Mục tiêu: - Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương 1 thông qua hệ thống bài tập.. - Kỹ năng: Có kĩ năng thực hiện bài toán cộng trừ, nhân chia các số tự nhiên và áp dụng các kiến thức về s
Trang 1Tuần: 14 Ngày soạn: 20/ 09/ 2010
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương 1 thông qua hệ thống bài tập.
- Kỹ năng: Có kĩ năng thực hiện bài toán cộng trừ, nhân chia các số tự nhiên và áp dụng các kiến thức
về số nguyên tố, BC, ƯC, BCNN, ƯCLN, tính chất luỹ thừa… vào giải bài tập
- Thái độ: Xây dựng ý thức tự giác, tích cực, tính trung thực, cẩn thận trong kiểm tra.
II Chuẩn bị :
1) Giáo viên : Đề kiểm tra và đáp án.
2) Học sinh : Ôn tập chu đáo.
III Ma trận:
Mức độ
Kiến thức
Tổng
nghiệm Tự luân
Trắc nghiệm Tự luân
Trắc nghiệm
0,5
1
0,5
1
0,5
3
1,5
IV Đề bài:
Phần 1: Trắc nghiệm khách quan: (4đ)
Chọn đáp án đúng trong mỗi câu sau:
Câu 1: Cho các số sau: 3120; 768; 486; 193 số nào chia hết cho cả 2 và 5?
Câu 2: Số dư của phép chia 1657 cho 9 là:
Câu 3: Cho biểu thức A = 35 + 4 5 khẳng định nào đúng
Câu 4: Số 24 được phân tích ra thừa số nguyên tố có dạng:
a) 24 = 2 3 4b) 24 = 3 8 c) 24 = 23 3 d) 24 = 2 12
Câu 5: Số ước của 24 là:
Câu 6: Ta có 24 M a; 16 M a ta có thể kết luận
a) a ∈ ƯC(24,16) b) a ∈ BC(24,16) c) a = ƯCLN(24,16) d) a = BCLN(24,16)
Câu 7: Với a M 3; a M7 ta có kết luận:
a) a ∈ ƯC(3,7) b) a ∈ BC(3,7) c) a = ƯCLN(3,7) d) a = BCLN(3,7)
Câu 8: BCNN(1,14) =
Phần 2: Tự luận: (6đ)
Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính rồi phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố:
a) 169:132 + 360:3; b) 7 31 + 7 69
Câu 2: (2đ) Tìm x, biết: 32 M x; 24 M x và x là số tự nhiên lớn nhất.
Câu 3: (2đ) Một trường tổ chức tham quan, biết khi xếp lên mỗi xe 40 hay 45 học sinh đều vừa
đủ không dư em nào? Tính số học sinh đó Biết số học sinh của trường đó trong khoảng 500 đến
800 học sinh
V Đáp án và biểu điểm:
Phần 1: Trắc nghiệm khách quan: mỗi câu đúng được 0,5
Trang 21 2 3 4 5 6 7 8
Phần 2: Tự luận
Câu 1: (2đ)
a) 169:169 + 360: 3 b) 7.31+ 7.69
= 1 + 120 = 7.(31+69)
= 121 = 112 = 7 100 = 700 = 22 55 7
Câu 2: (2đ)
Ta có:
Mà x là số tự nhiên nhỏ nhất nên x = ƯCLN(32,24) (0,25)
Ta lại có
Câu 3: (2đ)
Gọi số học sinh của trường đó là a (HS), (a∈Z) ; a M 40; a M45; 500<a<800
Nên a ∈BC ( 40;45)
40 = 23 5; 45 = 32 5
⇒BCNN ( 40; 45) = 23.32 5 = 360
⇒BC ( 40;45) = {0; 360; 720;1080; }
Vì 500 < a< 800 Nêna = 720
Vậy số học sinh của trường đó là 720( học sinh)
VI Thống kê chất lượng bài kiểm tra:
Loại
Lớp
(sỉ số)
SL % SL % SL % SL % SL % 6A1 (42)
6A6 (35)