⇒ Biểu hiện sự tự tin ở bạn Hà: + Trong học tập: Chủ động, sáng tạo, gặp khó khăn không dao động.. Vũ Kỡ * Bác Hồ: Tin tưởng vào khả năng lao động, dám nghĩ, dám làm => Kết quả tìm được
Trang 3Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dòng họ?
- Em đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Trang 4Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc: Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po
- Hoàn cảnh: Bố là bộ đội, mẹ là công nhân, lương
thấp, phải nuôi hai con ăn học
- Điều kiện: Học ở gác xép, giá sách khiêm tốn,
cat-xét cũ
- ý thức, phương pháp:
Tự học, học trong sách giáo khoa, sách nâng
cao, tivi; cùng anh trai luyện nói với người nư
ớc ngoài
- Kết quả: Hải Hà học giỏi toàn diện, thành thạo tiếng Anh,
được đi du học Xin-ga-po.
⇒ Biểu hiện sự tự tin ở bạn Hà:
+ Trong học tập: Chủ động, sáng tạo, gặp khó khăn không dao
động
+ Trong giao tiếp: Chủ động, tự tin, thoải mái, chững chạc
Chưa thuận lợi, đầy đủ
Chủ động, sáng tạo khoa học
Trang 5Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
Năm 1911, khi đú bỏc Hồ cũn trẻ Một hụm, anh Ba – tờn của Bỏc Hồ hồi ấy , cựng một người bạn đi dạo khắp thành phố Sài Gũn, bỗng đột nhiờn anh Ba hỏi người bạn cựng đi:
- Anh Lờ ! Anh cú yờu nước khụng ? Người bạn ngạc nhiờn , đỏp :
- Tất nhiờn là cú chứ ! Anh Ba hỏi tiếp:
- Anh cú thể giữ bớ mật khụng ? - Cú.
- Tụi muốn đi ra nước ngoài, xem nước Phỏp và cỏc nước khỏc Sau khi xem xột họ làm như thế nào, tụi sẽ trở về giỳp đồng bào chỳng ta Nhưng đi một mỡnh, thật ra cũng
cú nhiều mạo hiểm, vớ như khi đau ốm … Anh muốn đi với tụi khụng ?
- Nhưng bạn ơi ! Chỳng ta lấy đõu ra tiền mà đi ?
- Đõy tiền đõy ! – Anh Ba vừa núi vừa giơ hai bàn tay.
- Chỳng ta sẽ làm việc Chỳng ta sẽ làm bất cứ việc gỡ để sống và để đi Anh cựng đi với tụi chứ?
Bị lụi cuốn vỡ lũng hăng hỏi của anh Ba, người bạn đồng ý Nhưng sau khi suy nghĩ kĩ
về cuộc đi cú vẻ phiờu lưu, anh Lờ khụng đủ can đảm để giữ lời hứa.
Cũn Bỏc Hồ đó ra đi nước ngoài bằng chớnh đụi bàn tay của mỡnh Bỏc đó làm nhiều nghề khỏc nhau : Phụ bếp, bồi bàn, quột tuyết, phúng ảnh, vẽ đồ cổ mĩ nghệ Trung
Quốc, dạy học, viết bỏo … và đi khắp năm chõu, bốn biển để tỡm con đường cứu dõn
cứu nước khỏi ỏch đụ hộ của thực dõn phong kiến, giải phúng cho dõn tộc ( Vũ Kỡ )
* Bác Hồ: Tin tưởng vào khả năng lao động, dám nghĩ, dám làm => Kết quả tìm được cứu nước giải phóng dân tộc.
Trang 6Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký lên 4 tuổi đã bị liệt 2 tay, 7 tuổi tập viết bằng chân Lúc đầu tập viết ông gặp rất nhiều khó khăn: mỏi lưng,
đau chân, thường xuyên bị chuột rút Nhưng … với sự tự tin vào khả năng của bản thân mình,
ông đã vượt lên sự run rủi của số phận và trở thành một Nhà giáo ưu tú viết bằng chân Cũng đôi chân ấy, ông đã viết sách, làm thơ, dạy học để “vẽ” lên một huyền thoại, một tấm gương vượt khó là biểu tượng cho nhiều thế hệ thanh thiếu niên Việt Nam noi theo
Nguyễn Ngọc Ký: Tin vào khả năng của bản thân, vượt lên số phận, gặp khó khăn không nản => Kết quả: viết như người bình thư ờng, trở thành nhà giáo ưu tú
Trang 7“ Sống ở đời phải biết khiêm tốn nhưng đồng thời phải có lòng tự tin, một ý thức
tự chủ Nếu mình làm đúng hãy cứ tự hào với mình đi , lương tâm trong sạch là liều thuốc quý nhất.”
( Trích Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm)
Trang 8Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
* Biểu hiện sự tự tin ở bạn Hà:
+ Trong học tập: Chủ động, sáng tạo, gặp khó khăn không dao động
+ Trong giao tiếp: Chủ động, tự tin, thoải mái, chững chạc
* Bác Hồ: Tin tưởng vào khả năng lao động, dám nghĩ, dám làm => Kết quả tìm được cứu nước giải phóng dân tộc
* Nguyễn Ngọc Ký: Tin vào khả năng của bản thân, vượt lên số phận, gặp khó khăn không nản => Kết quả: viết như người bình thường, trở thành nhà giáo ưu tú
2 Nội dung bài học:
a) Thế nào là tự tin.
- Tự tin là tin tưởng vào
khả năng của bản thân,
chủ động trong mọi
việc, không hoang
mang dao động, hành
động cương quyết dám
nghĩ, dám làm.
b) ý nghĩa của tự tin.
- Giúp con người có
thêm sức mạnh, nghị
lực và sáng tạo, làm
nên sự nghiệp lớn.
Trang 9Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
2 Nội dung bài học:
a) Thế nào là tự tin.
- Tự tin là tin tưởng vào
khả năng của bản thân,
chủ động trong mọi
việc, không hoang
mang dao động, hành
động cương quyết dám
nghĩ, dám làm.
b) ý nghĩa của tự tin.
- Giúp con người có
thêm sức mạnh, nghị
lực và sáng tạo, làm
nên sự nghiệp lớn.
Những hoạt
1 Học tập
2 Lao động
3 Thể dục thể thao
4 Kết quả
- Chủ động tự giác, mạnh dạn hỏi thầy, hỏi bạn
- Ngại học, ngại hỏi, ỷ lại, dựa dẫm vào thầy.
- Tích cực, tự giác, nhiệt tình, không ngại việc.
- Ngại việc, phó thác công việc cho người khác
- Hăng say tập luyện, quyết tâm phấn đấu.
- Ngại luyện tập, hồi hộp, nhút nhát.
- Thành công trong cuộc sống. - Không thành công trong cuộc
sống.
- Nếu không tự tin con
người trở nên yếu đuối
bé nhỏ.
Trang 10Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
2 Nội dung bài học:
a) Thế nào là tự tin.
b) ý nghĩa của tự tin.
c) Rèn luyện tính tự
tính tự tin?
- Chủ động tự giác trong học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động tập thể.
- Cần khắc phục tính rụt rè, tin ti, dựa dẫm, ba phải.
Trang 11Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
2 Nội dung bài học:
a) Thế nào là tự tin.
b) ý nghĩa của tự tin.
c) Rèn luyện tính tự
tin.
* Tục ngữ: - Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
- Có cứng mới đứng đầu gió
* Những câu ca dao, ngạn ngữ nói về sự tự tin:
- Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
- Ta như cây ngay giữa rừng
Ai lay chẳng chuyển, ai rung chẳng rời
- Sự tự tin sẽ đưa con người đến thành công (ngạn ngữ Anh)
Trang 12Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
2 Nội dung bài học:
a) Thế nào là tự tin.
b) ý nghĩa của tự tin.
c) Rèn luyện tính tự
tin.
3 Bài tập:
a, Hãy nhận xét bản thân em đã có tính
tự tin chưa Khi gặp việc khó, bài khó
em có nản lòng, có chùn bước không? Hãy kể một số việc làm tốt nhờ có tính
tự tin
Trang 13Bài tập b
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?
(1)- Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của
mình;
(2)– Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần hỏi ý kiến ai;
(3)- Người tự ti luôn cảm thấy mình nhỏ bé, yếu đuối;
(4)- Người tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào người khác;
(5)- Người tự tin dám tự quyết định và hành động
(6)- Tính rụt rè, làm cho con người khó phát huy được khả năng của mình;
(7)- Người tự tin không cần hợp tác với ai;
(8)- Người có tính ba phải là người thiếu tự tin;
(9)- Người tự tin luôn đánh giá cao bản thân mình
ý kiến (1), (4), (5) : Tự tin
ý kiến (3), (8) : Tự Ti
ý kiến (2), (7), (9) : Tự cao, tự đại
Trang 14Tiết 14: Bài 11 – Tự tin
1 Truyện đọc:
2 Nội dung bài học:
a) Thế nào là tự tin.
b) ý nghĩa của tự tin.
c) Rèn luyện tính tự
tin.
3 Bài tập:
c, Hãy ghi lại cảm nghĩ của em về một tấm gương tự tin mà em biết
d, Giờ kiểm tra toán cả lớp đang chăm chú làm bài Hân làm xong bài, nhìn sàn bên trái, thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của mình, Hân vội vàng chữ bài Sau đó, Han lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó, cô giáo nhắc cả lớp nộp bài
Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên
Trang 15Hãng dÉn häc ë nhµ
- Học thuộc phần nội dung bài học
- Làm bài tập a, c, đ/(SGK)
- Chuẩn bị trước bài 12