Số từ và lượng từ

Tìm cụm danh từ trong các câu sau và điền vào mô hình cụm danh từ:a, Cả năm cái bàn này đều còn rất mới.. Tìm cụm danh từ trong các câu sau và điền vào mô hình cụm danh từ:a, Cả năm cái

Tìm cụm danh từ trong các câu sau và điền vào mô hình cụm danh từ:

a, Cả năm cái bàn này đều còn rất mới

b, Em yêu mến tất cả những người bạn học cùng lớp với mình

bàn bạn học cùng lớp với

mình

này

Tìm cụm danh từ trong các câu sau và điền vào mô hình cụm danh từ:

a, Cả năm cái bàn này đều còn rất mới

b, Em yêu mến tất cả những người bạn học cùng lớp với mình

bàn bạn học cùng lớp với

mình

này

b.Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng

ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức

( Thánh Gióng )

DT

-một đôi con trâu

phải nói: một đôi trâucặp

Cho biết từ “chục“ trong 2 câu sau là số từ hay danh từ chỉ

đơn vị?

-Nhà anh có mấy chục con lợn, mấy chục con gà?

-Nhà tôi có hai chục lợn, bảy chục gà

>có những từ trong trường hợp này là số từ nhưng trường hợp khác lại dùng như danh từ chỉ đơn vị( do danh từ chỉ đơn vị ở đó

đã bị lược bỏ)

Bài tập nhanh: Tìm và xác định ý nghĩa của số từ trong các ví dụ

sau:

a,Tôi có hai cái bút và mười ba quyển vở

b,Mỗi bài thi UPU nên viết từ năm trăm đến một nghìn từ

c,Khách đến rồi, bưng thêm một mâm sáu ra đây

hai, mười ba, năm trăm, một nghìn, một là số từ chỉ số lượng

sáu là số từ đứng sau danh từ nhưng không chỉ số thứ tự mà chỉ lượng

Có số từ đơn và số từ ghép

Có khi số từ đứng sau danh từ nhưng không chỉ số thứ tự mà lại chỉ

số lượng

•Ví dụ:[ ] Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân

sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa

•Ví dụ:[ ] Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm

thết đãi những kẻ thua trận Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ

cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa.

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

Tìm và xác định các loại lượng từ trong các vi dụ sau:

a,Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi

b,Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi cùng các tướng rút lui mỗi người một ngả

-Từng, mỗi là lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối

+ Từng: mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự, hết cá thể này đến cá thể khác

+Mỗi: mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách riêng từng cá thể, không mang ý nghĩa lần lượt

-Các là lượng từ chỉ ý nghĩa toàn thể

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

Sè tõ chØ sè thø tù

Bài 1: -Tìm số từ trong bài thơ

- Xác định ý nghĩa số từ ấy

Khụng ngủ được

Một canh hai canh lại ba canh,

Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành; Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt,

Sao vàng năm cỏnh mộng hồn quanh

(Hồ Chớ Minh)

Khi tìm hiểu ý nghĩa của số từ thì cần xác định theo văn

cảnh cụ thể

Bài 2 Con đi trăm nỳi ngàn khe

Chưa bằng muụn nỗi tỏi tờ lũng bầm.

(Tố Hữu)

ngàn

trăm muụn

Có những số từ được dùng với ý nghĩa như lượng từ Đây chính là hiện tượng chuyển nghĩa theo phương thức hoán dụ rất độc đáo

trong thơ văn

Bài 3:

a,Viết câu có dùng số từ và lượng từ

b,Thi tìm những câ ca dao tục ngữ hoặc những câu văn, thơửtong các văn bản đã học có dùng số từ va lượng từ