ke hoach mon su 9.doc

Liên xô và các nớc đông âu từ giữa những năm 1970 đến đầu những năm 90 của thế kỷ XX - Rèn cho học sinh kỹ năng phân tích, nhận định và so sánh các Lợc đồ các nớc S NG Bài 3: quá t

I - LỚP 9 MễN LỊCH SỬ

1- Tổng thể

Học kỡ Số tiết trongtuần Số điểm miệng Số bài kiểm tra15’/1 hs Số bài kiềm tra 1tiết trở lờn/1 hs Số tiết dạy chủ đềtự chọn

2- Kế hoạch chi tiết:

Từ ngày,

thỏng đến

ngày,

thỏng, năm

Nội dung Mục đớch yờu cầu,biện phỏp,điều kiện,phương tiện thực hiện Ghi chỳ

Kè I

09/8/2010->

25/12/2010

1

&

2

1

&

2

Bài 1:

Liên xô và các nớc

đông âu từ năm 1945

đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX

- Giúp học sinh nắm đợc những thành tựu to lớn của nhân dân

Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thơng chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội

- Tích hợp GDMT khi tìm hiểu thành tựu của LX trong việc chinh phục vũ trụ

- Rèn kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chính trị thế giới

3 3 Bài 2:

- Giúp học sinh nắm đợc những nét chính của quá trình khủng

SGK,SGV, SBTLS9

Liên xô và

các nớc

đông âu từ

giữa những

năm 1970 đến

đầu những

năm 90 của

thế kỷ XX

- Rèn cho học sinh kỹ năng phân tích, nhận định và so sánh các

Lợc đồ các nớc

S NG

Bài 3:

quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan

rã của hệ thống thuộc

địa.

- Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở Châu á, châu Phi và Mĩ La Tinh

- Những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn và khó khăn trong công cuộc xây dựng đất nớc ở các nớc này

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, lập niên biểu LS

SGK,SGV, SBTLS9 + Bản đồ thế giới, châu á, Phi, Mỹ

La Tinh

Các nớc châu

á

- Nắm đợc khái quát tình hình các nớc châu á sau chiến tranh thế giới thứ 2 Sự ra đời của nớc Cộng hòa nhân dân Trung Hoa Các giai đoạn phát triển của nớc Cộng hòa nhân dân Trung Hoa từ sau năm 1949 đến nay

- Bồi dỡng tinh thần quốc tế, đoàn kết các nớc trong khu vực để cùng xây dựng đất nớc giàu mạnh

- Rèn kỹ năng tổng hợp, phân tích vấn đề, kỹ năng sử dụng bản

đồ thế giới và bản đồ Châu á

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ thế giới + Bản

đồ châu á

Kiểm tra 15’

6 6

Bài 5:

Các nớc

đông nam á

- Nắm đợc tình hình Đông Nam á trớc và sau 1945 Sự ra đời của Hiệp hội các nớc Đông Nam á - ASEAN và vai trò của nó

đối với sự phát triển của các nớc trong khu vực

- Tự hào về những thành tựu mà nhân dân các nớc ĐNA

đã đạt đợc

- Rèn kỹ năng phân tích khái quát, tổng hợp sự kiện lịch sử và

kỹ năng sử dụng bản đồ

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ

Đông Nam

á và bản

đồ thế giới

Bài 6:

Các nớc châu

phi

- Nắm đợc tình hình chung của các nớc châu Phi sau chiến tranh thế giới thứ hai: cuộc đấu tranh giành độc lập và sự phát triển kinh tế - xã hội của các nớc châu Phi Cuộc đấu tranh xoá

bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở Cộng hoà Nam Phi

- Bồi dỡng tinh thần đoàn kết, tơng trợ và ủng hộ ND châu Phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập, chống đói nghèo

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng lợc đồ, khai thác tài liệu tranh

ảnh

SGK,SGV, SBTLS9 Lợc đồ châu Phi

8 8 B i 7: à

CÁC NƯỚC MĨ

LA TINH

-Nắm đợc những nét khái quát về tình hình Mĩ La Tinh Cuộc

đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Cu-Ba và những thành tựu mà nhân dân Cuba đã đạt đợc

- Giáo dục tinh thần đoàn kết và ủng hộ phong trào cách mạng của các nớc Mĩ La Tinh

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ, tổng hợp, phân tích và so sánh (Đặc điểm của Mĩ La Tinh với châu á và châu Phi)

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chính trị thế giới

9 9 Kiểm tra viết

1 tiết

1.K.thức: Đỏnh giỏ khả năng nhận thức của HS về phần lịch

sử thế giới, L.sử VN đó học 2.Kỹ năng: Rốn kỹ năng so sỏnh, nhận xột, đỏnh giỏ sự kiện, hiện vật lịch sử

3.Thỏi độ: Yờu thớch tỡm tũi về lịch sử thế giới và cội nguồn dõn tộc

Đề kiểm tra, đỏp ỏn

10 10 Bài 8:

Nớc Mĩ

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, kinh tế Mĩ có bớc phát triển nhảy vọt, trong hệ thống các nớc t bản

- Trong thời kỳ này nớc Mĩ thực hiện chính sách đối nội phản

động, đối ngoại bành trớng với mu đồ bá chủ thế giới, nhng trong hơn nửa thế kỷ qua, Mĩ đã vấp phải nhiều thất bại nặng nề

- Từ 1945, VN và Mĩ thiết lập quan hệ ngoại giao nhng kiên quyết phản đối mu đồ bá chủ thế giới của Mĩ

- Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện, kỹ năng sử dụng bản đồ

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ thế giới

11 11 Bài 9:

Nhật bản

- Nhật Bản là nớc phát xít bại trận, kinh tế Nhật bị tàn phá nặng nề

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Nhật Bản đã thực hiện những cải cách dân chủ và vay vốn nớc ngoài để khôi phục và phát triển kinh tế Nhật Bản đã vơn lên nhanh chóng trở thành siêu cờng quốc, đứng thứ 2 thế giới

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích các sự kiện lịch sử,

so sánh, liên hệ với thực tế

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chính trị thế giới

12 12 Bài 10:

các nớc tây

âu

- Những nét khái quát nhất của các nớc Tây Âu từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay

- Xu thế liên kết giữa các nớc trong khu vực đang phát triển trên thế giới, Tây Âu là những nớc đi đâu thực hiện xu thế này

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ và phơng pháp t duy tổng hợp, phân tích, so sánh

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chính trị thế giới

BÀI 11 trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai

- Sự hình thành trật tự thế giới mới - “Trật tự hai cực Ianta ” Sự

ra đời của tổ chức Liên hợp quốc, tình trạng “Chiến tranh lạnh”, những hiện tợng mới và các xu thế phát triển của thế

giới ngày nay

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ tổng hợp, phân tích, nhận định những vấn đề lịch sử

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chính trị thế giới

Kiểm tra 15’

14 14

Bài 12:

Những thành

tựu chủ yếu

và ý nghĩa

lịch sử của

cách mạng

khoa học -

kỹ thuật

- Nguồn gốc, những thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử và tác

động của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật lần thứ hai của loài ngời

- Giáo dục học sinh phải cố gắng học tập, có ý chí và hoài bão vơn lên

- Rốn luyện kĩ năng so sỏnh

SGK,SGV, SBTLS9 tranh ảnh tham khảo

15 15

Bài13:

tổng kết lịch sử thế giới

từ sau năm

1945 đến nay

- Củng cố những kiến thức đã học về lịch sử thế giới hiện đại từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay (2000)

- Nắm đợc những nét nổi bật và cũng là nội dung chủ yếu, là những nhân tố chi phối sự hình thành thế giới từ sau năm 1945

- Thấy đợc những xu thế phát triển hiện nay của thế giới, khi loài ngời bớc vào thế kỷ XXI

- Thấy rõ nớc ta là bộ phận của thế giới ngày càng có quan hệ mật thiết với khu vực và thế giới

- Rèn luyện và vận dụng phơng pháp t duy phân tích và tổng hợp

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chính trị thế giới

Bài 14

Việt Nam

sau chiến tranh thế giới thứ nhất

- Nguyên nhân, nội dung, đặc điểm của chơng trình khai thác thuộc địa lần thứ 2 của Thực dân Pháp ở Việt Nam

- Những thủ đoạn của Pháp về chính trị, văn hóa, giáo dục phục

vụ cho chơng trình khai thác

- Sự phân hóa giai cấp và thái độ của các giai cấp

- Giáo dục cho học sinh lòng căm thù đối với Thực dân Pháp

đồng cảm với những cực nhọc của ngời lao động dới chế độ Thực dân phong kiến

SGK,SGV, SBTLS9 Lợc đồ về nguồn lợi của Thực dân Pháp trong cuộc khai thác lần 2

phong trào cách mạng việt nam sau chiến

- Cách mạng tháng Mời Nga 1917 thành công và sự tồn tại vững chắc của Nhà nớc Xô Viết đầu tiên, phong trào cách mạng thế giới đã ảnh hởng thuận lợi đến phong trào giải phóng dân tộc ở Việt Nam

- Nét chính trong phong trào đấu tranh của t sản dân tộc, tiểu t sản và phong trào công nhân Việt Nam từ 1919 đến 1925

- Rèn luyện kỹ năng trình bày các sự kiện lịch sử tiêu biểu

SGK,SGV, SBTLS9

tranh thế giới thứ nhất

(1919-1925)

18 18 KIỂM TRA HỌC KỲ I

1.Kiến thức: Hệ thống kiến thức từ đầu năm học đến tiết 17

Đỏnh gia khả năng nhận thức của HS

2 Rốn kỹ năng phõn tớch, nhận xột, đỏnh giỏ, so sỏnh cỏc sự kiện lịch sử Kỹ năng trỡnh bày, diễn đạt

3 Thỏi độ: GD cho HS ý thức nghiờm tỳc trong thi cử

Ra đề,đỏp ỏn

19

19

Bài 16:

\ hoạt động

của nguyễn

ái quốc ở

nớc ngoài trong những

năm 1919-1925

Giúp học sinh nắm đợc:

- Những hoạt động của Nguyễn ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp - Liên Xô - Trung Quốc (1911-1920)

- Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại Ngời đã tìm thấy chân lý cứu nớc sau đó Ngời tích cực chuẩn bị về t tởng, chính trị và tổ chức cho sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam

- Hiểu đợc chủ trơng và hoạt động của hội Việt Nam cách mạng thanh niên

- Rèn cách phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử

SGK,SGV, SBTLS9

Tranh: Hành trình tìm đờng cứu nớc của Nguyễn ái Quốc SGK,SGV,

20 21

Bài 17:

cách mạng việt nam trớc khi

đảng cộng sản ra đời

Giúp học sinh nắm đợc:

- Bớc phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam đó

là sự ra đời của Tân Việt cách mạng Đảng và Việt Nam quốc dân đảng

- Chủ trơng và hoạt động của 2 tổ chức cách mạng này

- Sự phát triển của phong trào cách mạng Việt Nam đã dẫn tới

sự ra đời của 3 tổ chức cộng sản ở Việt Nam

- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ và nhận định,

đánh giá, phân tích các sự kiện lịch sử

SBTLS9 Tài liệu về

tổ chức Tân Việt

CM Đảng và

VNCMTN

Kì II

Từ

2712/2010

đến

21/5/2011

Bài 18:

đảng cộng sản việt nam

ra đời

Giúp học sinh nắm đợc:

- Hoàn cảnh lịch sử, nội dung chủ yếu, ý nghĩa lịch sử của Hội nghị thành lập Đảng

- Nội dung chính của luận cơng chính trị tháng 10/1930

- Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, biết phân tích, đánh giá, nêu

ý nghĩa của sự thành lập Đảng

SGK,SGV, SBTLS9

“NAQ và quá trình vận động thành lập

ĐCSVN”

21 23

Bài 19:

phong trào cách mạng trong những năm 1930-1935

Giúp học sinh nắm đợc:

- Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930-1931 mà đỉnh cao là Xô Viết - Nghệ Tĩnh Học sinh hiểu

“Tại sao Xô Viết - Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới ?”

- Quá trình hồi phục lực lợng cách mạng (1931-1935)

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ để trình bày phong trào CM

SGK,SGV, SBTLS9 Lợc đồ phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh

Bài 20:

cuộc vận

động dân chủ trong những

năm 1936-1939

Giúp học sinh nắm đợc:

- Những nét cơ bản nhất của tình hình thế giới và trong nớc ảnh hởng trực tiếp đối với phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1936-1939

- Chủ trơng của Đảng và phong trào đấu tranh công khai thời

kỳ 1936-1939

- ý nghĩa lịch sử của phong trào dân chủ công khai 1936-1939

- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh

SGK,SGV, SBTLS9 Tranh

“Các hìmh thức đấu tranh thời kì 1936 - 1939”

Kiểm tra 15’

22 25

Bài 21:

việt nam trong những

năm 1939-1945

Giúp học sinh nắm đợc:

- Sau khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ, Nhật vào Đông Dơng, Pháp - Nhật cấu kết với nhau để thống trị và bóc lột

Đông Dơng, làm cho nhân dân ta vô cùng khốn khổ

- Những nét chính về diễn biến của 3 cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kỳ và Đô Lơng, ý nghĩa lịch sử của 3 cuộc KN

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích, tổng hợp, đánh giá

các sự kiện lịch sử

SGK,SGV, SBTLS9 Lợc đồ k/n Bắc Sơn, Nam Kỳ

và binh biến Đô

L-ơng

23 26

27

Bài 22:

cao trào

cách mạng

tiến tới

tổng khởi

nghĩa tháng

tám năm 1945

Giúp học sinh nắm đợc:

- Hoàn cảnh dẫn tới việc Đảng ta chủ trơng thành lập Mặt trận Việt Minh và sự phát triển của lực lợng cách mạng sau khi Việt Minh thành lập

- Những chủ trơng của Đảng sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của cao trào kháng Nhật, tiến tới tổng khởi nghĩa tháng 8/1945

- Giáo dục: Lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh và lòng tin vào Đảng

SGK,SGV, SBTLS9 Loc

đồ khu giải phóng Việt Bắc

Bài 23:

tổng khởi nghĩa tháng tám 1945 và sự thành lập

n-ớc việt nam dân chủ cộng hoà

Giúp học sinh nắm đợc:

- Nhật tuyên bố đầu hàng, tình hình thế giới có lợi cho ta Chủ tịch Hồ Chí Minh quyết định phát động tổng khởi nghĩa giành chính quyền Cuộc tổng khởi nghĩa diễn ra nhanh chóng trong toàn quốc Nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà ra đời ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cách mạng tháng 8

- Giáo dục: Lòng kính yêu Đảng và lãnh tụ

- Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ lịch sử Luyện kỹ năng phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử

SGK,SGV, SBTLS9

CM tháng

8 năm 1945

24 29

30

Bài 24:

cuộc đấu tranh bảo vệ

và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dÂn (1945-1946)

Giúp học sinh nắm đợc:

- Tình hình nớc ta sau cách mạng tháng tám Dới sự lãnh đạo của Đảng và Hồ Chủ Tịch chúng ta đã phát huy thắng lợi, khắc phục khó khăn giữ vững và củng cố c/quyền nhân dân Sách lợc chống ngoại xâm và nội phản để bảo vệ c/quyền

- Bồi dỡng lòng yêu nớc, tinh thần đoàn kết dân tộc

- RLKN phân tích, nhận định, đánh giá

SGK,SGV, SBTLS9 Tranh

“Bầu cử

QH đầu tiên của n-ớc VNDCCH

”

Kiểm tra 15’

25

31

32

Bài 25 : những năm

đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực

Giúp học sinh nắm đợc:

- Nguyên nhân dẫn tới cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp bùng nổ (19/12/1946)

- Nội dung của đờng lối kháng chiến chống Pháp Đó là đờng lối của cuộc chiến tranh nhân dân

- Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lợc của quân và dân

ta trên các mặt trận Âm mu và thủ đoạn của thực dân

SGK,SGV, SBTLS9

dân pháp (1946-1950)

Pháp trong những năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp (1946-1950)

- Bồi dỡng lòng yêu nớc, tinh thần cách mạng cho học sinh

- Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ các chiến dịch, các trận

đánh

lời kêu gọi toàn quốc k/c của Chủ tịch HCM

26

33

&

34

Tiết 33:

bớc phát triển mởi của

cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp (1950-1953)

Giúp học sinh nắm đợc:

- Từ chiến dịch biên giới 1950 trở đi cuộc kháng chiến bớc sang giai đoạn mới Ta chủ động phản công địch trên khắp các địa bàn quan trọng

- Thời kỳ này cuộc kháng chiến giành đợc thắng lợi toàn iện

- Đế quốc Mĩ can thiệp sâu hơn vào cuộc chiến tranh Đông

D-ơng - Pháp, Mĩ âm mu giành lại quyền chủ động trên chiến tr-ờng Bắc Bộ

-Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử

SGK,SGV, SBTLS9 Lợc đồ chiến dịch biên giới, Tây Bắc

35

&

36

Bài 27

cuộc kháng

chiến toàn

quốc

chống thực

dân pháp

xâm lợc kết

thúc

(1953-1954)

Giúp học sinh nắm đợc:

- Âm mu mới của Pháp, Mĩ ở Đông Dơng đợc thể hiện trong kế hoạch Na-Va (5/1953)

- Chủ trơng chiến lợc của ta trong chiến cuộc Đông - Xuân 1953-1954 nhằm phá tan kế hoạch Na-Va, giành thắng lợi quân

sự quyết định đó là chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ

- Giải giáp kết thúc chiến tranh ở Đông Dơng bằng hiệp định Giơ-Ne-Vơ (7/1954)

- ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chiến cuộc

Đông Xuân 1953-1954

về chiến cuộc Đông - Xuân 1953-1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ

27

35

&

36

Bài 27

cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp xâm lợc kết thúc

(1953-1954)

Giúp học sinh nắm đợc:

- Âm mu mới của Pháp, Mĩ ở Đông Dơng đợc thể hiện trong kế hoạch Na-Va (5/1953)

- Chủ trơng chiến lợc của ta trong chiến cuộc Đông - Xuân 1953-1954 nhằm phá tan kế hoạch Na-Va, giành thắng lợi quân

sự quyết định đó là chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ

- Giải giáp kết thúc chiến tranh ở Đông Dơng bằng hiệp định Giơ-Ne-Vơ (7/1954)

- ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân

- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ để trình bày

về chiến cuộc Đông - Xuân 1953-1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ

SGK,SGV, SBTLS9 Bản đồ chiến cuộc

Đông Xuân 1953-1954bản

đồ chiến dịch lịch

sử Điện Biên Phủ

28 37 kiểm tra: 1 tiết

1.K.thức: Đỏnh giỏ khả năng nhận thức của HS về phần lịch

sử thế giới, L.sử VN đó học 2.Kỹ năng: Rốn kỹ năng so sỏnh, nhận xột, đỏnh giỏ sự kiện, hiện vật lịch sử

3.Thỏi độ: Yờu thớch tỡm tũi về lịch sử thế giới và cội nguồn dõn tộc

Đề kiểm tra, đỏp ỏn