Bài 4 - Tin 6

Hoạt động 2: Cấu trúc chung của máy tính điện tử - GV Nêu vấn đề: - Ngày nay máy tính có mặt ở rất nhiều gia đình, công sở,… - Các chủng loại máy tính cũng khác nhau.. Ví dụ: Máy tính

Phòng GD&ĐT Huyện Dĩ An

Trường THCS An Bình

GIÁO ÁN TIN HỌC 6 Chương 1 LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ

Bài 4 MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH

Tuần:

Tiết:

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục tiêu:

 Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân

 Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính

 Biết được máy tính hoạt động theo chương trình

 Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết về máy tính và tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác

II Phương pháp:

 Đặt vấn đề học sinh trao đổi

 Phương pháp trực quan

 Học sinh đọc sách giáo khoa và tổng kết

III Chuẩn bị:

 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách, giáo án, phấn

 Học sinh: sách, tập, viết

IV Nội dung:

1 Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

 Em hãy nêu một số khả năng to lớn của máy tính?

 Hãy cho biết có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?

3 Bài mới:

Hoạt động của

Thầy

Hoạt động của

Hoạt động 1: Mô

hình quá trình ba

bước

GV nêu vấn đề: Hãy

nhắc lại mô hình

hoạt động thông tin

của con người

GV chia lớp thành

các nhóm (mỗi bàn

1 nhóm)

Các nhóm thảo luận

những nội dung sau:

 Lấy ví dụ trong

thực tế quá trình xử

lý thông tin

 Quá trình đó gồm

mấy bước

 Các bước đó là

gì

 Mối liên hệ các

bước đó

- Nhóm khác nhận

xét, bổ sung (nếu có)

GV Tổng hợp ý

kiến

GV Tổng hợp, nêu

sơ đồ

Hoạt động 2: Cấu

trúc chung của

máy tính điện tử

- GV Nêu vấn đề:

- Ngày nay máy tính

có mặt ở rất nhiều

gia đình, công sở,…

- Các chủng loại

máy tính cũng khác

nhau

Ví dụ: Máy tính để

bàn, xách tay,…

Vậy cấu trúc của

một máy tính gồm

những phần nào

- Học sinh phát biểu lại mô hình hoạt động thông tin của con người

- Các nhóm suy nghĩ và trả lời

- Một vài nhóm trả lời các nhóm khác nhận xét

- Học sinh nhìn hình trong sách để phân biệt

Bài 4 Máy tính và phần mềm máy tính

1 Mô hình quá trình ba bước:

Nhập (INPUT) Xử lý

Xuất (OUTPUT)

Kết luận: Quá trình xử lý thông tin bắt

buộc phải có 3 bước, theo trình tự nhất định (sơ đồ trên)

2 Cấu trúc chung của máy tính điện tử

- Cấu trúc máy tính gồm các khối chứng

năng: Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào và

thiết bị ra, bộ nhớ .

CPU

GV Yêu cầu các

nhóm thảo luận, trả

lời câu hỏi sau:

- Máy tính gồm

những phần nào

HS : Nhận xét nhóm

đã trả lời, bổ sung

(nếu có)

GV Cho học sinh

quan sát bộ máy vi

tính

- GV đưa ra Kết

luận

GV Phân biệt rõ

cụm từ : thiết bị vào

và thiết bị ra với

thiết bị vào ra

- GV cho HS Nêu

khái niệm chương

trình

GV Chúng ta tìm

hiểu từng bộ phận

của máy tính:

GV Thế nào gọi là

Bộ xử lý trung tâm?

GV Liên hệ với con

người thì CPU

tương ứng với phần

nào

GV Thế nào gọi là

bộ nhớ ?

GV Các nhóm thảo

luận cho biết:

Thế nào là bộ nhớ

trong, bộ nhớ ngoài

 Phân biêt sự

giống và khác nhau

của bộ nhớ trong và

bộ nhớ ngoài

GV Tổng hợp:

GV : Vậy Chiếc đĩa

- Các nhóm tiến hành thảo luận và chuẩn bị thuyết trình các nhóm còn lại chuẩn bị bổ sung

- Chú ý nghe giảng

- HS nêu

- HS trả lời:

Là bộ não của máy tính, thực hiện các chức năng tính toán, điều khiển, điều phối mọi hoạt động của máy tính

- HS: Trả lời

- HS: Trả lời

- HS Các nhóm thảo luận :

- Các nhóm tiến hành thảo luận và chuẩn bị thuyết trình các nhóm còn lại chuẩn bị bổ

RAM

Đĩa cứng

Máy in

Màn hình

Loa Bàn phím Chuột

Cây máy tính

Khái niệm chương trình:

Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi lệnh hướng dân một thao tác cụ thể cần thực hiện.

a Bộ xử lý trung tâm - CPU

Là bộ não của máy tính, thực hiện các chức năng tính toán, điều khiển, điều phối mọi hoat động của máy tính

b Bộ nhớ của máy tính

Bộ nhớ của máy tính là nơi lưu các chương trình và dữ liệu

Bộ nhớ gồm:

+ Bộ nhớ trong (RAM, ROM) + Bô nhớ ngoài

- Bộ nhớ trong: Được dùng để lưu chương

cứng, đĩa mềm và

USB thuộc loại bộ

nhớ nào

GV Thuyết trình:

Ví dụ như để đo cân

nặng con người ta

đùng đơn vị đo là

Kg, gam,

Vậy trong máy tính

để đo dung lượng

nhớ người ta dùng

đơn vị nào ?

GV Các nhóm quan

sát hình vẽ:

Cho biết thiết bị nào

là thiết bị vào, thiết

bị ra

Hoạt động 3 : Máy

tính là một công cụ

xử lý thông tin

GV: Cho học sinh

thấy được mô hình

hoạt động ba bước

của máy tính

Hoạt động 4 : Phần

mềm và phân loại

phần mềm

Ngoài các thiết bị

phần cứng thì máy

tính cần gì nữa để

hoạt động được ?

Phần mềm máy tính

sung

- Nghe giảng, ghi bài

- HS : Trả lời

- HS quan sát hình

và cho biết các thiết bị vào ra

- HS nghe giảng

- HS: Trả lời

- HS: Trả lời

trình và dữ liệu trong quá trình máy đang làm việc

- Bộ nhớ ngoài: Được dùng để lưu chương

trình và dữ liệu lâu dài

Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ là dùng Byte (B), ngoài ra còn dùng KB, MB, GB Học SGK (Tr17)

c Thiết bị vào/ thiết bị ra.

Thiết bị vào:

Là thiết bị đưa thông tin vào máy tính Gồm: Bàn phím, chuột, máy quét, Scan,

Thiết bị ra:

Là thiết bị đưa thông tin ra

Gồm: Màn hình, máy in, loa, máy chiếu

3 Máy tính là một công cụ xử lý thông tin

Mô hình hoạt động ba bước của máy tính

4 Phần mềm và phân loại phần mềm Phần mềm là gì?

Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lí kèm theo, người ta gọi các chương trình

được chia thành mấy

loại?

GV chốt lại vấn đề - HS nghe giảng,

ghi bài

máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm

* Phân loại phần mềm:

- Phần mềm máy tính có thể được chia

thành hai loại chính: Phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.

Phần mềm hệ thống: Là các chương

trình tổ chức việc quản lý, điều phối các

bộ phận chức năng của máy tính sao cho chúng hoạt động một cách nhịp nhàng và chính xác

VD: HĐH Windows,…

Phần mềm ứng dụng: Là những phần

mềm đáp ứng những yêu cầu cụ thể nào đó

VD: Microsoft Word, Internet Explorer,…

4 Cũng cố - Dặn dò:

 Cũng cố:

- Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumam gồm những bộ phận nào?

- Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính?

- Hãy trình bày tóm tắc chức năng và phân loại bộ nhớ máy tính

- Hãy kể tên một vài thiết bị vào/ ra của máy tính mà em biết

- Em hiểu thế nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng Hãy kể tên một vài phần mềm mà em biết?

 Dặn dò:

Về nhà xem lại các nội dung bài học, bổ sung thêm các ví

dụ cho các bài tập, xem trước bài thực hành và các thiết bị phần cứng máy tính (nếu có)

+ Đọc bài đọc thêm 3