BÀI GIẢNG: ÔN TẬP VĂN TẢ ĐỒ VẬT CHUYÊN ĐỀ: TẬP LÀM VĂN Cô giáo: Phạm Thị Thu Thủy 1.. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài b, Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài văn Trả
Trang 1
BÀI GIẢNG: ÔN TẬP VĂN TẢ ĐỒ VẬT CHUYÊN ĐỀ: TẬP LÀM VĂN
Cô giáo: Phạm Thị Thu Thủy
1 Đọc bài văn sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở bên dưới
a Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài
b, Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài văn
Trả lời:
a
Mở bài:
Từ đầu => màu cỏ úa
Mở bài trực tiếp: giới thiệu chiếc ao
và cảm nhận khi mặc chiếc áo đó
- Tình cảm trân trọng, mến thương chiếc áo của người cha đã hi sinh
b
- Hình ảnh so sánh:
+ Những đường khâu đều đặn như khâu máy
+ Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh
+ Cái cổ áo như hai cái lá non trông thật dễ thương
+ Cái cầu vai y hệt chiếc áo quân phục thực sự
+ Xắn tay áo lên gọn gang
+ Mặc áo vào có cảm gác như vòng tay ba manhjmex và yêu thương đang ôm lấy tôi
+ TÔi như được dựa vào lồng ngực ấm áp yêu thương của ba
+ Tôi chững chạc như một anh lính tí hon
- Hình ảnh nhân hóa
+ Chiếc áo người bạn đồng hành quý báu
Trang 2+ Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi
GHI NHỚ
Bài văn miêu tả gồm ba phần
1 Mở bài: giới thiệu
2 Thân bài:
- Tả bao quát
- Tả bộ phận, chi tiết đối với những đặc điểm nổi bật, tác dụng của đồ vật
3 Kết bài: có thể nêu cảm nhận của em hoặc của người khác về đồ vật
2 Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em
Gợi ý:
- Hình dung lại hình dáng, nhớ lại công dụng của đồ vật
- Chọn thứ tự miêu tả
- Cần có câu mở đoạn, kết đoạn
Ví dụ 1:
Chiếc bàn của em rất đẹp Mặt bàn bằng gỗ xoan đào, càng dung lâu càng sáng bóng hơn Dưới mặt bàn là một ngăn tủ được gắn một cái nắm tay tròn mà cần dung để kéo ra kéo vào Ngăn bàn ấy chứa cả một kho báu của riêng em Mỗi khi học bài xong, em thường áp mặt xuống bàn để cảm nhận nó sự tươi mát và hương thơm dìu dịu lâu ngày của gỗ, của véc ni
1 Lập dàn ý miêu tả một trong các đồ vật sau
a Quyến sách Tiếng Việt 5, tập 2
b Cái đồng hồ báo thức
c Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
d Một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em
e Một đồ vật trong viện bảo tang hoặc trong nhà truyền thống mà em có dịp quan sát
Gợi ý:
a Mở bài:
- Đồ vật em định tả là gì
- Em thấy nó hoặc có nó khi nào
Trang 3b Thân bài
- Tả bao quát hình dáng của đồ vật
- Tả các bộ phận của đồ vật
- Nêu công dụng của đồ vật
c Kết bài: em có cảm nghĩ gì trước vẻ đẹp và công dụng của đồ vật