KHGD TIN 8 mới

Kiến thức: - Biết ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khoá dành riêng cho mục đích sử dụng chức hoạt động trong... Viết chương trình để tính toán Gồm 3 phần: 1/ Luyện tập gõ các biểu th

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT SƠN HÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Di Lăng, ngày 07 tháng 9 năm 2020

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC

MÔN TIN HỌC LỚP 8

T

uầ

n

Tiết Chương Bài/Chủ đề Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt

(Theo chương trình môn học)

Thời lượng

(Số tiết)

Hình thức tổ chức dạy học

Ghi chú

HỌC KÌ I

1 1, 2 Chương I:

Lập trình

đơn giản

Bài 1 Máy tính và chương trình máy tính

Gồm 2 phần:

1/ Viết chương trình – ra lệnh cho máy tính làm việc

2/ Chương trình và ngôn ngữ lập trình

1 Kiến thức:

- Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh

- Biết ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ dùng để viết chương trình

- Biết vai trò của chương trình dịch

2 Kĩ năng:

- Biết đưa ra quy trình các câu lệnh để thực hiện một công việc nào đó

chức hoạt động trong lớp học

Tất cả mục tìm hiểu

mở rộng không dạy

2 3, 4 Bài 2 Làm quen với

chương trình và ngôn ngữ lập trình

Gồm 4 phần:

1/ Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?

2/ Từ khóa và tên 3/ Cấu trúc chung của chương

- Biết ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khoá dành riêng cho mục đích sử dụng

chức hoạt động trong

Trang 2

trình

4/ Ví dụ về ngôn ngữ lập trình nhất định

- Biết tên trong ngôn ngữ lập trình là do người lập trình đặt ra, khi đặt tên phải tuân thủ các quy tắc của ngôn ngữ lập trình Tên không được trùng với các từ khoá

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng làm quen với các chương trình đơn giản

lớp học

3 5, 6 Bài thực hành 1 Làm

quen với Tourbo pascal (Free pascal)

Gồm 4 nội dung sau:

1/ Làm quen với việc khổi động và thoát khỏi Free Pascal

Nhận biết các thành phần trên màn hình của Free Pascal

2/ Soạn thảo, lưu, dịch và chạy một chương trình đơn giản 3/ Tìm hiểu một số lỗi trong chương trình và thông báo lỗi

4/ Hãy chỉnh sửa chương trình

để in ra màn hình lời chào và tên em

- Bước đầu làm quen với môi trường lập trình Free Pascal, nhận diện màn hình soạn thảo, cách mở các bản chọn và chọn lệnh

- Biết cách dịch, sửa lỗi chương trình, chạy chương trình và xem kết quả

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng dịch, sửa lỗi và chạy chương trình

chức hoạt động trong lớp học hoạt động

4,

5

7, 8,

9, 10

Bài 3 Chương trình máy tính và dữ liệu

Gồm 4 phần:

1/ Dữ liệu và kiểu dữ liệu 2/ Các phép toán với dữ liệu kiểu số

3/ Các phép so sánh

4/ Giao tiếp người – máy tính

- Biết khái niệm dữ liệu và kiểu dữ liệu

- Biết một số phép toán với kiểu dữ liệu số

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng sử dụng

Trang 3

các phép toán với kiểu dữ liệu số

6 11,

12

Bài thực hành 2 Viết chương trình để tính toán

Gồm 3 phần:

1/ Luyện tập gõ các biểu thức

số học trong chương trình pascal

2/ Tìm hiểu các phép chia lấy phần nguyên và phép chia lấy phần dư với số nguyên Sử dụng các câu lệnh tạm ngừng chương trình

- Biết cách chuyển biểu thức toán học sang biểu diễn trong Pascal

- Biết được kiểu dữ liệu khác nhau thì được xử lý khác nhau

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng chuyển biểu thức toán học sang biểu diễn trong Pascal

chức hoạt động tại phòng thực hành

7 13,

14 Bài 4 Sử dụng biếnvà hằng trong

chương trình

Gồm 4 phần:

1/ Biến là công cụ trong lập trình

2/ Khai báo biến 3/ Sử dụng biến trong chương trình

4/ Hằng

1 Kiến thức

- Biết được cách khai báo biến trong chương trình Pascal

- Biết được vai trò của biến trong lập trình

2 Kĩ năng

- Rèn luyện kĩ năng khai báo biến trong chương trình

8,

9 15, 16,

17,

18

Bài thực hành 3

Khai báo và sử dụng biến

Gồm 2 bài:

1/ Bài 1 Viết chương trình Pascal có khai báo và sử dụng biến

2/ Bài 2 Thử viết chương trình nhập các số nguyên X và Y, in giá trị của X và Y ra màn hình

Sau đó hoán đổi các giá trị của

X và Y rồi in lại ra màn hình

- HS bước dầu làm quen và

sử dụng biến trong chương trỡnh

- Thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến

2 Kỹ năng:

chức hoạt động tại phòng thực hành

Trang 4

giá trị của X và Y - Kết hợp được giữa lệnh

Write, Writeln với lệnh Read, Readln để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến

từ bàn phớm

10 19,

20 Bài tập lý thuyết vàkiểm tra một tiết 1/ Làm bài tập ở SGK và SBTtừ bài 1 đến bài 4

2/ Kiểm tra lý thuyết

- Trả lời được các câu hỏi theo yêu cầu

- Làm được bài kiểm tra đánh giá lý thuyết

chức hoạt động trong lớp học 11

,

12

21,

22,

23,

24

Bài 5 Từ bài toán đến chương trình

Gồm 4 phần:

1/ Xác định bài toán 2/ Quá trình giải bài toán trên máy tính

3/ Thuật toán và mô tả thuật toán

4/ Một số ví dụ về thuật toán

1 Kiến thức

- Biết khái niệm bài toán, thuật toán

- Biết các bước giải bài toán trên máy tính

2 Kĩ năng

- Rèn kỹ năng giải quyết vấn đề trong cuộc sống thường ngày

13,

14

25,

26,

27,

28

Bài 6 Câu lệnh điều kiện

Gồm 4 phần:

1/ Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện

2/ Điều kiện và phép so sánh 3/ Cấu trúc rẽ nhánh

4/ Câu lệnh điều kiện

- Hiểu được câu lệnh rẽ nhánh (dạng thiếu và dạng đủ)

- Hiểu được câu lệnh ghép

2 Kĩ năng:

- Viết đúng các lệnh rẽ

nhánh khuyết, rẽ nhánh đầy đủ

15

,

16

29,

30,

31,

Bài thực hành 4 Sử dụng câu lệnh điều kiện

Gồm 3 bài:

1/ Bài 1 Viết chương trình nhập hai số nguyên a, b khác

1 Kiến thức

- Hiểu cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng: Dạng thiếu và

chức hoạt

Trang 5

32 nhau từ bàn phím và in hai số

đó ra màn hình theo thứ tự không giảm

2/ Bài 2 Viết chương trình nhập chiều cao của hai bạn Long và Trang, in ra màn hình kết quả so sánh chiều cao của hai bạn

3/ Bài 3 Viết chương trình nhập ba số dương a, b, và c từ bàn phím, kiểm tra và in ra màn hình kết quả kiểm tra ba

số đó có thể là độ dài các cạnh của một tam giác hay không

dạng đủ

- Vận dụng câu lệnh điều kiện vào lập trình bài tập

2 Kĩ năng

- Rèn kỹ năng giải quyết vấn đề trong cuộc sống thường ngày

động trong phòng thực hành

17 33,

34

Ôn tập Ôn tập tổng hợp các nội dung

đã được học từ lý thuyết áp dụng vào thực hành

1 Kiến thức

- Sử dụng các kiến thức đã học để làm một số bài tập

- Hiểu được cấu trúc của chương trình

2 Kĩ năng

- Rèn kỹ năng viết chương trình

18 35,

36

- Ôn tập

- Kiểm tra học kỳ I

- Ôn tập tổng hợp các kiến thức

đã học

- Kiểm tra đánh giá các nội dung đã học

1 Kiến thức

- Hệ thống được các kiến thức đã học trong học kì I

- Kiểm tra được nhận thức của HS

2 Kĩ năng

- Vận dụng được các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi và làm bài tập

- Rèn luyện khả năng nhớ,

Trang 6

kỹ năng tư duy.

HỌC KỲ II

19 37,

38

Chương I

Lập trình

đơn giản

Bài 7 Câu lệnh lặp Gồm 3 phần:

1/ Câu lệnh lặp – một lệnh thay cho nhiều lệnh

2/ Câu lệnh lặp fo do 3/ Tính tổng và tích bằng câu lệnh lặp

- Cấu trúc lặp

- Câu lệnh for do thể hiện cấu

trúc lặp với số lần lặp cho trước

20 39,

40 Bài thực hành 5 Sửdụng câu lệnh lặp

for do

Gồm 2 bài:

1/ Bài 1: Viết chương trình in

ra màn hình bản cửu chương của số N từ 1-9, số được nhập

từ bàn phím và dừng màn hình

để có thể đọc kết quả 2/ Chỉnh sửa chương trình để

có kết quả trình bày hợp lí và đẹp

- Viết chương trình pascal có câu lệnh lặp for…do

- Tiếp tục nâng cao kỹ năng đọc và tìm hiểu chương trình

chức hoạt động trong phòng thực hành

Bài 3 Không dạy Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu

21 41,

42 Bài 8 Lặp với số lầnchưa biết trước Gồm 1 phần:1/ Lặp với số lần chưa biết

trước

- Biết ngôn ngữ lập trình dùng cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước để chỉ dẫn máy tính thực hiện lặp đi lặp lại công việc đến khi một điều kiện nào đó được thoả mãn

2 Kỹ năng:

- Hiểu hoạt động của câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước

Mục 2 Lặp

vô hạn lần

- lỗi lập trình cần tránh

Trang 7

23 44,45,

46

dụng lệnh lặp while…do 1/ Viết chương trình sử dụnglệnh lặp While …do để tính

trung bình cộng của dãy số

2/ Tìm hiểu chương trình nhận biết số tự nhiện N được nhập vào từ bàn phím có phải số nguyên tố không

24

,

25

47,

48,

49,

50

Bài 9 Làm việc với dãy số

Gồm 3 phần:

1/ Dãy số và biến mảng 2/ Ví dụ về biến mảng 3/ Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số

- Biết được khái niệm mảng một chiều

- Biết cách khai báo mảng, nhập, in, truy cập các phần tử của mảng

2 Kỹ năng:

- Viết chương trình có sử dụng biến mảng ở bài toán đơn giản

26 51,

52

- Bài tập

- Kiểm tra một tiết

- Giải quyết những bài tập trong SBT và SGK của phần

đã học

- Tiến hành làm bài kiểm tra một tiết

1 Kiến thức

2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng nhớ, khả năng

tư duy, vận dụng kiến thức và viết chương trình

27

,

28

53,

54 Bài thực hành 7 Gồm 2 bài: 1/ Viết chương trình nhập

mảng và thực hiện các thao tác đối với biến

2/ Chỉnh sửa được chương trình để thêm lệnh vào chương trình có sẵn

- Thực hành khai báo và sử dụng các biến mảng

- Hiểu và viết được chương trình với thuật toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của một dãy số, tính tổng dãy số

2 Kỹ năng:

- Củng cố kĩ năng đọc, hiểu và

Trang 8

chỉnh sửa chương trình.

29 55,

56,

57,

58

- Ôn tập chương I - Giải quyết những bài tập khó

trong SBT và SGK của chương I

1 Kiến thức

- Hệ thống được các kiến thức

đã học trong chương I

2 Kĩ năng

- Vận dụng được các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi và làm bài tập, chuẩn bị cho tiết kiểm tra

chức hoạt động trong phòng thực hành 30

,

31

59,

60,

61,

62

Chương

II Phần

mềm học

tập

Bài 10 Làm quen với giải phẫu cơ thể người bằng phần mềm ANATOMY

Gồm 8 phần:

1/ Cùng làm quen với phần mềm ANATOMY

2/ Hệ xương 3/ Hệ cơ 4/ Hệ tuần hoàn 5/ Hệ hô hấp 6/ Hệ tiêu hóa 7/ Hệ bài tiết 8/ Hệ thần kinh

1 Kiến thức

- Học sinh hiểu công dụng và

ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động

- Thông qua phần mềm học sinh hiểu và khám phá chức năng của một số bộ phận cơ thể người

2 Kĩ năng

- Quan sát kĩ các hệ giải phẩu

cơ thể người như hệ xương,

hệ cơ một cách chi tiết

- Vận dụng kiến thức đã biết

để kiểm tra kiến thức của phần mềm

32

,

33

63,

64,

65,

66

Bài 11 Giải toán va

vẽ hình phẳng với GEOGEBRA

Gồm 6 phần:

1/ Các phép tính trên đa thức 2/ Các phép tính trên phân thức đại số

3/ Giải phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn

4/ Quan hệ toán học và các công cụ quan hệ toán học trong GEOGEBRA

5/ Các công cụ biến đổi hình

1 Kiến thức

- Học sinh liên hệ và ứng dụng được các phép tính trên đa thức

2 Kỹ năng

- Thông qua phần mềm, học sinh biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc

vẽ và minh họa các đối tượng

số học và hình học

Trang 9

học trong GEOGEBRA 6/ Các công cụ đường tròn và cách vẽ một số hình đặc biệt

34 67,

68

Chương I

và chương

II

- Hệ thống được các kiến thức

đã học

2 Kĩ năng

- Vận dụng được các kiến thức

đã học để trả lời các câu hỏi

và làm bài tập, chuẩn bị cho tiết kiểm tra thực hành và kiểm tra học kì

35 69

-70

2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng nhớ, khả năng

tư duy, vận dụng kiến thức và viết chương trình

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	33,31 KB