TUAN 22 CHỦ đề NGÀY tết VUI vẻ

CTD HĐCĐ:: Quan sát quả ổi, quả cà chua TCVĐ: Quả gì trong túi CTD Hoạt động góc: * NỘI DUNG: - Nhóm bé vui lắp ghép: Xếp ngôi nhà, xếp ô tô từ các hình khối.. - HDTC: Quả gì trong túi

Trang 1

KẾ HOẠCH TUẦN 22 Chủ đề: NGÀY TẾT VUI VẺ

(Thời gian thực hiện từ ngày 28/01 đến ngày 01/02/2019)

NỘI

Đón trẻ - Tên gọi một số loại hoa quả, bánh ngày tết

Trò

chuyện

sáng

- Dạy trẻ phát âm rõ tiếng, nói to đủ nghe

- Dạy trẻ nề nếp, thói quen trong ăn uống, trong sinh hoạt hằng ngày(ăn chín, uống chín, )

Thể dục

sáng.

I Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi

II.Trọng động:

BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em (2 - 3L) + ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3L) + ĐT3: Hái hoa (2 - 3L)

III Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng

Hoạt động

học

PTVĐ

- Ném bóng

qua dây

NBTN

HĐVĐV:

Chơi với các loại quả có màu xanh, đỏ

PTTM

Xếp các laoi quả cạnh nhau

PTNN

Chuyện:

Mời bạn

ăn dưa hấu

PTTM

- Nghe hát:

Sắp đến tết rồi

Hoạt động

ngoài trời

HĐCĐ:

Làm quen các loại quả

có màu xanh, màu đỏ)

*TCVĐ:

Kéo cưa lừa xẻ

CTD

HĐCĐ:

Cho trẻ quan sát các loại bánh, mứt ngày tết TCVĐ:

Hái quả

CTD

HĐCĐ:

Nghe cô

kể chuyện

“Mời bạn

ăn dưa hấu”

TCVĐ:

Quả gì trong túi CTD

HĐCĐ:

Nghe cô hát bài

“Sắp đến tết rồi”

TCVĐ:

Hái quả

CTD

HĐCĐ:: Quan sát quả ổi, quả

cà chua

TCVĐ: Quả gì trong túi

CTD

Hoạt động

góc:

* NỘI DUNG:

- Nhóm bé vui lắp ghép: Xếp ngôi nhà, xếp ô tô từ các hình khối

- Nhóm vận động: Hát múa các bài hát có trong chủ đề

- Nhóm nghệ sỹ tí hon: Xem tranh ảnh.Xâu vòng bằng hột, hạt

- Nhóm phân vai: Chơi với búp bê, Cho em ăn ru em ngủ

* MỤC TIÊU:

- Trẻ biết bế em, cho em ăn, ru em ngủ

- Trẻ hát đúng giai điệu và vỗ tay theo nhịp các bài hát

- Trẻ biết gọi tên, nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh

- Trẻ biết chọn các khối phù hợp xếp các khối gỗ chồng nhau, cạnh nhau để tạo thành ô tô

- Trẻ biết xâu xen kẽ màu

* CHUẨN BỊ:

- Nhóm phân vai: Đồ chơi nấu ăn, búp bê

Trang 2

- Nhóm nghệ sĩ tí hon: Tranh, vòng, hột hạt, dây

- Nhóm bé vui lắp ghắp: các khối vuông, hình chữ nhật, tam giác

- Nhóm vận động: Xắc xô

* TIẾN HÀNH:

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

Trẻ ngồi quây quần bên cô và hát bài " Đi nhà trẻ" Các con vừa hát bài gì? Đi nhà trẻ các con được chơi trò chơi gì?

Hoạt động 2: Nội dung:

1 Thỏa thuận trước khi chơi:

- Hôm nay cô có rất nhiều đồ chơi ở nhóm phân vai: các con hãy đến góc chơi đóng vai chị chăm sóc em, cho em ăn, ru em ngủ

- Nhóm vui lắp ghép: Cô đã chuẩn bị nhiều khối hình vuông, chữ nhật, tam giác các con dùng bàn tay khéo léo chọn những khối để xếp nhà cho em búp bê và ô tô tặng các cô trong trường mầm non Khi xếp các con dùng kỹ năng xếp sát cạnh nhau nhé

- Còn ở nhóm nghệ sĩ tí hon: cô đã chuẩn bị rất nhiều hạt, hoa, dây, vòng; ở nhóm chơi này các con phải biết tay phải cầm dây, tay trái cầm hạt để xâu Khi xâu các con nhớ xâu xen kẽ màu, các con nhớ chưa nào

- Nhóm vận động có rất nhiều đồ chơi âm nhạc như: thanh gõ, xắc

xô, các con tập sử dụng các dụng cụ âm nhạc và múa hát các bài hát chủ đề

*Trong khi chơi các con phải trật tự, không ồn ào, chơi phải đoàn kết không tranh giành đồ chơi của bạn nhé

2 Quá trình chơi:

- Trẻ chọn góc chơi

- Trong quá trình trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi, đặt câu hỏi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ

- Khuyến khích, động viên trẻ kịp thời

3 Nhận xét nhóm chơi.

- Nhận xét riêng từng nhóm

- Cho trẻ đi tham quan nhóm tạo ra sản phẩm nhiều nhất

* Nhận xét, tuyên dương trẻ

Vệ sinh - Dạy trẻ tập nói với người lớn khi có nhu cầu (vệ sinh, uống

nước, )

Ăn - Dạy trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm và các loại thức ăn khác

nhau

Ngủ - Nghe hát dân ca

Hoạt động

chiều.

- HDTC:

Quả gì trong túi

- Tập cho trẻ gọi tên

1 số loại quả

- Cho trẻ chơi các nhóm chơi trong nhóm

- Nghe cô

kể chuyện quả thị

- Nghe cô đọc các bài

về các loại quả

Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.

- Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về

Trang 3

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ 2

28/01/2019

PTTC

Ném bóng

qua dây

- Trẻ biết một tay cầm bóng giơ cao

và ném bóng bay qua dây

- Trẻ biết

đứng cách dây

70 - 80cm, một tay cầm bóng giơ cao

và ném bóng bay qua dây

Mỗi trẻ ném 2

- 3 lần

- Trẻ thích tập thể dục

- Có ý thức trật tự trong khi tập luyện

và nhường nhịn bạn trong khi chơi

I CHUẨN BỊ:

- Bóng, dây , xắc xô

II TIẾN HÀNH:

Hoat động1 : Ổn định tổ chức , gây hứng thú Hoạt động2: Nội dung

a.Khởi động: Cho trẻ cầm tay nhau chơi “Bóng tròn to”

b Trọng động:

* BTPTC: Bài tập Nóng quá lạnh quá Mỗi động tác tập 3 - 4 lần

* VĐCB: “Ném bóng qua dây”

- Cô làm mẫu 2 lần:

+ Lần 1: Không giải thích + Lần 2 : Lầm mẫu kết hợp giải thích

TTCB : Cô đứng sau vạch chuẩn, một tay cầm

bóng giơ cao, khi có hiệu lệnh ném bóng cô ném bóng bay qua dây, sau đó cô về đứng cuối hàng

- Trẻ thực hiện:

+ Cô lần lượt mời 2 trẻ lên làm + Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần + Cô chú ý sữa sai cho trẻ + Cô hỏi trẻ cô vừa dạy vận động gì?

*TCVĐ: “Bong bóng xà phòng”

Cho trẻ chơi 2 - 3 lần

3 Hồi tỉnh: Cho trẻ đi bộ nhẹ nhàng 1 vòng Hoạt động 3: Kết thúc

- Nhận xét giờ học , tuyên dương

HĐNT

*HĐCCĐ:

Làm quen

các loại quả

cam có màu

xanh - quả

cà chua có

màu đỏ)

*TCVĐ:

Kéo cưa lừa

xẻ

*CTD

- Trẻ biết được tên gọi, màu sắc của một số quả

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi, chơi hứng thú

- Trẻ chơi không tranh giành đồ chơi với bạn

I CHUẨN BỊ: Cây đu đủ

1 HĐCĐ: Làm quen quả cam, quả cà chua

- Cho trẻ gọi tên, màu sắc của các loại quả

* Giáo dục: Khi các con ăn quả thì nhớ rữa quả sạch, bóc võ nhã hạt

2 Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ

Cô nêu cách chơi cho trẻ,tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

Cho trẻ chơi, cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi 3.CTD:

Trẻ chơi với các đồ chơi ma cô đã chuẩn bị

SHC

* HDTCM:

Quả gì trong

Trẻ biết được luật chơi, cách chơi và chơi

I CHUẨN BỊ :

1 Hướng dẫn trò chơi mới đó là trò chơi: Quả gì

Trang 4

túi

* Chơi tự do

* Nêu

gương cuối

ngày

* Vệ sinh

trả trẻ

thành thạo trong túi các con hay lắng nghe cô phổ biến luật

chơi nhé

- Cô nêu luật chơi, Cách chơi

Cô cho trẻ chơi 2-3 lần

Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi

2 Chơi tự do

- Cô cho trẻ chơi tự do theo ý thích của trẻ

- Cô bao quát trẻ chơi

3 Nêu gương cuối ngày

- Cô nhận xét tuyen dương những bạn ngoan , nhắc nhỡ những bạn chưa ngoan

4 Vệ sinh trả trẻ

- Trẻ vệ sinh rửa tay , lau mặt sạch sẽ

- Trả trẻ

- Cô dọn vệ sinh lớp

* Đánh giá hằng ngày:

Thứ 3

29/1/2019

PTNT

NBTN

-Chơi với

các loại quả

có màu

xanh, đỏ

.

- Chỉ hoặc lấy được quả cam

có màu xanh - quả cà chua có màu đỏ theo yêu cầu hoặc gợi ý của cô giáo

- Trẻ nhận biết

phân biệt và chọn được quả cam có màu xanh - quả cà chua có màu đỏ

- Có ý thức trật tự trong khi hoạt động

và nhường nhịn bạn trong khi chơi

- Quả cam màu xanh - Quả cà chua màu đỏ - Dĩa màu xanh - màu đỏ đủ cho cô và cháu chơi - 2 Búp bê 1 mặc áo màu xanh, 1 mặc áo màu đỏ

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

- Hát bài “Đố quả”.

Hoạt động 2: Nội dung

- Cô làm mẫu:

+ Cô lần lượt đưa quả cam màu xanh, quả cà chua màu đỏ, dĩa màu xanh, đỏ ra kết hợp vừa hỏi vừa giới thiệu và cho trẻ nói:

+ Cái gì đây? ( Cô đưa cái dĩa) + Cái dĩa có màu gì?

+ Quả gì đây? Quả cam màu gì?

(Quả cam màu xanh bày vào dĩa màu xanh, tặng búp bê mặc áo màu xanh)

+ Cái gì đây? ( Cô đưa cái dĩa) + Cái dĩa có màu gì?

+ Quả gì đây? Quả cà chua màu gì?

(Quả cà chua màu đỏ bày vào dĩa màu đỏ tặng búp bê mặc áo màu đỏ)

+ Cô phát dĩa, quả cho trẻ chọn và nói theo yêu

Trang 5

cầu của cô Chọn 2 - 3 lần.

+ Cho trẻ bưng dĩa quả tặng cho búp bê

Hoạt động 3: Kết thúc

* Cô cũng cố và nhận xét giờ học

HĐNT

*HĐCCĐ:

Cho trẻ

quan sát các

loại bánh,

mứt ngày tết

*TCVĐ:

Hái quả

*CTD

- Trẻ biết cách quan sát, biết ngày tết gồm

có những loại bánh gì

- Biết được tên hỡnh dạng của cỏc loại bỏnh ngày tết

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi, chơi hứng thú

- Trẻ chơi không tranh giành đồ chơi với bạn

I CHUẨN BỊ : Tranh vẽ các loại mứt bánh ngày

tết, bóng, phấn, hột hạt xâu vòng

1 Cho trẻ quan sát các loại bánh, mứt ngày tết Cho trẻ dọc bài thơ hoa đào

Các con vừa được nghe bài thơ gì?

Đúng rồi, sắp đến tết rồi ở trong gia đình mình

mẹ củng đó chuẩn bị mua sắm các loại mứt bánh rồi đấy hôm nay cô sẽ cho các con quan sát các loại mứt bánh ngày tết để các con về nhà giúp mẹ don nhé!

Các con hảy nhìn xem cô có bức tranh vẽ gì đây? Gồm có bành gì?

Bánh chưng có dạng hình vuông đấy?

Ngoài ra ở trong bức tranh còn có rất nhiều loại mứt nữa đấy

Hôm nay cô thấy lớp mình rất giỏi hôm sau cô sẽ cho lớp mình quan sát nhiều hơn nữa các con có thích không nào?

2 Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ

Cô nêu cách chơi cho trẻ,tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

Cho trẻ chơi, cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi 3.CTD:

Trẻ chơi với các đồ chơi ma cô đã chuẩn bị

SHC

* Tập cho

trẻ gọi tên 1

số loại quả

( Quả Dưa

hấu, Quả

Na)

* Chơi tự do

* Nêu

gương cuối

ngày

* Vệ sinh

trả trẻ

- Trẻ biết tên gọi của các loại quả xung quanh trẻ, biết rửa sạch quả trước khi ăn, biết khi ăn thử bóc vừa bỏ hạt -Trẻ biết được luật chơi, cách chơi và chơi thành thạo

I CHUẨN BỊ: Quả Dưa hấu, quả Na

1 Tập cho trẻ gọi tên 1 số loại quả ( Quả Dưa hấu, Quả Na):

- Cho nghe bài hát quả gì?

Ở trong bài hát có những quả gì?

Đúng rồi ở trong bài hát có rất nhiều loại quả và hôm nay cô củng có rất nhiều loai quả các con hảy cùng quan sát và gọi tên các loại quả cùng cô nhé

Cô có quả gì đây?

Cho trẻ gọi tên quả, màu sắc Giáo dục trẻ khi ăn các con nhớ phải rửa sạch bóc vừa bỏ hạt nhớ chưa nào

Tương tự với quả Na

2 Chơi tự do

Trang 6

- Trả trẻ

Thứ 4

30/1/2019

PTTM

Tạo hình:

Xếp các

loại quả sát

cạnh nhau

- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay

Luyện kỹ năng xếp sát cạnh nhau cho trẻ

- Trẻ biết tay phải cầm các quả cà chua xếp các quả cà chua sát cạnh nhau

- Trẻ biết xếp

các quả cà chua sát cạnh nhau Nói được tên sản phẩm xếp được

- Rá

- Quả cà chua có màu đỏ đủ cho cô và cháu

II TIẾN HÀNH : Hoạt động1 : Ổn định: Cho trẻ chơi tṛò chơi

- Hỏi trẻ cô cùng các con vừa chơi TC gì?

- Trò chuyện về chủ điểm các loại quả

Hôm nay cô cùng các con học: Xếp các quả cà chua sát cạnh nhau nhé!

Cô làm mẫu 2 - 3 lần: Vừa làm cô vừa nói: Cô có nhiều quả cà chua màu đỏ tay phải cô cầm quả cà chua màu đỏ cô xếp xuống trước, tiếp đến cô cầm các quả cà chua màu đỏ khác cô xếp các quả cà chua màu đỏ sát cạnh nhau, khít thẳng đẹp rồi đấy Cho trẻ nói: “Xếp các quả cà chua màu đỏ”

- Cháu thực hiện: Cô phát quả cà chua màu đỏ cho trẻ tự xếp 2 - 3 lần Cô giúp trẻ khi cần thiết Trong khi trẻ xếp cô hỏi trẻ:

+ Con xếp gì?

+ Quả cà chua có màu gì?

Cô chú ý động viên khen trẻ kịp thời

Hoạt động 3: Cô nhận xét sản phẩm của trẻ, cũng

cố và nhận xét giờ học

HĐNT

* HĐCĐ:

Nghe cô kể

chuyện: mời

bạn ăn dưa

hấu

*TCVĐ:

Trẻ biết được tên của các con vật trong chuyện, tên câu chuyện

I CHUẨN BỊ : - Tranh chuyện, đồ chơi.

1 Nghe cô đọc các bài về các loại quả

- Hôm nay lớp mình làm quen câu chuyện: mời bạn ăn dưa hấu

- Mời các con lắng nghe câu chuyện mời bạn ăn dưa hấu

Trang 7

Quả gì trong

túi

* Chơi tự

do: Cho trẻ

chơi lái tàu

- Lần 1: Cô kể diễn cảm

- Lần 2: Cô kể minh họa

- Cô vừa kể cho lớp mình nghe câu chuyện gì? 2.TCVĐ: Quả gì trong túi

Cô nêu luật chơi, cách chơi

Cô hướng dẫn trẻ chơi 2 -3 lần

Cô bao quát trẻ chơi

3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi SHC

*Cho trẻ chơi

ở các nhóm

chơi

* Chơi tự do

* Nêu

gương cuối

ngày

* Vệ sinh -

Trả trẻ

- Trẻ chơi trật

tự ở nhóm chơi của mình, không tranh giành đồ chơi với bạn

I CHUẨN BỊ:

- Đồ chơi các nhóm chơi

1 Cho trẻ chơi ở các nhóm chơi:

- Cô cho trẻ chơi ở các nhóm chơi Cô bao quát trẻ chơi

2 Chơi tự do:

- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích

3 Nêu gương cuối ngày:

- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan

- Cắm cờ bé ngoan

4 Vệ sinh - Trả trẻ

- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ

- Trả trẻ

Trang 8

Thứ 5

31/1/2019

PTNN

Chuyện:

Mời bạn ăn

dưa hấu.

- Trẻ biết tên chuyện, tên các nhân vật trongchuyện

và hành động của từng nhan vật

- Phát triển

ngôn ngữ và trí nhớ, tư duy

và trí tưởng tượng cho trẻ

Trả lời một số câu hỏi theo yêu cầu của

cô

Trẻ thích ăn các loại quả, chăm sóc bảo

vệ cây

I CHUẨN BỊ : Tranh trình chiếu qua màn hình,

que chỉ

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức:

- Trẻ đọc bài thơ: Khế

- Các con vừa đọc bài thơ gì ?

- Hằng ngày mẹ cho các con ăn những loại quả gì? (2- 3 trẻ kể )

* Giới thiệu bài:

Các con ạ ! Xung quanh chúng ta có rất nhiều loại quả khác nhau có quả vị ngọt, có quả vị chua

và có một loại quả rất là thơm nữa Để biết quả

đó là quả gì thì các con hary lắng nghe cô kể câu chuyện:

“ Mời bạn ăn dưa hấu “ nhé

* Cô kể mẫu

+ Cô kể lần 1 không kết tranh minh họa + Lần 2 kết hợp tranh minh họa

* Đàm thoại

- Các con vừa nghe cụ kể câu chuyện gì?

- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

- Mẹ mua gì cho bé?

- Bé mời ai cùng an dưa hấu?

+ Cô kể lại cõu chuyện lần 3 bằng sa bàn

* Cũng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài học

* GD: Các con phải biết chăm sóc bảo vệ cây, không được ngắt cành bẻ lá để cây nhanh lớn cho

ta hoa thơm cỏ ngọt Các loại quả rất là giàu vi ta min và muối khoáng ăn vào cơ thể chung ta khỏe mạnh Khi ăn quả các con rửa tay, rửa quả, gọt vừ

và những quả cú hạt thỡ cỏc con phải nhổ hạt nhé

Hoạt động 3: Kết thúc

* Nhận xét, tuyên dương: Khen trẻ ngoan

HĐNT

* HĐCĐ:

LQBH: Sắp

đến tết rồi

*TCVĐ:

Hái quả

*Chơi tự do

- Trẻ biết tên bài hát Phát triển ngôn ngữ

và trí nhớ cho trẻ

Trẻ biết chơi đúng luật, đúng cách chơi

-Trẻ hứng thỳ tham gia

I CHUẨN BỊ: Đồ chơi

1.HĐCĐ: LQBH: Sắp đến tết rồi

* Ổn định: Cho trẻ đọc bài thơ hoa đào

- Các con vừa đọc bài thơ gì?

Tết đến các con được bố mẹ mua cho những bộ

áo quần đẹp, được đi chơi Và hôm nay cô sẽ cho các con làm quen bài hát “Săp đến tết rồi “

- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần

- Cô bắt nhịp cả lớp hát theo cô 2 lần Cô chú ý sữa sai

- Mời tổ, nhóm hát

- Cá nhân trẻ hát cô chú ý sữa sai

Trang 9

- Cả lớp hát lại lần một lần nữa

2 Trò chơi vận động: Hái quả

Cô nêu luật chơi, cách chơi và hướng dẫn trẻ chơi Cho trẻ chơi 2 -3 lần

3 Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê

SHC:

*Nghe cô kể

chuyện mời

Qủa thị

* Chơi tự do

* Nêu

gương cuối

ngày

* Vệ sinh

trả trẻ

-Trẻ biết tên chuyện

- Trẻ biết được luật chơi, cách chơi và chơi thành thạo

I CHUẨN BỊ : Tranh chuyện, que chỉ

- Cô kể trẻ nghe 2-3 lần

- Cho trẻ gọi tên câu chuyện

2 Chơi tự do

- Trả trẻ

Thứ 6

01/2/2019

PTTM

- Nghe hát:

“Sắp đến tết

rồi”

- Dạy hát:

Màu hoa

- Trẻ biết tên bài hát, hát thuộc bài hát, biết lắng nghe

cô hát

- Phát triển ngôn ngữ và tai nghe âm nhạc cho trẻ

- Giúp trẻ thêm mạnh dạn tự tin trong hoạt động

- Nhạc máy tính, xắc xô

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.

- Trẻ ngồi quây quần bên cô và xem băng hình một số hình ảnh trong ngày tết

Hoạt động 2: Nôi dung.

* Nghe hát: Sắp đến tết rồi

- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần

+ Lần 1: Cô ngồi hát + Lần 2: Cô hát theo nhạc không lời

- Cô vừa hát bài hát gì?

* Dạy hát: Màu hoa

- Trẻ hát 2 lần

* Trò chơi âm nhạc: Nghe âm thanh to nhỏ

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Cô mở nhạc bài hát: Sắp đến tết rồi cho trẻ nghe lần nữa

Hoạt động 3: Kết thúc.

Trang 10

*Nhận xét khen ngợi trẻ.

HĐNT

*HĐCCĐ:

Quan sát

quả ổi, quả

cà chua

*TCVĐ:

Quả gì trong

túi

* CTD:

Trẻ chơi với

bập bênh,

cầu trượt, đu

quay

- Trẻ biết tên gọi của các loại quả xung quanh trẻ, biết rửa sạch quả trước khi ăn, biết khi ăn thử bóc vừa bỏ hạt

I CHUẨN BỊ : Quả ổi, quả cà chua

1.HĐCCĐ: Quan sát quả ổi, quả cà chua Cho nghe bài hát quả gì

Ở trong bài hát có những quả gì?

Đúng rồi ở trong bài hát có rất nhiều loại quả và hôm nay cô củng có rất nhiều loại quả các con hảy cùng quan sát và gọi tên các loại quả cùng cô nhé

- Cô cho trẻ gọi tên quả, màu sắc

- Giáo dục trẻ khi ăn các con nhớ phải rửa sạch Tương tự với quả cà chua

2 TCVĐ: Quả gì trong túi

3 CTD: Trẻ chơi với bập bênh, cầu trượt, đu

quay

* Nhận xét tuyên dương

SHC:

* Nghe cô

đọc các bài

về các loại

quả

* Chơi tự do

* Nêu

gương cuối

ngày

* Vệ sinh

trả trẻ

- Trẻ biết lăng nghe và lắc lư theo các bài hát, biết nhún theo các bài hát

-Trẻ biết được luật chơi, cách chơi

1 Nghe cô đọc các bài về các loại quả

- Cô mở cho trẻ nghe các bài hát về các loại quả

- Trẻ lắng nghe và thể hiện điệu bộ theo các bài hát

- Nêu gương cuối tuần

2 Chơi tự do

- Trả trẻ

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	141,5 KB