ĐÁ VÔI ( KHOA HỌC 5)

• - Sưu tầm các thông tin, tranh ảnh về các dãy núi đá vôi và hang động cũng như ích lợi của đá vôi.. - Hướng dẫn học sinh về các góc đã lựa chọn.. -Giáo viên quan sát hoạt động của các

ĐÁ VÔI ( KHOA HỌC 5)

PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN TRƯỜNG TH SỐ 1 HOÀI SƠN

Môn: Khoa học

Lớp: 5 Bài: ĐÁ VÔI Phương pháp: Học theo góc

I.Mục tiêu:

• 1 Kiến thức:

• - Kể tên 1 số vùng núi đá vôi, hang động của chúng và ích lợi của đá vôi.

• 2 Kĩ năng:

• - Làm thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá vôi.

• 3 Thái độ:

• - Giáo dục học sinh yêu thích tím hiểu khoa học.

II.Đồ dùng:

• - Hình vẽ trong SGK trang 48, 49.

• - Vài mẫu đá vôi, đá cuội, dấm chua hoặc a-xít.

• - Sưu tầm các thông tin, tranh ảnh về các dãy núi đá vôi và hang động cũng như ích lợi của đá vôi

III.Phương pháp:

- Học theo gĩc

- Thực hành thí nghiệm.

- Hợp tác theo nhĩm nhỏ

NỘI DUNG

1/ Giúp HS tìm hiểu các ví dụ về một số vùng

đá vôi,hang động ở nước ta

2/ HS tìm hiểu ích lợi của đá vôi Qua đó làm

Nêu mục tiêu và nhiệm vụ của từng góc

-Yêu cầu học sinh lựa chọn góc mà mình cảm thấy phù hợp với năng lực và sở trường của mình.

- Hướng dẫn học sinh về các góc đã lựa chọn.

-Giáo viên quan sát hoạt động của các góc, hướng dẫn, hỗ trợ khi học sinh gặp khó khăn.

-Yêu cầu mỗi nhóm dán kết quả ở góc tương ứng, kết quả ở góc được thực hiện cuối cùng được điền vào giấy A0 rồi gắn lên bảng.

-Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả trên bảng, các nhóm khác theo dõi để nhận xét và bổ sung.

- Giáo viên chốt lại kiến thức.

Hướng dẫn HS báo cáo kết quả

1/ Mục tiêu :

Qua việc nghiên cứu SGK ,học sinh nêu được :

- Một số vùng núi đá vôi ,hang động ở nước ta

- Nêu được ích lợi của đá vôi

- Tính chất của đá vôi

2 / Nhiệm vụ :

HS đọc và nghiên cứu , quan sát tranh ảnh, Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập 1

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

1 - Nước ta có những vùng đá vôi nào ?

2 - Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng :

về độ cứng của đá vôi so với đá cuội ?

xít (giấm)lên hòn đá vôi và đá cuội ?

•

Hang Sơn Đoòng (Quảng Bình)

là hang đá vôi sâu nhất Việt

Nam.

Nhũ đá trong động Phong Nha (Quảng Bình)

1/ Mục tiêu:

-Từ việc quan sát các hình ảnh, học sinh nêu

được một số vùng núi đá vôi,hang động ở nước

ta Ích lợi của đá vôi.

-Quan sát hình 4.5 /55 SGK nêu được tính chất của đá vôi.

2/Hình ảnh quan sát:

- Hình ảnh núi đá vôi.

- Hang động của nước ta

- Mẫu đá vôi,đá cuội

- Hình 4,5 /55 SGK

3/ HS thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu bài tập 2

1/ Mục tiêu:

Từ các thí nghiệm , học sinh nhận biết được: Đá vôi không cứng lắm Dưới tác dụng của a-xít thì đá vôi bị sủi bọt

Bước đầu biết sử dụng đá vôi vào việc có ích

2/ Nhiệm vụ:

Đọc cách tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn trong bảng

Tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn , quan sát

để rút ra được kết luận :Đá vôi không cứng lắm

Dưới tác dụng của a-xít thì sủi bọt.

Nêu được ích lợi của đá vôi

Ghi kết quả vào phiếu học tập 3

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Phiếu học tập 2 (góc quan sát)

Hãy quan sát hình ảnh để làm các bài tập sau:

1 / Viết tên một số vùng đá vôi ở nước ta mà

em biết :

………

2/ Điền từ thích hợp vào chỗ chấm :

Đá vôi ……… đá cuội

Đá cuội ……….đá vôi.

3/ Nhỏ vài giọt a-xít lên hòn đá vôi thì đá vôi

……….

4/ Đá vôi thường được dùng để làm

………

………

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3

1

2

3

- Cọ xát một hòn đá vôi vào một hòn đá cuội , so sánh độ cứng của

đá vôi so với đá cuội

- Dùng vật cứng rạch lên hòn đá vôi xem hòn đá đó có vết xước

không ?

- Nhỏ vài giọt giấm (a-xít loãng ) lên hòn đá vôi , nhận xét ?

- Nêu tính chất của đá vôi ?

Tổ chức cho HS báo cáo kết quả:

-Yêu cầu mỗi nhóm dán kết quả ở góc tương ứng, kết quả của nhóm dán vào giấy A0 gắn lên bảng

-Gọi đại diện từng nhóm báo cáo kết quả của nhóm

mình.Nhóm khác theo dõi , nhận xét, bổ sung

-GV chốt lại ý đúng

-GV nhận xét giờ học, giao nhiệm vụ về nhà cho HS

TRƯỜNG TH HOÀI SƠN 1