Ủy Ban Nhân Dân Quận Gò Vấp Trường Tiểu học An Hội Học kỳ: I Tuần: 3 Lớp dạy: 3 Ngày dạy: …..102020 Môn: thể dục – Khối 3 Tiết 5 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải,quay trái. Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái. 2. Kỹ năng: Biết cách thực hiện phối hợp các động tác. Biết rèn luyện tư thế cơ bản, tác phong nhanh nhẹn, nề nếp trật tự. Biết làm việc theo nhóm. 3. Thái độ: Học sinh phải tự giác, tích cực tham gia các hoạt động. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Sân tập sạch sẽ, an toàn, thoáng mát. Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh động tác phối hợp, kẻ sân trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: lượng PHpháp và hình thức tổ chức I.chuẩn bị: GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Đứng tai chỗ, vỗ tay, hát. Khởi động: Xoay khớp cổ, xoay cổ tay cổ chân, xoay khuỷu tay, xoay cánh tay, xoay hông, xoay khớp khối. Chay chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập. 3’ – 5’ 2 l 8nh 6070m Lớp trưởng cho lớp tập trung 4 hàng ngang. Gv cho học sinh khởi động nhanh gọn và trật tự. II.Cơ bản: Hoạt động 1: Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải,quay trái. Cán sự lớp hô cho lớp tập. GV đến các hàng uốn nắn và nhắc nhở các học sinh tập chưa tốt. Hoạt động 2: Học tập hợp hàng ngang, dóng hang, điểm số. GV giới thiệu hướng dẫn các khẩu lệnh tập hợp hang ngang, dóng hang, điểm số. GV làm mẫu trước một lần, sau đó HS tập theo động tác mẫu của GV. Chia thành từng nhóm tâp luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. GV đến tùng tổ hướng dẫn động tác sai cho HS. Các tổ thi với nhau tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái. 20’ 25’ 12 lần 12 lần 1lần 2 lần 1 lần 1lần Lớp trưởng cho lớp ôn lại đội hình đội ngũ đã học. Đội hình hang dọc Đội hình hang ngang
Trang 1Ủy Ban Nhân Dân Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học An Hội
Học kỳ: I Tuần: 3 Lớp dạy: 3
Ngày dạy: … /10/2020
Môn: thể dục – Khối 3
Tiết 5
TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải,quay trái
- Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái
2 Kỹ năng:
- Biết cách thực hiện phối hợp các động tác
- Biết rèn luyện tư thế cơ bản, tác phong nhanh nhẹn, nề nếp trật tự
- Biết làm việc theo nhóm
3 Thái độ:
- Học sinh phải tự giác, tích cực tham gia các hoạt động.
II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân tập sạch sẽ, an toàn, thoáng mát
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh động tác phối hợp, kẻ sân trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Đứng tai chỗ, vỗ tay, hát
- Khởi động: Xoay khớp cổ, xoay cổ
tay- cổ chân, xoay khuỷu tay, xoay
cánh tay, xoay hông, xoay khớp khối
- Chay chậm trên địa hình tự nhiên
xung quanh sân tập
3’ – 5’
2 l/ 8nh
60-70m
- Lớp trưởng cho lớp tập trung 4 hàng ngang
Gv cho học sinh khởi động nhanh gọn và trật tự
II.Cơ bản:
* Hoạt động 1: Ôn tập hợp đội hình
hàng dọc, dóng hàng, quay phải,quay
trái
- Cán sự lớp hô cho lớp tập
- GV đến các hàng uốn nắn và nhắc
nhở các học sinh tập chưa tốt
* Hoạt động 2: Học tập hợp hàng
ngang, dóng hang, điểm số
- GV giới thiệu hướng dẫn các khẩu
20’- 25’
1-2 lần
1-2 lần
- Lớp trưởng cho lớp ôn lại đội hình
đội ngũ đã học
- Đội hình hang dọc
Trang 2lệnh tập hợp hang ngang, dóng
hang, điểm số
- GV làm mẫu trước một lần, sau đó
HS tập theo động tác mẫu của GV
- Chia thành từng nhóm tâp luyện
dưới sự điều khiển của tổ trưởng
- GV đến tùng tổ hướng dẫn động
tác sai cho HS
- Các tổ thi với nhau tập hợp hàng
ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, quay phải, quay trái
1lần
2 lần
1 lần
1lần
Đội hình hang ngang
III.Kết thúc:
- Đi thường theo một vòng tròn, thả
lỏng chân tay tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét
giờ học
- Về nhà ôn lại các động tác quay phải,
quay trái
3’ – 5’
1 lần
1 lần
L
ớp tập trung đội hình 4 hàng ngang
- Rút kinh nghiệm bài dạy:
………
………
………
……….………
………
………
………
……….………
Ủy Ban Nhân Dân Quận Gò Vấp Học kỳ: I Tuần: 3
Trang 3Trường Tiểu học An Hội Lớp dạy: 3
Ngày dạy: …./10/2020
Môn: thể dục – Khối 3
Tiết 6
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
a Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái
b Chơi trò chơi"Tìm người chỉ huy" Biết cách chơi và tham gia chơi được
2 Kỹ năng:
- Biết cách thực hiện phối hợp các động tác
- Biết rèn luyện tư thế cơ bản, tác phong nhanh nhẹn, nề nếp trật tự
- Biết làm việc theo nhóm
3 Thái độ:
- Học sinh phải tự giác, tích cực tham gia các hoạt động.
II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân tập sạch sẽ, an toàn, thoáng mát
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh động tác phối hợp, kẻ sân trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Đứng tai chỗ, vỗ tay, hát
- Khởi động: Xoay khớp cổ, xoay cổ
tay- cổ chân, xoay khuỷu tay, xoay
cánh tay, xoay hông, xoay khớp
khối
- Chay chậm trên địa hình tự nhiên
xung quanh sân tập
3’ – 5’
2 l/8nh
60-70m
- Lớp trưởng cho lớp tập trung 4 hàng
ngang
Gv cho học sinh khởi động nhanh gọn và trật tự
II.Cơ bản:
Hoạt động 1: Ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái
- GV phân tích các lỗi sau thường
mắc, khẩu lệnh tập hợp hang
ngang, dóng hang, điểm số, quay
phải quay trái
- GV làm mẫu trước một lần, sau đó
HS tập theo động tác mẫu của GV
20’- 25’
3 -4lần
1 lần
- GV phân tích động tác và khẩu lệnh
Phương pháp trực quan - lời nói
- Đội hình hàng ngang
Trang 4- Chia thành từng nhóm tâp luyện
dưới sự điều khiển của tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát và khắc
phục những lỗi sai cho HS
- Các tổ thi với nhau tập hợp hàng
ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, quay phải, quay trái
Hoạt động 1: Chơi trò chơi: “ Tìm
người chỉ huy”
- GV phổ biến qui tắc chơi và cho
lớp chơi thử 1 lần, GV giải thích để
HS nắm vững luật chơi
- Cho HS chơi chính thức và có thi
đua
2 lần
2 -3 lần
1 lần
5’ 7’
1 lần
2 lần
- Đội hình hàng dọc
- Điểm số báo cáo
III.Kết thúc:
- Đi thường theo một vòng tròn, thả
lỏng chân tay tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận
xét giờ học
- Về nhà ôn lại các động tác quay
phải, quay trái
3’ – 5’
1 lần
1 lần
Lớp tập trung đội hình 4 hàng ngang
- Rút kinh nghiệm bài dạy:
………
………
………
……….………
Ủy Ban Nhân Dân Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học An Hội
Học kỳ: I Tuần: 4 Lớp dạy: 3
Ngày dạy: …/10/2020
Trang 5Môn: thể dục – Khối 3
Tiết 7
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"THI XẾP HÀNG"
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
c Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái
d Chơi trò chơi"Thi xếp hàng" Biết cách chơi và tham gia chơi được
2 Kỹ năng:
- Biết cách thực hiện phối hợp các động tác
- Biết rèn luyện tư thế cơ bản, tác phong nhanh nhẹn, nề nếp trật tự
- Biết làm việc theo nhóm
3 Thái độ:
- Học sinh phải tự giác, tích cực tham gia các hoạt động.
II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân tập sạch sẽ, an toàn, thoáng mát
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh động tác phối hợp, kẻ sân trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Đứng tai chỗ, vỗ tay, hát
- Khởi động: Xoay khớp cổ, xoay cổ
tay- cổ chân, xoay khuỷu tay, xoay
cánh tay, xoay hông, xoay khớp khối
- Chay chậm trên địa hình tự nhiên
xung quanh sân tập
3’ – 5’
2 l/8nh
60-70m
- Lớp trưởng cho lớp tập trung 4 hàng
ngang
Gv cho học sinh khởi động nhanh gọn
và trật tự
II.Cơ bản:
Hoạt động 1: Ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái
- GV phân tích các lỗi sau thường
mắc, khẩu lệnh tập hợp hang ngang,
dóng hang, điểm số, quay phải quay
trái
- GV làm mẫu trước một lần, sau đó
HS tập theo động tác mẫu của GV
20’- 25’
3 -4lần
1 lần
2 lần
2 -3 lần
- GV phân tích động tác và khẩu lệnh
Phương pháp trực quan - lời nói
- Đội hình hàng ngang
Trang 6- Chia thành từng nhóm tâp luyện
dưới sự điều khiển của tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát và khắc
phục những lỗi sai cho HS
- Các tổ thi với nhau tập hợp hàng
ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, quay phải, quay trái
Hoạt động 1: Chơi trò chơi: “ Thi
đua xếp hàng”
GV phổ biến qui tắc chơi và cho lớp
chơi thử 1 lần, GV giải thích để HS
nắm vững luật chơi
- Cho HS chơi chính thức và có thi
đua
1 lần
5’ 7’
1 lần
2 lần
- Đội hình hàng dọc
- Điểm số báo cáo
- Phương pháp tổ chức trò chơi
III.Kết thúc:
- Đi thường theo một vòng tròn, thả
lỏng chân tay tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét
giờ học
- Về nhà ôn lại các động tác quay phải,
quay trái
3’ – 5’
1 lần
1 lần
Lớp tập trung đội hình 4 hàng ngang
- Rút kinh nghiệm bài dạy:
………
………
………
……….………
Ủy Ban Nhân Dân Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học An Hội
Học kỳ: I Tuần: 4 Lớp dạy: 3
Ngày dạy:… /10/2020
Môn: Thể dục – Khối 3
Trang 7Tiết 8
ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT - TRÒ CHƠI"THI XẾP HÀNG"
I.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải,
quay trái
- Học đi vượt chướng ngại vật thấp Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật
thấp
- Chơi trò chơi"Thi xếp hàng" Biết cách chơi và tham gia chơi được
2 Kỹ năng:
- Biết cách thực hiện phối hợp các động tác trong đội hình đội ngũ
- Biết rèn luyện tư thế cơ bản, tác phong nhanh nhẹn, nề nếp trật tự
- Biết làm việc theo nhóm
3 Thái độ:
- Học sinh phải tự giác, tích cực tham gia các hoạt động.
II.ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân tập sạch sẽ, an toàn, thoáng mát
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh động tác phối hợp, kẻ sân trò chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Đứng tai chỗ, vỗ tay, hát
- Khởi động: Xoay khớp cổ, xoay cổ
tay- cổ chân, xoay khuỷu tay, xoay
cánh tay, xoay hông, xoay khớp
khối
- Chay chậm trên địa hình tự nhiên
xung quanh sân tập
3’ – 5’
2 l/8nh
60-70m
- Lớp trưởng cho lớp tập trung 4
hàng ngang
Gv cho học sinh khởi động nhanh gọn
và trật tự
II.Cơ bản:
Hoạt động 1: Ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái
- Chia thành từng nhóm tâp luyện
dưới sự điều khiển của tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát và khắc
phục những lỗi sai cho HS
- Gv mời từng tổ lên thực hiện và
nhận xét
Hoạt động 2: Học đi vượt chứng
20’- 25’
3 -4lần
1 lần
2 lần
- GV phân tích động tác và khẩu lệnh
Phương pháp trực quan - lời nói
Trang 8ngại vật thấp:
- Gv nêu tên động tác, sau đó vừa làm
mẫu vừa giải thích động tác và cho
HS tập theo
- Gv dùng khẩu lệnh hô cho HS tập
- Gv hướng dẫn cho HS cách đi, nhảy,
vượt qua chướng ngại vật
- Trong quá trình thực hiện GV kiểm
tra uốn nắn từng động tác cho học
sinh
Hoạt động 3: Chơi trò chơi: “ Thi
đua xếp hàng”
- GV phổ biến qui tắc chơi và cho lớp
chơi thử 1 lần, GV giải thích để HS
nắm vững luật chơi
- Cho HS chơi chính thức và có thi
đua
2 -3 lần
1 lần
5’ 7’
1 lần
2 lần
- Phương pháp trực quan – lời nói
- Phương pháp tổ chức trò chơi
III.Kết thúc:
- Đi thường theo một vòng tròn, thả
lỏng chân tay tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét
giờ học
- Về nhà ôn lại các động tác quay phải,
quay trái
3’ – 5’
1 lần
1 lần
Lớp tập trung đội hình 4 hàng ngang
- Rút kinh nghiệm bài dạy:
………
………
………
……….………