tiết 14 : Tự tin

Mục tiêu bài học: 1, Kiến thức: - Giúp HS hiểu thế nào là tự tin, ý nghĩa của sự tự tin trong cuộc sống, hiểu và biết cách rèn luyện để trở thành một ngời có lòng tự tin.. 2,Kỹ năng: -

Tuần 14

Tiết 14 Bài

11 : Tự tin

A Mục tiêu bài học:

1, Kiến thức:

- Giúp HS hiểu thế nào là tự tin, ý nghĩa của sự tự tin trong cuộc sống, hiểu và biết cách rèn luyện để trở thành một ngời có lòng tự tin

2,Kỹ năng:

- Giúp HS nhận biết đợc những biểu hiện của tính tự tin ở bản thân và những ngời xung quanh;

- Biết thể hiện tính tự tin trong học tập, rèn luyện và trong những công việc của bản thân

3, Thái độ:

- Hình thành ở HS tính tự tin vào bản thân và có ý thức vơn lên, kính trọng những ngời có tính tự tin, ghét thói a dua, ba phải

B Ph ơng pháp:

- Nêu và giải quyết vấn đề

- Thảo luận nhóm

C Chuẩn bị:

1, GV: Soạn bài, chuẩn bị : băng hỡnh, tranh ảnh, tiểu phẩm

2, HS: - Đọc trớc bài, sưu tầm cõu chuyện viết về lũng tự tin

D Tiến trình bài dạy:

I ổn định tổ chức: (1’)

Hoạt động 1: ĐVĐ (1phút)

Tục ngữ Việt nam có câu sau: "chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo" Em hiểu thế nào về câu nói này?

hs: Suy nghĩ, 1 hs trả lời

gv chốt:Để làm bất kỳ công việc gì mỗi ngời đều cần có sự tự tin Bởi lẽ cho dù

cha biết kết quả thế nào, có thể thành công hay thất bại thì sự tự tin một phần nào cũng giúp mỗi ngời trởng thành hơn rất nhiều Lòng tự tin sẽ giúp con ngời có thêm sức mạnh và nghị lực để làm nên sự nghiệp lớn Vậy tự tin là gì? Phải rèn luyện tính tự tin nh thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu một câu chuyện cụ thể về bạn Trịnh Hải Hà và chuyễn du học Singapo trong bài học ngày hôm nay:

=> bài mới: Tiết 14: Tự tin

II Bài mới :

Hoạt động 2: (11’)Tìm hiểu

truyện đọc: “Trịnh Hải Hà

và chuyến du học Xin - ga -

po

- Gọi 1 hs đọc - 1HS đọc diễn cảm

chuyện

Tiết 14: Tự tin

I Truyện đọc: Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin

- ga - po

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm

nhỏ(ghi kết quả vào giấy của

từng nhóm)

- HS thảo luận 3 nhóm:

Câu 1:Nêu nhận xét về hoàn

cảnh học tập của bạn Hà?

Câu 2: Bạn Hà đợc đi học

n-ớc ngoài là do đâu?

Câu 3 : Biểu hiện của sự tự

tin của bạn Hà?

- GV nx, chốt ý: Qua những

vẫn đề mà các nhóm trao

đổi chúng ta càng nhận thấy

sự tự tin rất lớn trong việc

học tập môn tiếng Anh của

bạn Hà Và do nỗ lực học

tập , luôn tự tin vào bản

- Các nhóm thảo luận, đại diện 1 nhóm trình bày

1, Điều kiện, hoàn cảnh

- Góc học tập là căn gác nhỏ ỏ ban công, giá sách khiêm tốn, máy catset cũ kĩ

- Chỉ học ở SGK, sách nâng cao, học theo chơng trình trên tivi

- Cùng anh trai nói chuyện với ngời nớc ngoài

2, Bạn Hà đựơc du học là do:

- Bạn Hà là một học sinh giỏi toàn diện

- Nói tiếng Anh thành thạo

- Vợt qua kì thi tuyển chọn của ngời Xin - ga - po

- Là ngời chủ động và tự tin trong học tập.

3, Biểu hiện :

- Tin tởng vào khả năng

của mình

- Chủ động trong học tập:

Tự học

- Là ngời ham học

- Đại diện nhóm trình bày

thân mình nên bạn Hà đã

đ-ợc đi du học ở Sigapo Một

thành tích thật xứng đáng

dành cho bạn Hà.

- GV nx, KL: Tự tin giúp

con ngời có thêm sức mạnh,

nghị lực sáng tạo và làm

nên sự nghiệp lớn Nếu

không có tự tin con ngời sẽ

trở nên nhỏ bé và yếu đuối

? Vậy em hiểu thế nào là tự

tin ? + Kết hợp ghi bảng

( II Nội dung bài học

1 Tự tin là gì?)

Hoạt động 3: (10’) Rút ra bài

học

? Em hiểu thế nào là tự tin ?

Và bây giờ để cho không khí

lớp học thêm sôi nổi, cả lớp

mình có muốn xem các bạn

trong lớp diễn kịch không?

- Các em theo dõi kỹ và hãy

rút ra bài học qua tiểu phẩm

này nhé!

Tiểu phẩm " Treo biển"

xin phép đợc bắt đầu

? xem tiểu phẩm trên , điều

gì làm em thấy ấn tợng nhất?

- 1hs trả lời

- Có ạ!

- Nhóm hs diễn tiểu phẩm

- Kết thúc tiểu phẩm : cả

lớp vỗ tay

- hs trả lời:

hs1: Bạn Đức đóng rất hay hs2: Anh bán cá vội vàng hs3: Quảng cáo hay nhng không tự tin nên không bán

đợc Giá nh anh tự tin hơn chắc hẳn sẽ bán hết cá

II Nội dung bài

học:

1, Tự tin là gì?

- Là tin tởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc,

- Ngời tự tin là

ng-ời hành động cơng quyết

(nếu hs không nêu đợc thì gv

gợi bằng những câu hỏi sau:

? Anh bán cá bán có đắt

hàng không?

? Mặc dù phơng thức quảng

cáo rất tuyệt nhng anh ta có

thành công trong việc buôn

bán không?

- GV chốt và ghi bảng.

Nh vậy qua tiểu phẩm trên

chúng đều thấy đợc rằng anh

bán cá vì không tin tởng vào

quyết định của mình, luôn

dao động trớc y kiến khen

chê của mọi ngời nên đã

phải bỏ buổi chợ và chẳng

bán đợc con cá nào

Vậy tự tin có y nghĩa nh thế

nào, chúng ta cùng tìm hiểu

mục 2 ý nghĩa => gv ghi

bảng

GV: Cô đã yêu cầu cả lớp về

nhà su tầm các tấm gơng về

lòng tự tin sau đây cô mời

một bạn lên trình bày sự

chuẩn bị của mình

GV chốt: Câu chuyện bạn

vừa kể cho chúng ta thấy

hình ảnh một ngời thầy vĩ

đại Với niềm tin mãnh liệt

của bản thân, vợt lên sự rủi

ro của số phận, thầy giáo

Nguyễn Ngọc Ky mãi là tấm

gơng sáng cho mọi thế hệ hs

noi theo

? Thế còn những gơng học

sinh rất tự tin trong trờng

chúng ta thì có bạn nào biết

- không

- thất bại

- 1 hs kể chuyện thầy giáo

Nguyễn Ngọc Ky

- hs trả lời

2, ý nghĩa:

- Giúp con ngời có thêm sức mạnh, nghị lực, sáng tạo

không?

GV giới thiệu thêm hs:

Nguyễn Thuỳ Dơng hs lớp

9a1 Luôn luôn tự tin trong

mọi hoạt đông, bạn Dơng

không chỉ là một lớp trởng

gơng mẫu, học giỏi mà còn

tham gia tích cực và dành

nhiều thành tích cao trong

hoạt động Đội, Bạn đã đạt

giải nhì cấp thành phố trong

cuộc thi kể chuyện 1000

năm Thăng Long Hà Nội

? Thế các em đã đợc nghe

chị Dơng kể chuyện về Đức

vua Ly Công uẩn cha?

? Khi nào nhỉ?

gv chốt và chuyển y:

Em đã tìm hiểu tấm gơng

về sự tự tin vơn lên trong học tập ở trờng mình Đó là anh Lê Hoàng Dũng hs lớp 9a1 năm học trớc:

Gia đình anh Dũng có hoàn cảnh rất khó khăn: Bố

bị mắc bệnh ung th, mẹ là công nhân môi trơng Hàng ngày anh ấy vẫn thờng xuyên giúp mẹ quét dọn vệ sinh nhng luôn cố gắng học tập tốt.năm ngoái, a đã dành đợc giải nhất môn Hoá cấp Quận, giải nhì môn Hoá cấp thành phố và hiện nay đang là học sinh chuyên Toán trờng chuyên

Tự nhiên - ĐH KHTN - thuộc đại học quốc gia Hà Nội

- Rồi ạ

- Khi trờng ta tổ chức kỷ

niệm 1000 năm Thăng long, tháng trớc ạ

Qua những tấm gơng trên,

chúng ta càng thấy rõ sự tự

tin đã đem lại cho con ngời

một sức mạnh vô cùng to

lớn để học tập, lao động và

sáng tạo.

Nhng sự tự tin không

phải do bẩm sinh đã có

Bạn Dũng, bạn Dơng ở

tr-ờng mình cũng phải rèn

luyện rất nhiều mới có đợc

sự tự tin nh vậy?

=> Chúng ta cùng nghiên

cứu tiếp mục 3 Rèn luyện

(gv ghi bảng)

? Trong lớp mình , những

bạn nào nhận thấy mình đã

có tính tự tin rồi giơ tay cô

xem nào?

? Em hãy kể một việc em đã

làm tốt nhờ có lòng tự tin?

? Có khi nào em mất tự tin,

bối rối trớc một tình huống

nào đó không?

Chúng ta hãy dành một

tràng pháo tay động viên

các bạn đã rất tự tin khi trả

lời các câu hỏi của cô.

? Vậy các em sẽ rèn luyện

nh thế nào để có đợc tính tự

tin

- Gọi hs nhận xét, yêu cầu

bổ sung

=> Gv ghi bảng

- Gv mời 1 hs đứng dậy

- 1 hs trả lời :

Em rất khâm phục nghị lực vợt khó của thầy Ky,chị Thuỷ Tiờn và cỏc bạn học sinh trờng mình Em nhận thấy mình cần phải cố gắng rất nhiều, cần phải rèn luyện cho bản thân mình tự tin hơn nữa để đạt đợc những thành tích học tập cao hơn nữa

- Có a.!

- hs kể

- hs kể

- hs vỗ tay

1hs trả lời:

- Em sẽ chủ động, tự giác học tập và tham gia các hoạt động của tập thể

- Cần khắc phục ngay tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải

- hs nhận xét

-1hs trả lời

3, Rèn luyện:

phỏng vấn.

? Vậy khi gặp việc khó,bài

khó em có nản lòng, có chùn

bớc không?

? Bây giờ cô lại hỏi lớp mình

còn bạn nào rụt rè, nhất lớp,

các em có biết không?

Vậy qua bài học hôm nay,

nếu bạn A luôn rèn luyện

cho mình tính tự tin thì cô

tin rằng em sẽ đạt đợc nhiều

thành công hơn nữa, cố gắng

lên nhé Cô và các bạn sẽ

giúp đỡ em

Gv Chốt:

Nh vậy sự tự tin chỉ có đợc

khi chúng ta có đầy đủ kiến

thức và kỹ năng sống Do đó

chúng ta phải không ngừng

học tập, rèn luyện, học hỏi

mọi ngời, phải biết lắng

nghe, nếu không sẽ dễ trở

thành con ngời tự cao tự đại

(chuyển y) Để nắm vững

hơn nữa thế nào là tự tin cả

lớp hãy làm bài tập sau đây

=> gv ghi bảng mục 4 luyện

tập

Hoạt động 4: (9 ) Luyện’

tập.

- Gọi 1 hs đọc đề bài

- hs trả lời

- hs trả lời

- 1 hs trả lời

-1hs đọc:

Em đồng y với những y kiến nào sau đây:

(1) Ngời tự tin là ngời tự biết giải quyết lấy công việc của mình

(2) Ngời tự tin chỉ một mình giải quyết công việc, không cần hỏi y kiến ai (3) Ngời tự tin luôn cảm

- Chủ động, tự giác học tập, tham gia các hoạt động tập thể

- Khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm

4 Luyện tập:

- Gọi hs trả lời.

? Các y kiến còn lại tại sao

các em không đồng tình?

GV chốt: Bạn nói rất chính

xác, các em cần phân biệt

rõ: tự tin khác với tự cao,

tự đại, tự ti, dụt dè, a dua,

ba phải.

Gọi hs đọc đề bài:Bài tập 2:

Hoạt động nhóm

Các nhóm hoạt đông nêu y

kiên (3phút)

Các nhóm kiểm tra chéo (1

phut)

Hãy phát biểu y kiến của

em về các nội dung sau:

a) Em hiểu thế nào là tự học,

tự lập, từ đó nêu ra mối quan

hệ giữa tự học, tự tin, tự lập

b) Tự tin khác với tự cao, tự

đại, rụt rè, ba phải , a dua

- GV chữa và nhận xét

câu a:

thấy mình nhỏ bé, yếu đuối (4) Ngời tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào ngời khác

(5) Ngời tự tin dám tự quyết định và hành động (6) Tính rụt rè làm cho con ngời khó phát huy đợc khả năng của mình

(7) Ngời tự tin không cần hợp tác với ai

(8) Ngời có tính ba phải là ngời thiếu tự tin

(9) Ngời tự tin luôn đánh giá cao bản thân mình

-1 hs trả lời; em đồng tình với các y kiến 1,3,4,5,6,8

- 1 hs trả lời:

y kiên (2)(7)(9) theo em đó

là ngời tự cao tự đại có phần coi thờng mọi ngời xung quanh

1 hs đọc yêu cầu của hoạt

động nhóm

-Tự lực là tự làm lấy và giải quyết và giải quyết các công việc của bản thân

- Tự lập là tự xây dựng cuộc sống cho mình, không sống dựa vào ngời khác

- Tự tin, tự lập, tự lực có mối quan hệ chặt chẽ, ngời có tính tự tin mới có tính tự lập,

tự lực trong cuộc sống

Câu b:

- GV kết luận: Nh vậy , các

em thấy sự tự tin đem lại cho chúng ta rất nhiều điều tốt đẹp và thành công Để tự tin con ngời cần kiên trì, tích cực, chủ động học tập không ngừng vơn lên, nâng cao nhận thức và năng lực của bản thân để có khả năng hành động một cách chắc chắn và đạt đợc kết quả cao nhất

Thành quả của sự tự tin của học sinh trờng ta đợc thể hiện qua những hình

ảnh sau, cả lớp mình cùng theo dõi nhé.(chiếu hình

ảnh)

GV kết luận:

Mỗi chúng ta đều cố gắng làm đợc nh vậy, chắc chắn tơng lai của mình sẽ rộng

mở, đất nớc mình cũng sẽ ngày một phồn vinh, hạnh phúc hơn

V H ớng dẫn học ở nhà: (2’)

- Học thuộc nội dung bài

- Làm bài tập: a, c, d

- Ôn tập các nội dung đã học

- Chuẩn bị: Su tầm các loại biển báo giao thông đờng bộ