TIET 91 - NHAN HOA V6

Sự vậtTrời Cây mía Kiến Từ ngữ Ông Mặc áo Ra trận Múa g ơm Hành quân Từ ngữ vốn đ ợc dùng để gọi hoặc tả sự vật trong đoạn thơ vốn là những từ ngữ dùng để gọi hoặc tả hành động conư

Tiết 91:

Ngườiưthựcưhiệnư:

NHÂN HOÁ

I.NHÂN HOÁ LÀ GÌ :

1 T×m hiÓu vÝ dô:

Ông trời

Mặc áo giáp đen

Ra trận

Muôn nghìn cây mía

Múa gươm

Kiến

Hành quân

Đầy đường

( Trần Đăng Khoa )

Đọc đoạn thơ và và biết : _”Bầu trời “được gọi bằng gì ? _ Các nhóm từ “ mặc áo, ra trận,

múa gươm, hành quân”

thường dùng chỉ người hay vật ? _Ở đây chúng chỉ những gì ?

Sự vật

Trời

Cây mía

Kiến

Từ ngữ

Ông

Mặc áo

Ra trận Múa g ơm

Hành quân

Từ ngữ vốn đ

ợc dùng để gọi

hoặc tả sự vật trong đoạn thơ vốn là những từ ngữ dùng để gọi hoặc tả hành

động conưng ời

2 So sánh 2 cách diễn đạt sau và nhận xét:

- Ông trời mặc áo

giáp đen

- Muôn nghìn

cây mía múa g ơm

- Kiến hành quân

đầy đ ờng

- Bầu trời đầy mây đen

- Muôn nghìn cây mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới

- Kiến bò

đầy đ ờng

Sự vật, sự việc

hiện lên sống

động, gần gũi với

con ng ời

Miêu tả t ờng thuật một cách khách quan

* Khỏi niệm

Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật

bằng những từ ngữ đ ợc dùng để gọi hoặc tả

… bằng những từ ngữ được dùng để gọi hoặc tả

con ng ời.

* Tỏc dụng :

• _Làm cho thế giới loài vật, cõy cối, đồ vật,trở

nờn gần gũi với con người, biểu thị được

những suy nghĩ, tỡnh cảm của con người.

2.Kết luận:

* Khỏi niệm

Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật

bằng những từ ngữ đ ợc dùng để gọi hoặc tả

… bằng những từ ngữ được dùng để gọi hoặc tả

con ng ời.

* Tỏc dụng :

• _Làm cho thế giới loài vật, cõy cối, đồ vật,trở

nờn gần gũi với con người, biểu thị được

những suy nghĩ, tỡnh cảm của con người.

2.Kết luận:

Chọn tranh và

đặt 1 câu

có phép nhân hoá.

II/CÁC KIỂU NHÂN HOÁ:

1 vÝ dô:

a) Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt,

cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống

với nhau , mỗi người một việc,

không ai tị ai cả

b) Gậy tre, chông tre chống lại sắt

thép của quân thù Tre xung phong

vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng,

giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ

đồng lúa chín

c, Trâu ơi ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta

Dựa vào các

từ tô đỏ trong các ví dụ, em hãy cho biết mỗi sự vật trên được nhân hoá bằng cách nào ?

Trong các ví dụ sau, những sự vật nào đã được nhân hoá ?

Sự vật Từ ngữ

a tai, mắt, Miệng,

chân, tay

Lão, bác, cô, cậu

Chống lại,

xung phong, giữ

Vốn dùng

để gọi ng ời

Vốn dùng để chỉ hành động của

ng ời

Vốn dùng để

x ng hô với ng ời

III/ Luyện tập

Bài 1và 2: So sánh cách diễn đạt trong 2 đoạn văn d ới

đây:

Bến cảng lúc nào cũng

đông vui Tàu mẹ, tàu

con đậu đầy mặt n ớc

Xe anh, xe em tíu tít

nhận hàng về và chở

hàng ra Tất cả đều

bận rộn.

Bến cảng lúc nào cũng rất nhiều tàu xe Tàu lớn, tàu bé đậu đầy mặt n ớc Xe to, xe nhỏ nhận hàng về và chở hàng ra Tất cả đều hoạt động liên tục.

2 Ghi nhớ(SGK)

Đoạn a Đoạn b

Bến cảng lúc nào cũng

đông vui Tàu mẹ, tàu

con đậu đầy mặt n ớc

Xe anh, xe em tíu tít

nhận hàng về và chở

hàng ra Tất cả đều

bận rộn.

Bến cảng lúc nào cũng rất nhiều tàu xe Tàu lớn, tàu bé đậu đầy mặt

n ớc Xe to, xe nhỏ nhận hàng về và chở hàng ra Tất cả đều hoạt động liên tục.

Miêu tả sống động, ng ời

đọc dễ hình dung cảnh

nhộn nhịp, bận rộn

Quan sát, ghi chép, t ờng thuật một cách khách quan

Bài 3:ưHai cách viết d ới đây có gì khác nhau? Nên chọn cách viết nào cho văn bản biểu cảm và chọn cách viết nào

cho văn bản thuyết minh

Trong họ hàng nhà chổi thì cô

bé Chổi Rơm vào loại xinh xắn

nhất Cô có chiếc váy vàng

óng, không ai đẹp bằng áo

của cô cũng bằng rơm thóc

nếp vàng t ơi, đ ợc tết săn lại,

uốn từng vòng quanh ng ời,

trông cứ nh áo len vậy.

(VũưDuyưThông)

ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư

Trong các loại chổi, chổi rơm là loại đẹp nhất

Chổi đ ợc tết bằng rơm nếp vàng Tay chổi đ ợc tết săn lại thành sợi và quấn quanh thành

cuộn.

Cách 1: Tácưgiảưsửưdụngưphépưnhânưhoá,ưdựng

trong văn biểu cảm.

Cách 2:

ư Cungưcấpưchoưngườiưđọcưnhữngưthôngưtinưvềư chổiưrơm,ưnênưchọnưcáchưviếtưnàyưchoưvănư thuyếtưminh

Bài 3:ưưưưưHãy cho biết phép nhân hoá trong mỗi

đoạn trích d ới đây đ ợc tạo ra bằng cách nào và

tác dụng của nó nh thế nào?

a.ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư Núi cao chi lắm núi ơi

Núi che mặt trời chẳng thấy ng ời th ơng!

ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(Ca dao)

b.ưưưưư N ớc đầy và n ớc mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ng

ợc, thế là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nông, mòng, két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay cả về vùng n ớc mới để kiếm mồi Suốt ngày,

họ cãi cọ om bốn góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh cò gầy vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng đ ợc miếng

nào.

(TôưHoài)

a.ưnúi ơi : trò chuyện, x ng hô với vật nh với ng ời và

bộc lộ tâm tình, tâm sự

b (cua cá) tấp nập; (cò, sếu, vạc, le …) cãi cọ ) cãi cọ

om : dùng từ ngữ vốn chỉ hoạt động, tính

chất của ng ời để chỉ hoạt động, tính chất

của vật

họ (cò, sếu, vạc …) cãi cọ ); anh (Cò) : dùng từ ngữ vốn gọi ng ời để gọi vật

*Dựa vào đoạn thơ của trần Đăng Khoa ở phần tỡm hiểu bài trang 56/sgk, em hóy viết 1 đoạn văn ngắn

miờu tả

quang cảnh một cơn mưa trong đú em cú dựng phộp nhõn hoỏ

B

D

v¨n

8

C

Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hoá?

Cây dừa sải tay bơi

Cỏ gà rung tai Kiến hành quân đầy đường

Bố em đi cày về

Phép nhân hoá

Khái niệm

Dùng từ

Vốn gọi ng ời

Trò truyện,

x ng hô

với vật

nh với ng ời

các kiểu nhân hóa

Dùng từ chỉ hoạt động, tính chất

của ng ời

để chỉ hoạt động, tính chất của vật Tác dụng

Làm cho sự vật trở nên gần gũi

với con ng ời, biểu thị đ ợc suy nghĩ, tình cảm nh con ng ời