Tiet 41 Luc Van Tien gap nan

Tác phẩm Lục Vân Tiên trong đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga khiến em liên t ởng đến nhân vật trong truyện cổ tích nào?. ẩn dụ Câu 5 : ý nào nói đúng nhất bản chất con ng ời

­­­­­­­­­­­­­­­Ng÷­v¨n­9­

H¶i phßng, th¸ng 10 n¨m 2009

2 Tác phẩm Lục Vân Tiên đ ợc ra đời từ bao giờ ?

A Truyện ra đời vào những năm 50 của thế kỉ 19

B Truyện ra đời vào những năm 50 cuả thế kỉ 20

C Truyện ra đời vào những năm cuối của thế kỉ 19

D Truyện ra đời vào những năm cuối của thế kỉ 20

KIểM TRA BàI Cũ

A- Anh Khoai trong truyện cây tre trăm đốt

B- Ng ời em trong truyện Cây khế

C- Nhà vua trong truyện Tấm Cám

3 Tác phẩm Lục Vân Tiên trong đoạn trích Lục Vân Tiên cứu

Kiều Nguyệt Nga khiến em liên t ởng đến nhân vật trong truyện cổ tích nào ?

D- Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

Câu 4 : Hai câu thơ Vân Tiên tả đột hữu xông Khác nào Triệu “ Vân Tiên tả đột hữu xông – Khác nào Triệu – Khác nào Triệu

Câu 4 : Hai câu thơ Vân Tiên tả đột hữu xông Khác nào Triệu “ Vân Tiên tả đột hữu xông – Khác nào Triệu – Khác nào Triệu

Tử phá vòng Đ ơng Dang sử dụng phép tu từ gì ?” sử dụng phép tu từ gì ?

Tử phá vòng Đ ơng Dang sử dụng phép tu từ gì ?” sử dụng phép tu từ gì ?

A- Nhân hoá

B- So sánh

C ẩn dụ Câu 5 : ý nào nói đúng nhất bản chất con ng ời của Lục Vân Tiên

trong lời nói và thái độ của chàng với Kiều Nguyệt Nga ?

H¶I PHßNG, ngµy 20 TH¸NG 10 N¡M 2008

tUÇN 9, BµI 9 , TIÕT 41:

( TrÝch truyÖn Lôc V©n Tiªn – NguyÔn §×nh ChiÎu ) NguyÔn §×nh ChiÎu )

Lôc­V©n­Tiªn­gÆp­n¹n

I §äc vµ chó thÝch

Câu hỏi : Theo em, đoạn trích cần đọc với giọng nh thế nào?

A- Giọng kể tiết tấu vừa phải B- Giọng Lục Vân Tiên : Biết ơn C- Giọng Ng ông : Xót th ơng và chậm rãI an nhàn D- Tất cả các ý trên

LụcưVânưTiênưgặpưnạn

( Trích truyện Lục Vân Tiên – Nguyễn Đình Chiẻu ) Nguyễn Đình Chiẻu )

I Đọc và chú thích

Câu hỏi : Mối quan hệ giữa Vân Tiên và Trịnh Hâm là

A- Quan hệ Gia đình B- Quan hệ thầy trò C- Quan hệ chủ tớ– tớ

V©n Tiªn bÞ g· x« ngay xuèng vêi TrÞnh H©m gi¶ tiÕng kªu trêi Cho ng êi thøc dËy lÊy lêi phui pha

-> §¹i diÖn cho c¸i ¸c

Bài 2: Trịnh Hâm chọn thời điểm ra tay với Vân Tiên

A- Đêm khuya

B - Mịt mờ s ơng bay C- Đêm khuya , mịt mờ s ơng bay

Bài 3: Biện pháp nghệ thuật nào đ ợc sử dụng để làm nổi bật bản chát của Trịnh Hâm ?

Vừa may trời đã sáng ngày,

Ông chài xem thấy vớt ngay lên bờ Hối con vầy lửa một giờ ,

Ông hơ bụng dạ , mụ hơ mặt mày => Hối hả gấp gáp khẩn tr ơng , tận tình cứu ng ời

2 Nhân vật Ng ông

B- Coi trọng tính mạng con ng ời

A- Lòng nhân ái

D- Cả A và B , C đều đúng.

Câu hỏi : Thông qua hành động cứu ng ời của gia đình Ng

ông nói lên đức tính gì của ng ời lao động ?

C- Sẵn sàng cứu giúp ng ời khi hoạn nạn

Vừa may trời đã sáng ngày,

Ông chài xem thấy vớt ngay lên bờ Hối con vầy lửa một giờ ,

Ông hơ bụng dạ , mụ hơ mặt mày => Hối hả gấp gáp khẩn tr ơng , tận tình cứu ng ời

Ng rằng : “ Lòng lão chẳng mơ

Dốc lòng nhân nghĩa há chờ trả ơn ?

2 Nhân vật Ng ông

=> Có tấm lòng nhân nghĩa , bao

dung nhân ái hào hiệp , Việc làm

không hề tính toán thiệt hơn

-> Đại diện cho cái thiện

Cuộc sống của Ng ông

Rày doi mai vịnh vui vầy ,

Ngày kia hứng gió đêm nầy chơi trăng

Một mình thong thả làm ăn ,

Khoẻ quơ chài kéo ; mệt quăng câu dầm

Nghêu ngao nay chích mai đầm ,

Một bầu trời đất vui thầm ai hay

A- Thiên nhiên khoáng đạt C- Một cuộc đời nghèo khổ

Cuộc sống của Ng ông

Rày doi mai vịnh vui vầy ,

Ngày kia hứng gió đêm nầy chơi trăng

Một mình thong thả làm ăn ,

Khoẻ quơ chài kéo ; mệt quăng câu dầm

Nghêu ngao nay chích mai đầm ,

Một bầu trời đất vui thầm ai hay

A- Làm nổi bật cuộc sống thanh thản , đạm bạc , tự do phóng khóng ngoài vòng danh lợi

Câu hỏi thảo luận (5 phút)

1 Thông qua những hình ảnh, chi tiết giới thiệu về Trịnh Hâm và

Ng ông - không gian, thời gian và tình cảnh của hai nhân vật này em thấy các hình ảnh, chi tiết ấy đ ợc đặt trong mối t ơng quan với nhau nh thế nào?

2 Biệp pháp nghệ thuật nào đ ợc tác giả sử dụng trong đoạn trích ? Phân tích tác dụng của biện pháp đó trong việc thể hiện ý đồ của tác giả?

=> Tác dụng: Sử dụng biện pháp nghệ thuật đối lập, t ơng phản

nhằm làm nổi bật giữa cái thiện và cái ác , giữa nhân cách cao cả và những toan tính thấp hèn

Bon chen , toan tính thấp hèn

Nhân áI bao dung , l ơng thiện

Đại diện cho cáI thiện

Bất nhân ,bất nghĩa , độc ác Đại diện cho cáI ác

A Ng ời tốt bị hãm hại nh ng lại đ ợc cứu giúp , hỗ trợ

C Ng ời xinh đẹp nh ng đội lốt xấu xí

Câu hỏi

D Dũng sĩ cứu ng ời gặp nạn và đ ợc trả ơn

A Đối lập giữa thiện và ác

B Đối lập giữa nhân cách cao cả và những toan tính thấp hèn

C Thể hiện thái độ quý trọng và niềm tin của tác giả đối với nhân dân lao động

D Cả A, B và C

Luyện tập

Câu 1: Nội dung của đoạn trích nói lên điều gì ?

Câu 2: Nhận định nào nói đúng nhất về ngôn ngữ của đoạn trích ?

Ghi nhớ : SGK/121

Đoạn trích Lục Vân Tiên gặp nạn nói lên sự đối lập giữa thiện và “Lục Vân Tiên gặp nạn” nói lên sự đối lập giữa thiện và ” nói lên sự đối lập giữa thiện và

ác , giữa nhân cách cao cả và những toan tính thấp hèn , đồng thời thể hiện tháI độ quý trọng và niềm tin của tác giả đối với nhân dân lao

động Đây cũng là đoạn thơ giàu ảm xúc , khoáng đạt , ngôn ngữ bình

dị dân dã

Bài 1: Truyện Lục Vân Tiên còn có những nhân vật nào có thể xếp cùng một loại với Ng ông ở đoạn trích này ?

“Lục Vân Tiên gặp nạn” nói lên sự đối lập giữa thiện và Lục Vân Tiên gặp nạn ” nói lên sự đối lập giữa thiện và

“Lục Vân Tiên gặp nạn” nói lên sự đối lập giữa thiện và ” nói lên sự đối lập giữa thiện và

Họ có những đặc điểm chung gì ? Tác giả muốn gửi gắm ý t ởng

nào thông qua những nhân vật đó ?

H ớng dẫn về nhà

1 Học kỹ bài, học thuộc lòng ghi nhớ

2 Làm lại các câu hỏi trong SGK.

3 Phát biểu cảm nghĩ của em về hành động nhân từ của Ng ông

* Gợi ý:

- Khi th y Vân Tiên nằm bên bờ sông , không biết đó là ng ời tốt hay ấy Vân Tiên nằm bên bờ sông , không biết đó là người tốt hay

xáu nh ng Ng ông vẫn làm gì ?

- Khi th y hoàn cảnh của Vân Tên thì Ng ông đã ngỏ ý thế nào ? ấy Vân Tiên nằm bên bờ sông , không biết đó là người tốt hay

4 Chuẩn bị bài : Ch ơng trình địa ph ơng“Lục Vân Tiên gặp nạn” nói lên sự đối lập giữa thiện và ” nói lên sự đối lập giữa thiện và