- Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.. - Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tô được màu kín hình.. - Thích vẻ đẹp của bức tranh khi được tô - Bút chì màu ha
Trang 1Môn: Mĩ thuật
Bài 1 XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
I MỤC TIÊU:
- HS làm quen, tiếp xúc với tranh thiếu
nhi
- Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh,
màu sắc trên tranh
- Tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân
trường, ngày lễ, công viên,…)
- Vở tập vẽ 1
- Tranh thiếu nhi (nếu có)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Giới thiệu tranh
về đề tài thiếu nhi
vui chơi: (5 phút)
- HS nhận biết
tranh đề tài vui
chơi của thiếu nhi
- Giới thiệu tranh:
Đây là loại tranh vẽ về các hoạtđộng vui chơi của các bạn thiếunhi
+ Cảnh vui chơi của các bạn thiếu nhi diễn ra ở đâu?
Trang 2+ Hình ảnh nào là chính? (Hìnhảnh đó thường lớn và thể hiện
rõ nội dung của tranh)+ Hình ảnh phụ của tranh?
(thường nhỏ hơn hình ảnh chính và hỗ trợ làm rõ hình ảnhchính)
+ Em có thể đoán hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu? Vì sao em biết?
+ Trong tranh có những màu nào? Màu nào được vẽ nhiều hơn?
+ Em thích nhất màu nào trên tranh?
+ Em thích bức tranh này không? Vì sao em thích?
* Tóm tắt:
Đây là tranh “Đua thuyền” của
bạn Đoàn Trung Thắng (10 tuổi), tranh vẽ bằng màu sáp
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cho từng bức tranh được xem
- Các bạn nhỏ bơi thuyền trênsông
Trang 3II CHUẨN BỊ:
- SGV, VTV 1
- Hình vẽ, ảnh có các nét thẳng
- Bài vẽ minh họa
- Bài vẽ của HS năm trước
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì đen, chì màu hay sáp màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Trang 4- Vẽ lên bảng các hình có sự kết hợp các nét thẳng ngang, đứng, nghiêng và đặt câu hỏi
- Nét thẳng dọc: vẽ từ trên xuống
- Nét gấp khúc: có thể vẽ liền nét, từ dưới lên hoặc từ trên xuống
- Quan sát
- Vẽ núi: nét gấp khúc
Vẽ nước: nét thẳng ngang
- Vẽ cây: nét thẳng đứng (thân cây)
Vẽ đất: nét ngang
- Vẽ nhà: nét thẳng ngang, thẳng dọc, nét nghiêng trái, phải
Trang 5* Tóm tắt:
Sử dụng nét thẳng đứng, nét thẳng ngang, nét nghiêng có thể vẽ được nhiều hình: nhà, hàng rào, cây, núi,…
3 Thực hành:
(20 phút)
- Hướng dẫn HS vẽ tranh theo
ý thích vào phần giấy vẽ ở VTV 1
- Gợi ý HS khá, giỏi vẽ thêm mây, mặt trời, hàng rào,… cho tranh thêm sinh động
- Gợi ý HS vẽ màu theo ý thích
- Thực hành
Vẽ một bức tranh theo ý thích
Trang 6-MÀU VÀ VẼ -MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
\
I MỤC TIÊU:
- HS nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam
- Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn
giản, tô được màu kín hình
- Thích vẻ đẹp của bức tranh khi được tô
- Bút chì màu hay sáp màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- Giới thiệu mẫu vật, tranh ảnh
có màu sắc, yêu cầu HS gọi tên
và màu của vật đó
- Nêu một số vật có màu đỏ, vàng, lam mà em biết?
* Tóm tắt:
Mọi vật xung quanh đều có màu sắc Màu sắc làm cho mọi vật thêm đẹp hơn
- HS nêu
Trang 7Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu cơ bản trong mĩ thuật.
2 Thực hành:
(20 phút)
- HS biết chọn
màu, vẽ màu vào
hình đơn giản, tô
+ Theo dõi, giúp HS tìm màu đúng
Trang 8-VẼ HÌNH TAM GIÁC
I MỤC TIÊU:
- HS nhận biết được hình tam giác
- Biết cách vẽ hình tam giác.
- Bút chì đen, chì màu hay sáp màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
được hình tam giác
- Yêu cầu HS quan sát hình trong VTV 1 và gọi tên các vật:
+ Các vật trên có dạng hình gì?
+ Hãy kể một số vật có dạng hình tam giác mà em biết?
* Tóm tắt:
Có thể vẽ nhiều vật từ hình tamgiác
Trang 9+ Vẽ từng nét.
+ Vẽ nét từ trên xuống
+ Vẽ nét từ trái qua phải
- Vẽ thêm một số hình tam giáckhác nhau để HS quan sát
- Giới thiệu tranh của HS lớp trước để HS hiểu rõ hơn
vẽ thêm thuyền to, nhỏ khác nhau
Trang 10- Bút chì đen, chì màu hay sáp màu.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
3/ Nét cong khép kín
1/
))2/
3/
Trang 11- Vẽ một số hình được tạo từ nét cong lên bảng (chiếc lá, quả, …)
- Yêu cầu HS quan sát và gọi tên những hình đó
a/ b/
- Chúng ta còn thấy những vật nào được tạo ra từ nét cong?
- Quan sát và gọi tên hình
2/
Trang 13- Bút chì đen, chì màu hay sáp màu.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
+ Em hãy nhận xét về tên, hìnhdáng, màu sắc của các lọai quả dạng tròn?
+ Hãy nêu một số quả dạng tròn khác mà em biết?
- Nhận xét ý kiến của HS
* Quả dạng tròn có nhiều trongcuộc sống và có nhiều màu sắc khác nhau
- Quan sát
- Quả táo có hình gần tròn, cómàu đỏ, xanh hay vàng Quả cam có dạng hình tròn, màu xanh hay vàng
- Quả chanh, ổi, nho,…
- Lắng nghe
2 Cách vẽ:
(10 phút)
- HS biết cách vẽ
- Vẽ một số quả đơn giản
- Yêu cầu HS nêu cách vẽ theo
sự minh họa của GV
- Quan sát
- Vẽ hình quả trước
Vẽ chi tiết
Trang 14- Nhận xét ý kiến của HS.
- Giới thiệu một số tranh của
HS năm trước để HS hiểu rõ hơn
Trang 15-Môn: Mĩ thuật
Bài 7
VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY
I MỤC TIÊU:
- HS nhận biết màu sắc và vẻ đẹp của một
số loại quả quen biết
- Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả
- Tô được màu vào quả theo ý thích
- Một số quả có màu khác nhau
- Bài vẽ của HS năm trước
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì màu hay sáp màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Giới thiệu quả:
- Đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết hình dáng, màu sắc của quả:
Trang 16thấy hoặc vẽ màu theo ý thích Quả cà: màu tím; lá màu
màu cuống khác màu quả
- Hướng dẫn HS yếu chọn màu
Trang 17- Bút chì màu hay sáp màu.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
+ Cái tivi là hình chữ nhật
+ Viên gạch là hình vuông
- Yêu cầu HS xem hình minh họa trong VTV 1 Đặt câu hỏi gợi ý:
a/ b/
- Quan sát
- Quan sát
Trang 18- Nhận xét.
+ Em hãy nêu những vật dụng
có dạng hình vuông và hình chữ nhật mà em biết?
- Nhận xét
Hình b là hình chữ nhật vì
có 2 cạnh dài và 2 cạnh ngắn
- Nêu các vật dụng có dạng hình vuông và hình chữ nhật
+ Vẽ tiếp 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang còn lại
- Gợi ý HS vẽ màu theo ý thích Nhắc nhở HS vẽ màu kínhình, không lem ra ngoài hình
- Hướng dẫn HS yếu chọn màu
Trang 20-XEM TRANH PHONG CẢNH
I MỤC TIÊU:
- HS nhận biết được tranh phong cảnh,
yêu thích tranh phong cảnh
- Mô tả được hình vẽ và màu sắc chính
1 Giới thiệu tranh
- Quan sát
- Nhà cửa, cây cối, chim, người, hoa,…
- Màu sáp
Trang 21+ Màu sắc của tranh?
- Nhận xét
* Các tranh vừa xem là tranh phong cảnh Tranh phong cảnh
là tranh vẽ cảnh vật: nhà cửa, cây cối, hoa,…ngoài ra, có thể
vẽ thêm người hay con vật cho tranh thêm sinh động.
- Tươi vui, đẹp, nổi bật
* Tranh “Đêm hội”:
- Giới thiệu tranh qua VTV 1:
+ Tranh vẽ những gì?
+ Màu sắc của tranh?
+ Màu sắc của bầu trời trong tranh?
+ Em thích tranh “Đêm hội”
không? Vì sao?
- Nhận xét
- Tranh “Đêm hội” của bạn Hoàng Chương là một bức tranh đẹp về hình vẽ và màu sắc.
- Tranh “Chiều về” của bạn
Hoàng Phong vẽ buổi chiều
- Quan sát
- Những ngôi nhà cao thấp Phía trước là cây Trên trời cónhiều pháo hoa
- Có nhiều màu: vàng, tím, xanh của pháo hoa; màu đỏ của ngói, màu xanh của lá cây,…
- Màu đậm làm nổi bật màu của pháo hoa và nhà trong đêm
- Nêu theo cảm nhận
- Quan sát
- Tranh vẽ bạn nhỏ đang dắt trâu về chuồng
- Ở nông thôn: có nhà ngói, cây dừa, con trâu,…
- Màu sắc tươi vui: màu đỏ của ngói, màu vàng của tườngnhà, màu xanh của lá cây,…
Trang 22một ngày được chăn thả ngoài ruộng đồng Màu sắc vàng ươm của buổi chiều làm cho ta cảm thấy ấm áp, thanh bình.
- Giới thiệu thêm tranh ảnh củanhiều vùng miền khác nhau để
các em tìm hiểu thêm: mỗi
vùng miền có hình ảnh riêng của vùng miền đó.
3 Nhận xét, đánh
giá:
(4 phút)
- Khen ngợi HS tích cực phát biểu; khuyến khích HS còn chậm
- Nhận xét tiết học
4 Dặn dò: (1 phút)
Chuẩn bị bài 10: VẼ QUẢ (DẠNG TRÒN)
Trang 23
- Bút chì màu hay sáp màu.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Giới thiệu quả
Trang 24- Gợi ý HS vẽ màu theo ý thích Nhắc nhở HS vẽ màu kínhình, không lem ra ngoài hình.
- Hướng dẫn HS yếu chọn màu
Trang 25-Môn: Mĩ thuật
Bài 11
VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
I MỤC TIÊU:
- HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn
giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của
II CHUẨN BỊ:
- SGV, VTV 1
- Các đồ vật có trang trí đường diềm
- Bài trang trí đường diềm
- Bài vẽ của HS năm trước
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì màu hay sáp màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Giới thiệu quả
dạng tròn: (8 phút)
- HS tìm hiểu trang
trí đường diềm đơn
giản và bước đầu
cảm nhận vẻ đẹp
của đường diềm
- Giới thiệu đồ vật có trang trí đường diềm:
- Quan sát
Trang 26khen, túi xách gọi là đường diềm.
+ Em hãy nêu các vật dụng khác có trang trí đường diềm?
+ Màu nền và màu hình vẽ nhưthế nào?
- Nhận xét
* Trong trang trí đường diềm, màu hình khác màu nền Màu hình giống nhau vẽ màu giống nhau.
- Chén, dĩa,…
- Quan sát
- Hình vuông và hình thoi.Hình vuông màu tím, hình thoi màu cam
Vẽ màu nền khác màu họa tiết
- Giới thiệu tranh của HS năm trước để các em hiểu bài hơn
- Bao quát lớp
- Thực hành