td lop 4

Hoạt động dạy học HĐ1:H xem tranh và thảo luận G y/c H xem tranh bt1 và trao đổi, nhận xét việc làm của các bạn nhỏ trong tranh G kl: các bạn nhỏ đang giới thiêu quốc tịch của mình... Ho

Tuần 12

Thứ hai, ngày 20 tháng 11 năm 2006

tiếng việt Bài 46: ôn-ơn

I.Mục tiêu

-H đọc, viết đợc ôn, ơn, con chồn, sơn ca.

-H đọc đợc câu ứng dụng: Sau cơn ma, cả nhà cá bơi đi, bơi lại bận rộn

-H nói theo chủ đề: Mai sau khôn lớn

II Ph ơng tiện:

Tranh minh hoạ nội dung bài

III Hoạt động dạy học:

1 KTBC:

H đọc bài 45

2 Bài mới

Tiết 1 2.1.Giới thiệu bài: ôn, ơn

2.2Dạy chữ ghi vần

*Vần ôn

G giới thiệu chữ ghi vần ôn

G hớng dẫn H đánh vần, đọc trơn, phân

tích vần ôn

Y/c ghép tiếng”chồn”

G đa từ : con chồn

*Vần ơn( Giới thiệu tơng tự ôn)

* So sánh ôn, ơn

2.3 Đọc từ ứng dụng

G đa từ , giải nghĩa từ mới

2.4 Hớng dẫn viết: ôn, ơn, con chồn, sơn ca

Tiết 2

3 Luyện tập

3.1Luyện đọc

-Đọc bài trên bảng

-Đọc câu: + G hỏi nội dung tranh, chữ ghi

dới tranh

-Đọc SGK

3.2 Luyện nói: chủ đề: Mai sau khôn lớn.

H nhắc lại

H nhận diện vần, nhặt chữ trên bộ đồ dùng

H thực hiện

H ghép, đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng

H đọc trơn, giải thích nghĩa

H so sánh

H đọc cá nhân, cả lớp

H viết bảng con

Vài H

H nêu, nêu cách đọc đoạn văn

H đọc :Cá nhân, nhóm, lớp

Y/c H quan sát tranh.G nêu câu hỏi

3.3.Luyện viết: ôn, ơn, con chồn, sơn ca.

4 Củng cố

H đọc lại bài.H tìm tiếng có vần ôn, ơn

H nói thành câu hoàn chỉnh

H nhắc lại cách viết

H viết vở TV in

**************************************

đạo đức Bài 6; Nghiêm trang khi chào cờ(T1)

I Mục tiêu

H hiểu:

-Trẻ em có quyền có quốc tịch

-Quốc kì Việt nam là lá cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh

-Quốc kì tợng trng cho đất nớc

H tự hào mình là ngời Việt Nam

H biết thực hiện kỹ năng chào cờ

II Ph ơng tiện

Vở bt Đạo đức 1, tranh Đạo đức 1

III Hoạt động dạy học

HĐ1:H xem tranh và thảo luận

G y/c H xem tranh bt1 và trao đổi, nhận xét

việc làm của các bạn nhỏ trong tranh

G kl: các bạn nhỏ đang giới thiêu quốc tịch

của mình

HĐ2: H thảo luận, phân tích tranh bt 2

Những ngời trong tranh đang làm gì?

Họ đứng chào cờ nh thế nào?

Vì sao họ sung sớng nâng lá cờ tổ quốc trên

tay?

G kl: Theo SGV/31

HĐ 3: H làm bài tập 3

H trao đổi nhóm, đại diện nhóm trình bày nội dung tranh

H trao đổi, đa ra các nhận xét

H làm vở bt, nêu ý kiến

* Củng cố: Nhận xét giờ học

*************************************

thể dục+

Ôn :TD rèn luyện t thế cơ bản

I Mục tiêu

Ôn các t thế đứng cơ bản

Ôn TC: Qua đờng lội

II Hoạt động dạy học

1.Ôn cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng, t thế

nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái

G hô khẩu lệnh

G chia tổ

G sửa t thế cho H

cả lớp thực hiện

tổ trởng hô, cả tổ thực hiện

2.Ôn t thế cơ bản

G làm mẫu, hỏi tên động tác

H hô, H thực hiện

3.Trò chơi: qua đờng lội

H nhắc lại tên trò chơi: Qua đờng lội

H chia nhóm để chơi

G cử đại diện mỗi nhóm một quản trò, tổ chức cho các bạn chơi

3 Nhận xét giờ học

********************************

Tiếng Việt+

Ôn : Bài 46 I.Mục tiêu:

H đợc củng cố về vần ôn, ơn

Đọc đợc từ, câu ứng dụng gv đa ra

II.Hoạt động dạy học:

1 Luyện đọc:

Đọc bài trong SGK

Tìm tiếng có vần ôn, ơn

Nhận xét đặc điểm các vần

So sánh sự giống và khác nhau của các vần

G đa câu: Nhà của sơn ca ở trên ngọn cây

cao, bốn phía đều có mây, gió, và cây

H đọc cá nhân( đ/v những H cha đợc

đọc ở tiết chính)

H tìm, ghép bảng gài, đọc lại từ, tiếng

đó

H nêu

H đọc 2.Luyện viết:

3 Củng cố

H chơi trò chơi: thả vần, bắt tiếng

*******************************************

Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Đọc báo Hoạ My-Giáo dục quyền và bổn phận TE

I Mục tiêu

-H đợc đọc báo Hoạ My

-H biết mình có những quyền gì và có bổn phận gì

II Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Đọc báo: H đọc theo nhóm

Em thích nhất bài nào trong tờ báo đó, em có thể đọc cho cả lớp cùng nghe?

3 Giáo dục quyền và bổn phận TE

G nêu một số quyền và bổn phận của trẻ

em, phan tích để H hiểu:

3.1 TE có quyền:

-có quốc tịch

-có gia đình

-có tên họ

-đợc đến trờng

-đợc chăm sóc

-

3.2 TE có bổn phận

-đến trờng

-học tập tốt

-đáp lại sự chăm sóc, giáo dục của gia

đình, nhà trờng và xã hội một cách tốt nhất

H lắng nghe, ghi nhớ, hỏi những

điều cha hiểu để giáo viên giải đáp

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

thứ ba, ngày 21 tháng 11 năm 2006

tiếng việt Bài 47: en-ên

I.Mục tiêu

-H đọc, viết đợc en, ên, lá sen, con nhện.

-H đọc đợc câu ứng dụng: Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non.Còn nhà sên thì ở ngay trên tàu lá chuối

-H nói theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới

II Ph ơng tiện:

Tranh minh hoạ nội dung bài

III Hoạt động dạy học:

1 KTBC:

H đọc bài 46

2 Bài mới

Tiết 1 2.1.Giới thiệu bài: en ên

2.2Dạy chữ ghi vần

*Vần en

G giới thiệu chữ ghi vần en

G hớng dẫn H đánh vần, đọc trơn, phân

tích vần en

Y/c ghép tiếng”sen”

G đa từ : lá sen

*Vần ên( Giới thiệu tơng tự en)

* So sánh ên, en

2.3 Đọc từ ứng dụng

G đa từ , giải nghĩa từ mới

2.4 Hớng dẫn viết: en, ên

Tiết 2

3 Luyện tập

3.1Luyện đọc

-Đọc bài trên bảng

-Đọc câu: + G hỏi nội dung tranh, chữ ghi

dới tranh

-Đọc SGK

3.2 Luyện nói: chủ đề: bên phải, bên trái,

bên trên, bên dới

Y/c H quan sát tranh.G nêu câu hỏi

3.3.Luyện viết: en, ên, lá sen, con nhện.

4 Củng cố

H đọc lại bài.H tìm tiếng có vần en, ên

H nhắc lại

H nhận diện vần, nhặt chữ trên bộ đồ dùng

H thực hiện

H ghép, đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng

H đọc trơn, giải thích nghĩa

H so sánh

H đọc cá nhân, cả lớp

H viết bảng con

Vài H

H nêu, nêu cách đọc đoạn văn

H đọc :Cá nhân, nhóm, lớp

H nói thành câu hoàn chỉnh

H nhắc lại cách viết

H viết vở TV in

****************************************

toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu:

-Củng cố : phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học

phép cộng, trừ một với số 0

viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh

II Chuẩn bị:

-Bộ dạy toán1

III Hoạt động dạy học

Bài1: Củng cố bảng cộng,trừ

Bài 2: Củng cố về cách tính nhẩm

Bài 3: Củng cố về tìm một thành phần

trong phép cộng, trừ

Bài 4: Củng cố về cách biểu thị tình huống

trong tranh bằng một phép tính thích hợp

3 Củng cố:

G n/x giờ học

H nêu y/c

H làm miệng

H làm phiếu bài tập

H nêu cách làm

H làm vở

H nêu đề toán, nêu phép tính

****************************************

tự nhiên xã hội

Bài 12: Nhà ở

I Mục tiêu

Sau bài học này, H biết:

-Nhà ở là nơi sống của mọi ngời trong gia đình

-Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có đìa chỉ cụ thể

-Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà

-Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà

II.Ph ơng tiện

Giấy vẽ, bút vẽ

III Hoạt động dạy học

Cả lớp hát bài:”Cả nhà thơng nhau”

HĐ1: Quan sát theo nhóm nhỏ

MT: Nhận biết các loại nhà khác nhau theo vùng miền

G: Quan sát các hình trong SGK và trả

lời câu hỏi: Em thích ngôi nhà nào?Vì

sao?

G giải thích về các loại nhà và sự cần

thiết của nhà ở

H trao đổi nhóm, nêu ý kiến

HĐ2: Quan sát theo nhóm nhỏ

MT: Kể đợc những đồ dùng phổ biến trong nhà

G y/c H quan sát tranh, nêu đồ dùng có

trong tranh

G kl:Mỗi gia đình đều có nhứng đồ

dùng cần thiết, tuỳ theo điều kiện kinh

tế của gia đình

H làm việc theo nhóm đôi, nêu điều quan sát

H kể thêm những đồ dùng nhà mình có

HĐ3: Vẽ tranh

MT: Giới thiệu ngôi nhà của mình.

G yêu cầu H quan sát tranh đã vẽ để giới

thiệu với các bạn trong lớp về nhà mình H giới thiệu

* G kl chung

Củng cố: NX giờ học

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ t, ngày 22 tháng 11 năm 2006

tiếng việt

Bài 48: in -un

I.Mục tiêu

-H đọc, viết đợc in, un, đèn pin, con giun.

-H đọc đợc câu ứng dụng: ủn à ủn ỉn

Chín chú lợn con

Ăn đã no tròn

Cả đàn đi ngủ

-H nói theo chủ đề: Nói lời xin lỗi

II Ph ơng tiện:

Tranh minh hoạ nội dung bài

III Hoạt động dạy học:

1 KTBC:

H đọc bài 47

2 Bài mới

Tiết 1 2.1.Giới thiệu bài: in, un

2.2Dạy chữ ghi vần

*Vần in

G giới thiệu chữ ghi vần in

G hớng dẫn H đánh vần, đọc trơn, phân

tích vần in

Y/c ghép tiếng”pin”

G đa từ : đèn pin

*Vần un( Giới thiệu tơng tự in)

* So sánh in, un

2.3 Đọc từ ứng dụng

G đa từ , giải nghĩa từ mới

2.4 Hớng dẫn viết: un, in

Tiết 2

3 Luyện tập

3.1Luyện đọc

-Đọc bài trên bảng

-Đọc câu: + G hỏi nội dung tranh, chữ ghi

dới tranh

-Đọc SGK

3.2 Luyện nói: chủ đề: nói lời xin lỗi.

Y/c H quan sát tranh.G nêu câu hỏi

3.3.Luyện viết: in, un, đèn pin, con giun.

4 Củng cố

H đọc lại bài.H tìm tiếng có vần in, un

H nhắc lại

H nhận diện vần, nhặt chữ trên bộ đồ dùng

H thực hiện

H ghép, đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng

H đọc trơn, giải thích nghĩa

H so sánh

H đọc cá nhân, cả lớp

H viết bảng con

Vài H

H nêu, nêu cách đọc đoạn văn

H đọc :Cá nhân, nhóm, lớp

H nói thành câu hoàn chỉnh

H nhắc lại cách viết

H viết vở TV in

*************************************

Toán Phép cộng trong phạm vi 6

I Mục tiêu:

-Giúp H biết có khái niệm ban đầu về phép cộng

-Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6

-Biết làm tính cộng trong phạm vi 6

II Chuẩn bị:

-Bộ dạy toán1

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong

phạm vi 6

*Hd phép cộng 5 + 1 = 6, 1 + 5 = 6

G y/c H lấy 6 hình tam giác, tách thành 2

nhóm gồm 5 và 1

* Hd phép cộng 2 + 4 = 6, 4 + 2 = 6, 3 +

3= 6( tơng tự)

* Ghi nhớ bảng cộng

2 Thực hành

Bài1: Làm bảng con

Bài 2:Làm miệng

Bài 3: làm vở

Bài 4: làm bảng con

3 Củng cố:

G n/x giờ học

H tách nhóm, nêu đề toán, nêu phép tính

H đọc lại các phép cộng, đọc thuộc lòng

H đọc lại bảng cộng 6

***********************************

thủ công

Ôn chơng 1: Xé dán

I Mục tiêu:

H ôn tập cách xé dán các hình đơn giản

H xé dán đợc các hình đơn giản

II Chuẩn bị:

giấy màu , hồ dán, giấy trắng làm nền

III Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Bài mới:

2.1.Hệ thống các bài trong chơng

-Em đã đợc học các bài xé dán gì?

-Muốn xé đợc hình quả cam, em phải xé từ

hình gì?

-Tạo hình tán cây từ hình gì?

-Xé hình con gà từ những hình gì?

2.2Xé dán hình

-Trong các hình đã đợc học, em thích nhất

hình nào?Hãy chọn một hình em thích để

xé dán và trang trí bài

• G gợi ý H cách sáng tạo hình: cây

nhiều tán, ngôi nhà, gà trống, gà mái

3.Củng cố: Nhận xét giờ học

H kể

H nêu, H khác bổ sung

H xé dán, tra

ng trí

********************************

Tiếng Việt+

Ôn : Bài 48 I.Mục tiêu:

H đợc củng cố về vần in, un

Đọc đợc từ, câu ứng dụng gv đa ra

II.Hoạt động dạy học:

1 Luyện đọc:

Đọc bài trong SGK

Tìm tiếng có vần in, un

Nhận xét đặc điểm các vần

So sánh sự giống và khác nhau của các

vần

G đa câu: Bé xin mẹ cho bé đến chơi nhà

bạn Sơn.Nhà bạn Sơn có con chó cún hay

trêu đùa trẻ con

H đọc cá nhân( đ/v những H cha đợc

đọc ở tiết chính)

H tìm, ghép bảng gài, đọc lại từ, tiếng

đó

H nêu

H đọc

2.Luyện viết:

3 Củng cố

H chơi trò chơi: thả vần, bắt tiếng

***************************************

TOáN+

Ôn: Phép cộng trong phạm vi 6

I Mục tiêu

H đợc củng cố về bảng cộng trong pv 6

Thực hiện đợc phép cộng trong pv 6

II Hoạt động dạy học

1 H hoàn thành bài buổi sáng

2.G cho h làm các bài tập sau

Bài 1.số?

+ 1 = 6 2 + = 6 6 = + 1 + = 6

1 + = 6 + 2 = 6 6= 1 + 6 = +

Bài 2.Đặt Tính rồi tính:

3+3 5+1 2+4 4+2 1+5

Bài 3 Phép tính?

Mỹ thuật+

Luyện vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

I

m ục tiêu

H đợc ôn lại cách vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

H vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

II.Ph ơng tiện

Vở luỵên vẽ

Màu vẽ

III Hoạt động dạy học

1.H hoàn thành bài: vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

2.G phát vở Luyện vẽ, y/c H vẽ đờng diềm đơn giản rồi vẽ màu

Chú ý không tô lem màu ra ngoài

• Hd H cách trang trí hình : vẽ thêm nét thẳng, cong cho đờng diềm

sinh động

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ năm, ngày 23 tháng 11 năm 2006

tiếng việt

Bài 49: iên-yên

I.Mục tiêu

-H đọc, viết đợc iên, yên, đèn điện, con yến.

-H đọc đợc câu ứng dụng: Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà.Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tỏ mới

-H nói theo chủ đề: biển cả

II Ph ơng tiện:

Tranh minh hoạ nội dung bài

III Hoạt động dạy học:

1 KTBC:

H đọc bài 48

2 Bài mới

Tiết 1

2.1.Giới thiệu bài: iên, yên

2.2Dạy chữ ghi vần

*Vần iên

G giới thiệu chữ ghi vần iên

G hớng dẫn H đánh vần, đọc trơn, phân

tích vần iên

Y/c ghép tiếng”điện”

G đa từ : đèn điện

*Vần yên( Giới thiệu tơng tự iên)

* So sánh iên, yên

2.3 Đọc từ ứng dụng

G đa từ , giải nghĩa từ mới

2.4 Hớng dẫn viết: iên, yên

Tiết 2

3 Luyện tập

3.1Luyện đọc

-Đọc bài trên bảng

-Đọc câu: + G hỏi nội dung tranh, chữ ghi

dới tranh

-Đọc SGK

3.2 Luyện nói: chủ đề: Biển cả.

Y/c H quan sát tranh.G nêu câu hỏi

3.3.Luyện viết: iên, yên, đèn điện, con yến.

4 Củng cố

H đọc lại bài.H tìm tiếng có vần iên, yên

H nhắc lại

H nhận diện vần, nhặt chữ trên bộ đồ dùng

H thực hiện

H ghép, đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng

H đọc trơn, giải thích nghĩa

H so sánh

H đọc cá nhân, cả lớp

H viết bảng con

Vài H

H nêu, nêu cách đọc đoạn văn

H đọc :Cá nhân, nhóm, lớp

H nói thành câu hoàn chỉnh

H nhắc lại cách viết

H viết vở TV in

********************************

toán Phép trừ trong phạm vi 6

I Mục tiêu:

-Giúp H củng cố khái niệm về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6

-Biết làm tính trừ trong phạm vi 6

II Chuẩn bị:

-Bộ dạy toán1

III Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu phép trừ

*Hd phép trừ: 6-1=5, 6-5=1

G y/c lấy 6 hình tam giác, bớt 1 hình

*Hd phép trừ : 6-2=4; 6-4=2, 6-3=3

( tơng tự)

* Ghi nhớ bảng trừ

2 Thực hành

Bài1: Củng cố bảng trừ 6

Bài 2: củng cố các phép trừ trong pv 6

Bài 3: Củng cố tính nhẩm

Bài 4: Củng cố về cách biểu thị tình huống

trong tranh bằng một phép tính trừ

3 Củng cố:

G n/x giờ học

H thao tác, nêu thành bài toán, nêu phép tính

H cài phép tính , đọc lại

H đọc lại các phép trừ, đọc thuộc lòng

H làm bảng con

H làm miệng

H làm vở

H làm vở

*************************************

thủ công+

Ôn chơng 1: xé dán

I Mục tiêu:

H ôn lại cách xé dán hình

H biết xé dán hình yêu thích

II Chuẩn bị:

G: Các loại giấy màu, hồ dán

III Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

KT đồ dùng học tập của H

2.Ôn tập

1.Hệ thống bài

Kể tên các hình đã xé dán

Muốn xé hình con gà ta phải làm gì?

Muốn xé hình cây ta xé từ hình nào?

2.Xé dán

G gợi ý để H xé hình sáng tạo

H kể

H chọn một hình bất kỳ xé dán

Củng cố: Nhận xét giờ học, thu dọn giấy thừa

*********************************

Thứ sáu, ngày 24 tháng 11 năm 2006

tiếng việt

Bài 50: uôn, ơn

I.Mục tiêu

-H đọc, viết đợc uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai.

-H đọc đợc câu ứng dụng: Mùa hu, bầu trời nh cao hơn.Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lợn

-H nói theo chủ đề: chuồn chuồn, châu chấu, cào cào

II Ph ơng tiện:

Tranh minh hoạ nội dung bài

III Hoạt động dạy học:

1 KTBC:

H đọc bài 48

2 Bài mới

Tiết 1 2.1.Giới thiệu bài: uôn, ơn

2.2Dạy chữ ghi vần

*Vần uôn

G giới thiệu chữ ghi vần uôn

G hớng dẫn H đánh vần, đọc trơn, phân

tích vần uôn

Y/c ghép tiếng”chuồn”

G đa từ : chuồn chuồn

*Vần ơn ( Giới thiệu tơng tự uôn)

H nhắc lại

H nhận diện vần, nhặt chữ trên bộ đồ dùng

H thực hiện

H ghép, đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng

H đọc trơn, giải thích nghĩa

* So sánh uôn, ơn.

2.3 Đọc từ ứng dụng

G đa từ , giải nghĩa từ mới

2.4 Hớng dẫn viết: uôn, ơn

Tiết 2

3 Luyện tập

3.1Luyện đọc

-Đọc bài trên bảng

-Đọc câu: + G hỏi nội dung tranh, chữ ghi

dới tranh

-Đọc SGK

3.2 Luyện nói: chủ đề: chuồn chuồn, châu,

chấu, cào cào

Y/c H quan sát tranh.G nêu câu hỏi

3.3.Luyện viết: uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn

vai

4 Củng cố

H đọc lại bài.H tìm tiếng có vần uôn, ơn

H so sánh

H đọc cá nhân, cả lớp

H viết bảng con

Vài H

H nêu, nêu cách đọc đoạn văn

H đọc :Cá nhân, nhóm, lớp

H nói thành câu hoàn chỉnh

H nhắc lại cách viết

H viết vở TV in

*************************************

Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

-Củng cố : Phép cộng, trừ trong phạm vi 6

Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 6

II Chuẩn bị

-Bộ dạy toán1

III Hoạt động dạy học

Bài1: Củng cố bảng cộng, trừ trong phạm

H làm phiếu bt