức
- cho trẻ hát bài : cả nhà thương
nhau Í
- trò chuyện về bài hát
* hoạt động 2 : vào bài
- cô giới thiệu tên truyện
- cô kẻ 2 lần : lần 2 kèm tranh
- CÔ hỏi trẻ + cô vừa kê truyện gì 2 + trong truyện có những al 2?
- cô kê lần 3 : ( giảng nội dung )
- cô đàm thoại cùng trẻ + ai đã cho bác gấu vao nhà ?
+bạn nao đã nhận ra lỗi 2
- dg tré : biết nghe lời người lớn, biết giúp đỡ ông bà bố mẹ , giúp đỡ mọi người xung quyanh
- cô kế lại câu truyện 1-2 lần ( yêu
câu trẻ kế cùng cô )
- nhận xét và củng cố tiết học
- cho trẻ hát bài : cả nhà thương
Trang 5
Thứ 4 ngày
08/12/2010
HDNB
Tro chuyén
đồ dùng
trong gia
dinh
- kiến thức : trẻ biết tên , công dụng của các đồ dùng dó
- kỹ năng : trẻ trò chuyện cùng cô
- thái độ : trẻ
hứng thú với giờ
học
- đĩa
- tranh ảnh
* hoạt động | : gay hing thu
- cho tré hat mot bai
- cô cùng trẻ trò chuyện về bài hát
* hoạt động 2 ; vào bài
- cô đưa từng đồ dùng ra hỏi trẻ + đây là cái gì 2
+ ding dé lam gi ?
- cô giới thiệu thêm cho trẻ về 1 sé
đồ dùng : quạt, điện bếp ga
- cô cho trẻ nói nhiều lần để trẻ nói
duoc cau dai
- Các con có thấy ở nhà có những
đồ dùng này không ?
- đây là đồ dùngtrong gia đình , để phục vụ cho gia đình chúng mình các con phải giữ gìn cân thận không
bị hư hỏng , không được nghịch vào điiện
- cô cùng trẻ hướng lên màn hình tivi và trò chuyện
- cô cho trẻ chơi dung dăng dung dẻ
- cô cho trẻ chơi lô tô
Trang 6
Thứ 5 ngay
08/12/20
Am nhac
-nghe: ru
em
- hat: tich
tắc
- tro choi:
bong tron
- kiến thức : trẻ
biết tên bài hát,
tác giả , biết nội
dung bài hát
- kỹ năng : trẻ hát
rõ lời , dung nhip
- thái độ : trẻ
hứng thú tham gia vào tiết học
- băng , đàn
* hoạt động | : gay hing thu
- 6n dinh t6 chire : cho tré hat 1
bài ; đàm thoại về bài hát , về chủ điểm
* hoạt động 2 : vào bài
- dạy hát : tích tắc
+ cô hát lần 1 : giới thiệu tên bài ,
tác giải + cô hát lần hai ; kết hợp động tác
minh họa
+ cô cùng trẻ hát nhiều lần
- nghe hat : ru em
+ cô giới thiệu tên bài, tác giả , cô
hát lần I
+ cô hát lần hai kêt hợp động tác
minh họa, kết hợp nhạc đệm
+ cô mời ca sĩ đến hát cho trẻ nghe + cô cho cả lớp hát kết hợp động
tác minh họa
+ cô cho từng tổ , nhóm cá nhân 9
cô chú ý sửa sal cho trẻ )
* hoạt động : trò chơi
Cô nói têntrò chơi ; cho cả lớp chơi
Trang 72-3 lần
Thứ 6
Ngày
10/12/2010
Tạo hình
Lăn dài nặn
con giun
Kiến thức : trẻ biết cách nặn đôi đũa
Kỹ năng : trẻ biết cách chia đất , Biết lăn dọc đất
để tạo thành đôi đũa
Thái độ : hứng
thú học bài
- Đất nặn
- bảng
- khăn lau
Hoạt động ] : gây hứng thú
Cho trẻ hát 1 bài : đàm thoại về bài
hát Trò chuyện về chủ đề nhánh
Hoạt động 2 : vào bài
Cô tặng cả lớp món quà cho trẻ
xem món quà : cô có món quà gì
đây ? để làm gì ?
cô giới thiệu cách nặn, cô nặn
mẫu : giải thích cách nặn : cô lấy một phân đất , để đất xuống bảng , dùng lòng bàn tay lăn dọc đất
cô vừa làm và hỏi trẻ :cô đang làm
øì ? nặn cái gì ?
cô chia đất cho trẻ cho trẻ nặn trẻ nặn cô quan sát ( trẻ nào chưa
làm được cô cầm tay hướng dẫn )
trễ năn cô hỏi trẻ cách nặn trẻ nặn
xong cô hỏi trẻ nặn øì ? để tặng ai 2 KH: cho trẻ lên tặng búp bê cô trẻ vừa đi vừa hát bài “ búp bê “ Hoati động 3 : kết thúc nhận xét tiết
