kế hoạch phụ đạo HS yếu cua khối

Cơ sở vật chất chưa đáp ứng đủ, do đĩ chỉ tập trung vào một số học sinh yếu của lớp.. - Viết sai chính tả, chữ viết xấu, vốn từ ngữ quá ít để dùng từ đặt câu, viết đoạn văn… - Tính tốn c

Trang 1

TRƯỜNG TH AN PHÚ TRUNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ KHỐI NĂM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 02/KH- TK5

An Phú Trung, ngày 20 tháng 9 năm 2010

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU TỔ KHỐI NĂM

NĂM HỌC 2010-2011

²

-Căn cứ vào kế hoạch số /KH- THAPT ngày / /2010 của trường Tiểu học An Phú Trung về việc thực hiện kế hoạch năm học 2010-2011;

Căn cứ vào kế hoạch số /KH- PĐHSY ngày / /2009 của trường Tiểu học An Phú Trung về việc phụ đạo học sinh yếu năm học 2010-2011;

Tổ khối Năm trường Tiểu học An Phú Trung xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh yếu năm học 2010-2011 như sau,

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Tăng cường giúp đỡ học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng học tập của học sinh khối Năm

- Gĩp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của khối

- Hạ thấp tỉ lệ học sinh lưu ban, ngăn chặn học sinh bỏ học

- Đáp ứng mục tiêu giáo dục tồn diện học sinh

II.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

1.Thuận lợi :

Được sự quan tâm của chi bộ Đảng, đoàn thể các cấp và các tổ chức xã hội Đặc biệt là sự quan tâm giúp đỡ của BGH nhà trường

Đội ngũ giáo viên trong tổ nhiệt tình, có năng lực, có tinh thần trách nhiệm cao, luôn đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau

Được sự thống nhất của hầu hết phụ huynh Đặc biệt là sự quyết tâm của giáo viên chủ nhiệm các lớp

2.Khĩ khăn :

Nhiều học sinh nhà xa trường nên chưa đảm bảo thời gian đến trường

Trình độ giữa các em chưa đều Một số học sinh tiếp thu bài chậm, kĩ năng tính toán còn yếu, đọc viết còn sai nhiều lỗi chính tả, chữ viết còn xấu,…

1

Trang 2

Một số gia đình học sinh có hoàn cảnh kinh tế khó khăn, ít quan tâm đến việc học của các em làm ảnh hưởng đến chất lượng học tập

Cơ sở vật chất chưa đáp ứng đủ, do đĩ chỉ tập trung vào một số học sinh yếu của lớp

III.TÌNH HÌNH HỌC SINH YẾU CỦA LỚP :

*Kết quả khảo sát đầu năm :

MƠN Lớp TSHS

HSKT Học hịa nhập

SL Nữ SL Nữ SL % Nữ SL % Nữ SL % Nữ SL % Nữ

TIẾNG

VIỆT

5 2 29 15 0 0 6 20,7 9 31,0 12 41,4 2 6,9

5 3 28 16 0 0 6 21,4 5 17,9 14 50,0 3 10,7

+1KT 36,6 6

+1KT 5,4

TỐN

5 3 28 16 0 0 5 17,9 8 28,6 11 39,3 4 14,2

+1KT 24,1 10

+1KT 8,9

* Nguyên nhân :

- Học sinh phát âm sai, đọc bài quá chậm chưa trơi chảy

- Viết sai chính tả, chữ viết xấu, vốn từ ngữ quá ít để dùng từ đặt câu, viết đoạn văn…

- Tính tốn chậm, chưa thuộc bảng nhân, bảng chia, chưa phân biệt được quan hệ thứ tự trong phép tính, lúng túng trong các bài tốn tìm thành phần chưa biết của phép tính Đặc biệt chưa nhận dạng được các loại tốn điển hình và chưa giải được các dạng tốn cĩ lời văn…

-Một số học sinh trí tuệ chậm phát triển, trong học tập cịn thụ động khơng hợp tác được với bạn trong các tiết học

- Sự quan tâm của một số bộ phận gia đình học sinh cịn hạn chế

Trang 3

Tổ chức họp phụ huynh học sinh để thơng báo tình hình học tập của các em và nhờ

sự hỗ trợ từ phía gia đình

Sau khi kết thúc năm học đối với những học sinh chưa đạt yêu cầu giáo viên chủ nhiệm các lớp tiếp tục phụ đạo cho các em trong hè để hạn chế học sinh lưu ban

TM Tổ khối Năm

Duyệt, ngày tháng năm 2010 Trưởng khối

Hiệu trưởng

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

²

-Tháng: 9 / 2010 – Khối Năm

Toá

n

Kiểm tra bảng cửu chương

Ôn tập các phép tính cộng ,trừ,

nhân, chia số tự nhiên

Tìm thành phần chưa biết

Tiến

g

việt

Luyện đọc bài Lòng dân (đọc

đúng, trôi chảy, đúng giọng của

nhân vật, đọc theo phân vai.)

An Phú Trung, ngày 22 tháng 9 năm 2010

Trưởng khối

Duyệt, ngày tháng năm 2010

Nguyễn Văn Vũ

3

Trang 4

²

-Tháng: 10 / 2010 – Khối Năm

Toá

n

Kiểm tra bảng cửu chương

nhân, chia phân số

Củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đo

khối lượng, diện tích dưới dạng số

thập phân

Giải bài toán rút về đơn vị

Tiến

g

việt

Củng cố quy tắc viết chính tả với

c/k, g/ gh, ng/ ngh và vận dụng viết

chính tả

Củng cố lại từ đồng nghĩa, từ trái

nghĩa, tìm từ đồng nghĩa, từ trái

nghĩa, đặt câu với từ đồng nghĩa,

trái nghĩa

An Phú Trung, ngày 01 tháng 10 năm

2010

Nguyễn Văn Vũ

Trang 6

²

Thời

gian

thực

hiện

Ghi chú (theo dõi)

Toá n

Tiếp tục kiểm tra bảng cửu chương Tìm thành phần chưa biết

Tiếp tục củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đo khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân

Giải bài toán dạng tìm tỉ số của một số, rút về đơn vị

Tiến g việt

Giúp HS viết đúng các tiếng có phụ âm đầu (cuối) dễ lộn ng/n, s/x, c/t Tiếp tục củng cố lại từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, đặt câu với từ đồng nghĩa, trái nghĩa

An Phú Trung, ngày 01 tháng 11 năm 2010

Nguy

ễn Văn Vũ

Trang 8

*Kết quả khảo sát đầu năm :

MÔN LỚP TSHS

HSKT Học hòa

TIẾNG

VIỆT

5 1 27 15 0 0 4 14,8 2 8 29,6 7 12 44,5 5 3 11,1 1

5 2 29 16 1 1 7 25,0 6 14 50,0 6 7 25,0 3 1(kt) 0 1

5 3 28 8 0 0 3 10,7 3 8 28,6 4 13 46,4 1 4 14,3 0

5 4 27 10 1 0 4 15,4 1 7 26,9 4 13 +1kt 50,0 5 2 7,7 0

+1kt 41,3 14 14,9

+1kt 8,3 2

TOÁN

5 1 27 15 0 0 13 48,2 7 4 14,8 3 4 14,8 1 6 22,2 4

5 2 29 16 1 1 18 64,3 8 6 21,4 4 1 +1kt 3,6 2 3 10,7 2

5 3 28 8 0 0 7 25,0 4 8 28,6 3 7 25,0 0 6 21,4 1

5 4 27 10 1 0 8 30,8 4 1 3,8 1 10 +1kt 38,5 3 7 26,9 2

Trang 9

NỘI DUNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

Tháng: 11 / 2009 – Khối : Năm

Toán

Tiếp tục kiểm tra bảng cửu chương

Tiếp tục củng cố đổi đơn vị đo độ

dài, đo khối lượng, diện tích dưới

dạng số thập phân

Giải bài toán dạng tìm tỉ số của

một số, rút về đơn vị

Tiếng

việt

Giúp HS viết đúng các tiếng có

phụ âm đầu (cuối) dễ lộn ng/n, s/x,

c/t

Tiếp tục củng cố lại từ đồng

nghĩa, từ trái nghĩa, tìm từ đồng

nghĩa, từ trái nghĩa, đặt câu với

từ đồng nghĩa, trái nghĩa

Tổ trưởng tổ khối Năm

9

Trang 10

Tháng: 12 / 2009 – Lớp 51

Toán

Củng cố về tìm thành phần chưa

biết, tính giá trị của biểu thức,

giải bài toán dạng tìm tỉ số của

một số, rút về đơn vị

nhân, chia số thập phân

Giải bài toán dạng rút về đơn vị

Tiếng

việt

Củng cố kiến thức về danh từ,

đặt câu

Giúp HS lập dàn ý chi tiết của

một bài văn tả người

Giáo viên chủ nhiệm

Trang 11

Tháng:01 / 2010 – Lớp 51

Toán

Ôn tập về dạng toán tìm thành

phần chưa biết, giải toán về tỉ số

phần trăm, các bài toán có liên

quan đến tính diện tích hình thang và

hình tam giác

Tiếng

việt Luyện tập về câu ghép.

11

Trang 12

Tháng:02 / 2010 – Lớp 51

Toán

Ôn tập về tính diện tích hình tam

giác, hình thang, chu vi và diện tích

hình tròn

Đổi đơn vị đo thể tích

Tính thể tích hình lập phương, hình

hộp chữ nhật

Tiếng

việt

Ôn tập câu ghép và cách nối

các vế câu trong câu ghép

Ôn tập về nối các vế câu ghép

bằng quan hệ từ

Trang 13

Tháng:3 / 2010 – Lớp 51

Toán

Tiếp tục ôn tập về tính diện tích

các hình cũng như thể tích các hình

đã học

Đổi đơn vị đo thời gian

Cộng trừ số đo thời gian

Tiếng

việt

Lập dàn ý văn tả đồ vật

Ôn tập cách nối các vế câu trong

câu ghép bằng quan hệ từ

13

Trang 14

Tháng:04 / 2010 – Lớp 51

Ghi chú (theo dõi) Toán Ơn tập các bài tốn về tỉ số phần trămBài tốn về chuyển động đều

Bài tốn cĩ nội dung hình học (chu vi, diện tích, thể tích)

Tiếng

việt Ơn tập về các dấu câu

Tiêu đề	Kế Hoạch Phụ Đạo Học Sinh Yếu Tổ Khối Năm Học 2010-2011
Tác giả	Tổ Khối Năm Trường Tiểu Học An Phú Trung
Trường học	Trường Tiểu học An Phú Trung
Chuyên ngành	Giáo dục Tiểu học
Thể loại	Kế hoạch
Năm xuất bản	2010-2011
Thành phố	An Phú Trung

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	169,5 KB