Mi Thuat 4 (den bai 11)

sắc của mỗi loại hoa, lá?+ Nêu một số loại hoa, lá khác + vẽ phác hình hoa, lá bằng nétthẳng.. MỤC TIÊU: - Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của một số con vật quen thuộc.. - Giới thiệu

- Nhận biết được các cặp màu bổ túc.

- Pha được các màu theo hướng dẫn

HS khá, giỏi:

Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím

II CHUẨN BỊ:

- Hộp màu, bảng pha màu

- Giới thiệu cách pha màu:

+ Em hãy nhắc lại 3 màu cơ bản?

+ Quan sát hình 2 (SGK) và nêu cách pha 3 màu: da cam – xanh lá cây – tím?

- Nhận xét

* Các màu được pha từ 2 màu

cơ bản gọi là màu nhị hợp.

Màu nhị hợp đặt cạnh màu cơ

bản còn lại gọi là cặp màu bổ

* Các cặp màu bổ túc thường được sử dụng trong quảng cáo,

vẽ bảng hiệu,… vì khi đặt cạnhnhau chúng làm nổi bật nhau hơn

- Giới thiệu màu nóng – màu

lạnh:

+ Màu nóng là những màu nào? Vì sao gọi là màu nóng?

+ Màu lạnh là những màu nào?

Vì sao gọi là màu lạnh?

- Nhận xét, bổ sung ý kiến HS

- Quan sát hình 4, 5 (SGK)

- Đỏ xẩm, đỏ, đỏ cam, da cam, vàng cam, vàng Màu nóng gây cảm giác ấm nóng

- Màu lạnh mang lại cảm giácmát lạnh, dễ chịu

Thay đổi lượng màu, màu sắc được pha cũng thay đổi theo

+ Màu nước: dùng nước sạch pha trộn các màu với nhau sẽ tạo ra màu mới Pha quá nhiều màu với nhau sẽ làm xỉn màu (màu xấu)

+ Sáp, chì màu: vẽ chồng màu lên nhau sẽ ra màu mới

Quan sát hoa lá thiên nhiên

Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ cho bài 2: VẼ HOA, LÁ

- Hoa, lá thật với nhiều hình dáng và màu

sắc của mỗi loại hoa, lá?

+ Nêu một số loại hoa, lá khác

+ vẽ phác hình hoa, lá bằng nétthẳng

+ Vẽ chi tiết bằng nét cong chogiống mẫu, sau đó xóa nét thừa

Mĩ thuật

Bài 3: Vẽ tranh

Đề tài CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

I MỤC TIÊU:

- Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của

một số con vật quen thuộc

- Biết cách vẽ con vật

- Vẽ được một vài con vật theo ý thích

- Biết quan tâm, chăm sóc con vật

HS khá, giỏi:

Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,

vẽ màu phù hợp

II CHUẨN BỊ:

- Tranh, ảnh con vật quen thuộc

- Tranh của học sinh

con vật quen thuộc

- Biết quan tâm,

mô tả các con vật quen thuộc

mà em biết?

- Nhận xét

+ Em thích con vật nào nhất?

Vì sao? (về hình dáng, ích lợi của nó)

- Nhận xét

* Con vật có nhiều hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau

Con vật rất có ích (bắt chuột, giữ nhà, cày ruộng,…), vì vậy chúng ta cần quan tâm, chăm sóc, bảo vệ con vật.

Con mèo đang nằm ngủ, mèo

có nhiều màu: trắng – đen – vàng (tam thể)

tờ giấy

+ Vẽ các hình ảnh phụ phù hợp

- Nêu cách vẽ

- Quan sát

với hình ảnh chính.

+ Vẽ màu theo ý thích

- Giới thiệu bài vẽ con vật của

HS năm trước để các em hiểu bài hơn

Sưu tầm họa tiết trang trí dân tộc

Chuẩn bị bài 4: Vẽ trang trí CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC

- Biết cách chép họa tiết trang trí dân tộc.

- Chép được một vài họa tiết trang trí dân

- Tranh, ảnh họa tiết dân tộc

- Bài vẽ của học sinh

+ Họa tiết được dùng để trang trí ở đâu?

- Nhận xét

* Họa tiết dân tộc là di sản văn hóa quý báu của cha ông để lại, chúng ta cần gìn giữ và bảo vệ di sản ấy.

- Quan sát

- Hình hoa, lá, con vật

- Được đơn giản và cách điệu

- Hài hòa, cân đối, chặt chẽ

- Đình, chùa, lăng tẩm, đồ gốm, khăn,…

- Nhận xét.

- Hướng dẫn cách chép họa tiết:

+ Tìm và vẽ phác hình dáng chung của họa tiết

+ Vẽ các đường trục dọc, trục ngang để tìm vị trí các phần của họa tiết

+ Đánh dấu các điểm chính và

vẽ phát hình bằng nét thẳng

+ Quan sát, so sánh và điều chỉnh hình vẽ cho giống mẫu

+ Hoàn chỉnh hình và vẽ màu theo ý thích

- Giới thiệu một số bài chép họa tiết trang trí dân tộc của

HS năm trước để các em hiểu bài rõ hơn

Sưu tầm tranh phong cảnh

Chuẩn bị bài 5: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH PHONG CẢNH

-Mĩ thuật

Bài 5: Thường thức mĩ thuật

XEM TRANH PHONG CẢNH

I MỤC TIÊU:

- Hiểu vẻ đẹp của tranh phong cảnh

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong

- Giới thiệu tranh phong cảnh

+ Tranh phong cảnh là tranh vẽgì?

- Nhận xét

- Tranh phong cảnh là loạitranh vẽ về cảnh vật, có thể vẽthêm người hay con vật nhưngcảnh vật là chủ yếu

- Tranh phong cảnh được vẻbằng nhiều chất liệu: sơn dầu,sơn mài, bút sáp dầu, màunước, chì màu, than…

- Tranh phong cảnh thườngđược treo ở phòng khách,phòng làm việc,…để trang trí

và làm đẹp, để thưởng thức vẻ

- Quan sát

- Tranh vẽ cảnh vật (núi rừng,biển cả, đồi núi, đồng bằng)

- Lắng nghe

đẹp của thiên nhiên.

* Tranh “Phong cảnh Sài Sơn ”

của họa sĩ Nguyễn Tiến Chung (1913 – 1976)

Phong cảnh Sài Sơn (1970) (Khắc gỗ 32 x 43cm –

Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam)

- Chia nhóm HS, phát câu hỏi thảo luận

+ Tên tranh? Tác giả?

+ Hình ảnh trong tranh?

+ Tranh vẽ đề tài gì?

+ Màu sắc trong tranh?

+ Chất liệu của tranh?

- Nhận xét

* Tóm tắt:

Tranh khắc gỗ “Phong cảnh

Sài Sơn” thể hiện vẻ đẹp của

miền quê cổ xưa thuộc huyệnQuốc Oai, Hà Tây, nơi cóthắng cảnh chùa Thầy nổitiếng Đây là vùng quê trù phúvới 99 ngọn núi đá nổi lên trênđồng bằng xứ Đoài Làng xómdưới chân núi chùa Thầy từ lâu

đã được xây cất đàng hoàngnhư ước vọng của người nông

- Chia nhóm theo hướng dẫn của GV

- Tranh ‘Phong cảnh Sài Sơn’của họa sĩ Nguyễn Tiến Chung

- Phong cảnh làng quê với núi, nhà, cây cối, ruộng lúa, cây rơm, con người,…

- Phong cảnh nông thôn

- Mái ngói đỏ tươi, cổng nhà quét vôi trắng và những cây rơm vàng úa

- Khắc gỗ màu

dân: “Nhà ngói sân gạch,

chùm nho con sóc”

Hoạ sĩ khắc hoạ những nét giảnđơn trong trẻo của một ngàycuối hạ, những cô gái rửa chân

ao làng, núi đá lô nhô phía sau,mái ngói đỏ tươi, cổng nhàquét vôi trắng và những câyrơm vàng úa

Kỹ thuật khắc gỗ màu củaNguyễn Tiến Chung điêu luyệnđến mức nhìn vào tranh người

ta thấy rất bình dị và dễ dàngnhư ai cũng có thể làm được

Hiện đại trong lối vẽ đơn giản

là tinh thần nghệ thuật của hoạ

sĩ Nguyễn Tiến Chung

* Tranh “Phố cổ ” của họa sĩ

Bùi Xuân Phái (1920 - 1988)

- Họa sĩ Bùi Xuân Phái quê ở Quốc Oai, Hà Tây Ông say mêphố cổ và rất thành công ở đề tài này

Phong cách sáng tác của ông rất riêng Ông được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNTnăm 1996

- Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi sau:

- Nhấp nhô, cổ kính

- Trầm ấm, giản dị: màu ghi, nâu trầm, vàng nhẹ,…

- Sơn dầu

+ Chất liệu của tranh?

* Tóm tắt:

Bức tranh được vẽ với hòa sắc những mài ghi (xám), nâu trầm, vàng nhẹ đã thể hiện sinhđộng các hình ảnh: những mảng tường nhà rêu phong, những mái ngói đỏ đã chuyển màu nâu sẫm, những ô cửa xanh đã bạc màu,… Những hình này cho thấy dấu ấn thời gian đậm nét trong phố cổ

Cách vẽ khỏe khoắn, khoáng đạt của họa sĩ diễn tả rất sinh động dáng vẻ những ngôi nhà

cổ đã có hàng trăm năm tuổi

Những hình ảnh: em bé, người phụ nữ gợi cho ta cảm nhận cuộc sống bình yên đang diễn

ra trong phố cổ

* Tranh “Cầu Thê Húc ” của

Tạ Kim Chi (HS tiểu học)

- Sử dụng phương pháp gợi mởnhư ở 2 bức tranh trên, giúp HSnhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi

- Biết cách vẽ quả dạng hình cầu.

- Vẽ được một vài quả dạng hình cầu và

vẽ màu theo ý thích

HS khá, giỏi:

Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu

+ Các bộ phận của quả?

- Nhận xét

* Có nhiều loại quả, mỗi loại

quả có hình dáng, màu sắc, đặc điểm và có vẻ đẹp riêng

Thường gặp nhất là quả dạng hình cầu

dạng hình cầu - Minh họa cách vẽ.

+ Tìm và phác khung hình chung của quả

+ Kẻ trục, xác định vị trí các bộphận của quả

+ Vẽ phác hình quả bằng nét thẳng

+ Vẽ chi tiết bằng nét cong

Xóa nét thừa

+ Vẽ màu

- Giới thiệu một số tranh của

HS năm trước để các em rút kinh nghiệm về cách sắp xếp, hình vẽ, màu sắc của quả

Sưu tầm tranh phong cảnh

Chuẩn bị bài 7: Vẽ tranh Đề tài PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG

-Mĩ thuật

Bài 7: Vẽ tranh

Đề tài PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG

I MỤC TIÊU:

- Hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh

- Biết cách vẽ tranh phong cảnh

- Vẽ được tranh phong cảnh theo cảm

nhận riêng

HS khá, giỏi:

Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu

II CHUẨN BỊ:

- Tranh, ảnh phong cảnh các vùng miền

- Quan sát

- Tranh vẽ cảnh vật (quê hương, đất nước)

- Cảnh đồng bằng có cánh đồng bát ngát, có con trâu,… Cảnh miền núi có núi non trùng điệp, ruộng bậc thanh, nhà sàn, hoa đào,…

Cảnh miền trung du có đồi

cọ, đồi chè,…

Cảnh miền biển có thuyền

bè, bãi cát,…

Cảnh nông thôn có đường làng, lũy tre, cây cối xanh mát, chiếc xuồng, đống rơm,

… Cảnh thành thị có nhà cao tầng, nhiều xe cộ, phố xá,…

+ Sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho cân đối, hợp lí, rõ nội dung

+ Vẽ màu theo ý thích

- Giới thiệu một số tranh của

HS năm trước để các em hiểu

- Nhắc nhở HS làm bài theo các bước hướng dẫn

+ Màu sắc.

- Nhận xét và xếp loại bài vẽ

- Nhận xét tiết học

4 Dặn dò: (1 phút)

Sưu tầm tranh phong cảnh

Chuẩn bị bài 8: Tập nặn tạo dáng NẶN CON VẬT QUEN THUỘC

- Tranh, ảnh các con vật quen thuộc.

có sừng, màu đen

- Đầu, mình, chân, đuôi, cánh,sừng,…

- Thỏ, dê, chó,…

Con vật rất có ích (bắt chuột, giữ nhà, cày ruộng,…), vì vậy chúng ta cần quan tâm, chăm sóc, bảo vệ con vật.

Ghép các bộ phận lại thành con vật Chú ý tạo dáng con vật

* Nhào đất thành một thỏi rồi vuốt, kéo tạo thành hình dáng chính của con vật Nặn thêm các chi tiết và tạo dáng cho convật hoàn chỉnh

- Nhắc nhở HS làm bài theo các bước hướng dẫn

-Mĩ thuật

Bài 9: Vẽ trang trí

VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ

I MỤC TIÊU:

- Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của

một số loại hoa, lá đơn giản

- Biết cách vẽ đơn giản một hoặc hai bông

- Bút chì, màu sáp dầu, chì màu,

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

- Giới thiệu hoa, lá:

+ Tên của hoa, lá?

+ Hình dáng, đặc điểm, màu sắc của mỗi loại hoa, lá?

- Quan sát

- Hoa cúc có dạng hình tròn,

có nhiều cánh, màu vàng (trắng, tím, đỏ tía,…)

Hoa ly ly có dạng hình bầu dài, có 5 cánh, màu vàng (hồng, trắng)

Lá bưởi có dạng hình bầu dài, có eo, lá màu xanh

+ Các bộ phận của hoa, lá?

- Nhận xét

- Giới thiệu hoa, lá thật và hoa,

lá được đơn giản để HS so sánh

và nhận xét

- Nhận xét

* Đơn giản hoa, lá là lược bỏ

những chi tiết thừa nhưng vẫn giữ được hình dáng, đặc điểm chung của chúng

Lá trầu bà có dạng hình tráitim, màu xanh hơi vàng

- Hoa: nhụy, đài, cánh hoa,

… Lá: thân lá, gân, cuống lá

2 Cách vẽ:

(10 phút)

- Biết cách vẽ đơn

giản một hoặc hai

bông hoa, chiếc lá

- Minh họa cách đơn giản hoa, lá:

+ Chọn hoa, lá có hình dáng đẹp

để vẽ

+ Tìm và phác thảo khung hình chung

- Giới thiệu bài vẽ đơn giản hoa,

lá của HS lớp trước để các em hiểu rõ bài hơn

- Nhắc nhở HS làm bài theo các bước hướng dẫn

- Bút chì, màu sáp dầu, chì màu,

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

+ Tên các đồ vật?

- Quan sát

+ Hình dáng chung của mẫu?

- Đặt mẫu, yêu cầu HS quan sát

và nêu cách vẽ theo mẫu

- Nhận xét

- Hướng dẫn cách vẽ:

+ Quan sát mẫu, ước lượng tỉ lệchiều cao và chiều rộng để vẽ khung hình chung

+ Kẻ trục Tìm vị trí, tỉ lệ của các bộ phận của mẫu

+ Vẽ phác hình bằng nét thẳng

+ Vẽ nét cong Hoàn chỉnh hình vẽ cho gần giống mẫu

+ Vẽ đậm nhạt

- Giới thiệu bài vẽ của HS lớp trước để các em nắm bài rõ hơnvề: bố cục, hình vẽ, đậm nhạt

- Nhắc nhở HS làm bài theo các bước hướng dẫn

-Mĩ thuật

Bài 11: Thường thức mĩ thuật

XEM TRANH CỦA HỌA SĨ

- Tranh của họa sĩ Ngô Minh Cầu, Trần

1/ Tranh “ Về nông thôn sản

xuất” của họa sĩ Ngô Minh

Cầu (10/5/1927 - 11/10/ 2009)

Tranh lụa (khoảng 50cm x 70cm)

- Chia nhóm Phát câu hỏi thảo luận

+ Tên tranh? Tên tác giả?

+ Bức tranh vẽ về đề tài gì?

+ Trong tranh có những hình ảnh nào?

+ Hình ảnh nào là hình ảnh chính?

+ Hình ảnh phụ của tranh?

+ Bức tranh được vẽ bằng những màu nào?

- Nhận xét

- Tranh “Về nông thôn sản

xuất” được vẽ bằng chất liệu

- Chia nhóm Thảo luận

- “Về nông thôn sản xuất”

của họa sĩ Ngô Minh Cầu

- Đề tài sản xuất ở nông thôn

- Cảnh nông thôn, có nhà cửa,con người, con bò,…

- Vợ chồng người nông dân đang ra đồng Người chồng (chú bộ đội) vai vác bừa, tay giong bò; người vợ vai vác cuốc, hai người vừa đi vừa nói chuyện

- Nhà tranh, nhà ngói cho thấy cảnh nông thôn yên bình,đầm ấm Hình ảnh bò mẹ đi trước, bê con chạy theo sau làm cho bức tranh thêm sinh động

- Màu vàng đậm, màu nâu chiếm phần lớn bức tranh

- Lắng nghe

vào lụa rất mỏng và trong).

* Tóm tắt:

“Về nông thôn sản xuất” là

bức tranh đẹp, có bố cục chặt chẽ, hình ảnh rõ ràng, sinh động, màu sắc hài hòa, thể hiệncảnh lao động trong cuộc sống hàng ngày ở nông thôn sau chiến tranh

2/ Tranh “Gội đầu” của họa sĩ Trần Văn Cẩn (1910 – 1994)

+ Tên bức tranh? Tác giả?

+ Tranh vẽ về đề tài gì?

+ Hình nào là hình ảnh chính trong tranh?

+ Màu sắc trong tranh được thểhiện như thế nào?

+ Chất liệu của tranh?

- Nhận xét

- Tranh khắc gỗ là tranh khắc

- “Gội đầu” của họa sĩ Trần

Văn Cẩn

- Đề tài sinh hoạt

- Hình ảnh cô gái gội đầu

- Màu sắc tranh nhẹ nhàng: màu trắng hồng của thân cô gái, màu hồng của hoa, màu xanh dịu mát của nền và màu đen đậm của tóc tạo cho tranhthêm sinh động

- Khắc gỗ màu

trên bản gỗ rồi in lên giấy.

* Tranh “Gội đầu” vẽ cô gái

đang gội đầu, tóc dài buông xuống chậu thau làm cho bố cục vững chải, uyển chuyển

Hình ảnh ghế tre, khóm hồng làm cho bức tranh thêm thơ mộng Bức tranh khắc họa cảnhsinh hoạt đời thường của thiếu

nữ nông thôn Việt Nam

Bức tranh “Gội đầu” là một trong các tác phẩm của họa sĩ nổi tiếng Trần Văn Cẩn Với đóng góp to lớn cho nền mĩ thuật Việt Nam, ông đã được Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNT (đợt 1 – năm 1996)

2 Nhận xét, đánh

giá:

(3 phút)

- Khen ngợi những HS tích cựcphát biểu, xây dựng bài

- Nhận xét tiết học

- Nhận xét bài vẽ theo gợi ý của GV

4 Dặn dò: (1 phút)

Quan sát những hoạt động hàng ngày

Chuẩn bị bài 12: Vẽ tranh đề tài SINH HOẠT