GA Mi thuat 5

Tuần 28: Bài 28:Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu vẽ màu I.Mục tiêu -Hshiểu đặc điểm của mẫu về hình dạng , màu sắc và cách sắp xếp.. ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ội dung của một

I Mục tiêu:

-HS hiểu đợc sự giống và khác nhau giữa các bài trang trí

-HS biết cách trang trí và trang trí đợc hình chữ nhật

-HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí

II Chuẩn bị:

Một số bài trang trí;

Một số đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Quan sát,

nhận xét

Hoạt động 2: Cách

trang trí

Hoạt động 3:

Thực hành

Hoạt động 4: Đánh giá,

nhận xét

Dặn dò

+Sự giống nhau và khác nhau của 3 dạng bài trang trí: hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật:

-Hình mảng;

-Trang trí;

-Màu sắc

GV minh hoạ lên bảng:

-Vẽ hình chữ nhật cân đối với khổ giấy

-Kẻ trục, tìm và sắp xếp hình mảng;

-Tìm và vẽ hoạ tiết cho phù hợp;

-Vẽ màu theo ý thích

HS làm bài cá nhân

+Bài hoàn thành

+Bài cha hoàn thành

+Bài đẹp, cha đẹp vì sao?

Một số đồ vật

có trang trí Một số bài trang trí

Tuần 19:

Bài 19: Vẽ tranh

Đề tài ngày Tết, lễ hội và mùa xuân.

I.Mục tiêu:

-HS biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính, phụ trong tranh

-HS vẽ đợc tranh về đề tài ngày Tết,lễ hội và mùa xuân ở quê hơng

-HS thêm yêu mến quê hơng, đất nớc

II Chuẩn bị:

Một số tranh, ảnh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân

Một số bài vẽ của HS năm trớc

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Tìm,

chọn nội dung đề

tài

Hoạt động 2:Cách

vẽ tranh

Hoạt động 3: Thực

hành

Hoạt động 4: Nhận

xét, đánh giá

Dặn dò

-Giới thiệu tranh, ảnh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân:

+ Không khí của ngày Tết, lễ hội và mùa xuân

+ Những hoạt động…

+ Những hình ảnh, màu sắc

 HS kể về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân ở địa phơng mình

GV gợi ý cho HS chon một số nội dung để vẽ

GV minh hoạ cách vẽ lên bảng

-Màu sắc tơi sáng, rực rỡ

Tự chọn nội dung và vẽ tranh

-Cách chọn và sắp xếp hình ảnh (rõ nội dung đề tài)

-Cách vẽ hình( hợp lí, sinh động)

- Màu sắc( hài hoà)

Tranh, ảnh về ngày Tết, lễ hội

và mùa xuân

Một số bài vẽ của HS năm tr-ớc

Tuần 20:

Bài 20: Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu

- HS biết quan sát để tìm ra tỉ lệ, đặc điểm riêng và phân biệt đợc các độ

đậm nhạt chính của mẫu

Một số mẫu vẽ có hình dáng và màu sắc khác nhau

Bài vẽ của HS lớp trớc

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Quan

-Tỉ lệ chung của mẫu

- Vị trí của các vật mẫu

- Hình dáng, màu sắc, đặc điểm…

của lọ và quả

-So sánh tỉ lệ giữa các vật mẫu

-Phần sáng nhất và phần tối nhất của

Mẫu vẽ

Hoạt động 2: Cách

vẽ

Hoạt động 3: Thực

hành

Hoạt động 4: Nhận

xét, đánh giá

Dạn dò

mẫu

GV minh hoạ lên bảng một số dạng

bố cục

-Minh hoạ cách tiến hành bài vẽ theo mẫu

GV cho HS xem một số bài vẽ của

HS các lớp trớc

HS làm bài cá nhân vào VTV

+ Bố cục

+ Hình vẽ

+ Đậm nhạt,…

Bài vẽ của HS lớp trớc

Tuần 21:

Bài 21: Tập nặn tạo dáng

Đề tài tự chọn

-HS có khả năng quan sát, biết cách nặn các hình khối

- HS biết cách nặn hình ngời, đồ vật, con vật,…và tạo dáng theo ý thích

- HS ham thích sáng tạo và cảm nhận đợc vẽ đẹp của hình khối

II Chuẩn bị:

Một số tợng, đồ gốm, đồ mĩ nghệ; một vài đồ vật, con vật đợc tạo dáng bằng những vật liệu khác nhau

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Quan sát,

nhận xét

Hoạt động2: Cách nặn.

Hoạt động 3: Thực

hành

Hoạt động 4: Nhận xét,

đánh giá

Dặn dò.

Giới thiệu các hình minh hoạ:

- Chất liệu

- Hình dáng

- Tác dụng

* GV phân tích và minh hoạ

-HS làm bài theo nhóm

+ Hình nặn( có đặc điểm gì ?) + Tạo dáng( có sinh động không?)

Tợng, đồ vật, con vật đợc tạo dáng bằng những chất liệu khác nhau

-Bài của HS lớp trớc

Tuần 22:

Bài 22: Vẽ trang trí Tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

I, Mục tiêu:

- HS nhận biết đợc đặc điểm của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

- HS xác định đợc vị trí của nét thanh nét đậm và nắm đợc cách kẻ chữ

- HS nắm đợc vẽ đẹp của chữ in hoa nét thanh nét đậm

II, Chuẩn bị:

Bảng mẫu kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

Một số kiểu chữ khác

Một số dòng chữ kẽ đúng, đẹp và cha đẹp

III, Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Quan sát,

nhận xét

Hoạt động 2: Tìm hiểu

cách kẻ chữ

Hoạt động3: Thực hành.

Hoạt động 4: Nhận xét,

đánh giá

Dặn dò.

Giới thiệu một số kiểu chữ khác nhau và gợi ý cho HS nhận xét:

+ Sự giống nhau và khác nhau của các kiểu chữ

+ Đặc điểm riêng của từng kiểu chữ

+ Dòng chũ nào là kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm?

- Xác định vị trí của nét thanh nét đậm dựa vào cách đa nét bút khi kẽ chữ:

+ Nét đa lên, đa ngang là nét thanh

+ Nét kéo xuống là nét đậm

 GV kẻ một vài chữ làm mẫu

-GV nêu yêu cầu

Vẽ màu gọn đều

HS vẽ vào VTV + Hình dáng chữ( cân đối, nét thanh nét đậm đúng vị trí)

+ Màu sắc của chữ và nền( có

đậm, có nhạt)

+ Cáh vẽ màu(gọn trong nét chữ)

Một số kiểu chữ

Một số bài vẽ của HS lớp tr-ớc

Tuần 23:

Bài 23: Vẽ tranh

Đề tài tự chọn

I, Mục tiêu:

- HS nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn

- HS tự chọn chủ đề và vẽ đợc tranh theo ý thích

- HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh

II, Chuẩn bị:

Tranh của khác hoạ sĩ và HS về các đề tài khác nhau

III, Các hoạt động dạy học chủ yếu

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Tìm,

chọn nội dung đề

tài

Hoạt động 2: Cách

vẽ tranh

Hoạt động 3: Thực

hành

Hoạt động 4: Nhận

xét, đánh giá

Dặn dò

- Đề tài

- Hình ảnh

- Màu sắc

GV minh hoạ lên bảng:

-Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọng tâm bức tranh

-Vẽ hình ảnh phụ cho sinh động

và rõ nội dung phù hợp với chủ

đề đã chọn

-Vẽ màu theo cảm nhận riêng

*Quan sát, giúp đỡ thêm cho HS

+ Cách chọn nội dung đề tài và các hình ảnh

+ Cách thể hiện: sắp xếp hình

ảnh, vẽ hình, vẽ màu

Tranh vẽ các đề tài khác nhau

Tranh vẽ của HS lớp trớc

Tuần 24:

Bài 24: Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu.

- HS biết quan sát, so sánh, nhận xét đúng về tỉ lệ, độ đặm nhạt, đặc

điểm của mẫu

- HS biết cách bố cục bài vẽ hợp lí;vẽ đợc hình gần đúng tỉ lệ và có đặc

điểm

Mẫu vẽ

Bài vẽ của HS các lớp trớc

Giới thiệu bài

Hoạt động 1:

Quan sát, nhận xét

Hoạt động 2:

Cách vẽ

Hoạt động 3:

Thực hành

Hoạt động 4:

Nhận xét, đánh giá

Dặn dò.

-Vị trí của các vật mẫu

- Hình dáng, màu sắc

- Đặc điểm các bộ phận của mẫu

- Tỉ lệ giữa các bộ phận của từng vật mẫu và giữa hai vật mẫu với nhau

- Nêu nhận xét về độ đậm nhạt của mẫu

+ GV minh hoạ các bớc vẽ lên bảng

-Cách diễn tả các mảng đậm nhạt

Cho HS quan sát moọt số bài vẽ của

HS năm trớc

HS thực hành theo nhóm

+ Bố cục hình trong tờ giấy

+ So sánh ccác tỉ lệ và vẽ hình

+ Tìm các độ đậm nhạt và vẽ đậm nhạt

-Bố cục

- Cách vẽ hình

Vật mẫu( ấm pha trà, quả, cốc…)

Vật mẫu;Bài vẽcủa HS năm tr-ớc

Tuần 25:

Bài 25: Thờng thức mĩ thuật

Xem tranh Bác Hồ đi công tác.

-Hs tiếp xúc và làm quen với tác phẩm Bác Hồ đi công tácvà hiểu vài nét

về hoạ sĩ Nguyễn Thụ

-HS nhận xét sơ lợc về hình ảnh và màu sắc trong tranh

HS cảm nhận đợc vẽ đẹp của bức tranh

Một số tranh vẽ về Bác Hồ của các hoạ sĩ

Một vài bức tranh lụa và tranh về các chất liệu khác

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giới thiệu bài

Hoạt động 1:

Giới thiệu vài nét về hoạ

sĩ Nguyễn Thụ

Hoạt động 2: Xem

tranh

Bác Hồ đi công tác

Hoạt động 3:

Nhận xét, đánh giá

Dặn dò

-Nơi sinh

-Những tác phẩm nổi tiếng của

ông

+ Hình ảnh chính trong tranh là gì?

+ Dáng vẽ từng nhân vật trong tranh nh thế nào?

+ Hình dáng hai con ngựa nh thế nào?

+ Màu sắc của bức tranh rực rỡ hay trầm ấm?

+ Cách vẽ của bức tranh mạnh mẽ hay uyển chuyển?

-Chất liệu của bức tranh

Một số bức tranh về Bác Hồ

*Một số tranh

có chất liệu khác

Tuần 26:

Bài 26:Vẽ trang trí Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

quan tâm đến các câu khẩu hiệu trong nhà trờng, trong cuộc sống

Một số dòng chữ in hoa nét thanh nét đậm

Bài kẻ chữ của HS năm trớc

Giới thiệu bài.

Hoạt động 1: Quan sát,

nhận xét

Hoạt động 2:Cách kẻ

-Giới thiệu một số dòng chữ

+Kiểu chữ

+ Chiều cao và chiều rộng của dòng chữ so với khổ giấy

+Khoảng cách giữa các con chữ

và các tiếng

+ Cách vẽ màu chữ và vẽ nền

-Một số dòng chữ

Hoạt động3:

Thực hành

Hoạt động 4: Nhận xét

đánh giá

Dặn dò

-GV minh hoạ lên bảng

*Các bớc kẻ chữ

-Cách sắp xếp dòng chữ trong khổ giấy; xác định vị trí nét thanh nát đậm

-Khoảng cách giã các con chữ và các tiếng

-Màu của dòng chữ và màu nền cần khác nhau

+Bố cục

+ Kiểu chữ

+ Màu sắc

-Bài vẽ của HS năm trớc

Tuần 27:

Bài 27:Vẽ tranh

Đề tài môi trờng.

sống

Tranh, ảnh về môi trờng

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Tìm,

chọn nội dung đề tài

Hoạt động 2: Cách

vẽ

Hoạt động 3: Thực

hành

-Giới thiệu tranh, ảnh về môi trờng

+Không gian xung quanh ta có đồi núi, ao hồ , nhà cửa, cây cối, đờng sá…

+Môi trờng xanh, sạch, đẹp cần cho cuộc sống con ngời

+Bảo vệ môi trờng là nhiệm vụ của con ngời

*GV minh hoạ các bớc vẽ lên bảng

-Vẽ hình ảnh chính trớc, sắp xếp cân đối trong trang giấy

- Vẽ hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động

- Vẽ màu theo ý thích(có màu đậm,

có màu nhạt)

-HS vẽ cá nhân

+ Cách chọn nội dung

+ Cách sắp xếp hình ảnh

+Cách vẽ hình

Tranh, ảnh về môi trờng

Bài vẽ của HS năm trớc

Hoạt động 4: Nhận

xét, đánh giá

Dặn dò.

+ Cách vẽ màu

Tuần 28:

Bài 28:Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu( vẽ màu) I.Mục tiêu

-Hshiểu đặc điểm của mẫu về hình dạng , màu sắc và cách sắp xếp

-HS biết cách vẽ và vẽ đợc mẫu có hai hoặc ba vật mẫu

-HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật

II.Chuẩn bị:

Mẫu vẽ

Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ và bài vẽ của HS năm trớc

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Quan sát,

nhận xét

Hoạt động 2: Cách vẽ.

Hoạt động3: Thực

hành

Hoạt động 4: Nhận

xét,đánh giá

Dặn dò.

-HS quan sát mẫu và nhận xét về:

+Tỉ lệ chung của mẫu vẽ

+Vị trí của lọ, quả

+ Hình dáng, đặc điểm + Độ đậm nhạt và màu sắc

-GV minh hoạ các bớc vẽ lên bảng

-Sắp xếp bố cục

+Bố cục

+Hình vẽ

+Cách vẽ màu

Mẫu vẽ

Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ

Bài của HS năm tr-ớc

B i 30:T p n n t o dỏng ài 30:Tập nặn tạo dỏng ập nặn tạo dỏng ặn tạo dỏng ạo dỏng

Đ t i Ng y h i ề tài Ngày hội ài 30:Tập nặn tạo dáng ài 30:Tập nặn tạo dáng ội.

-HS hi u ểu đư c n i dung c a m t s ng y l h i.ợc nội dung của một số ngày lễ hội ội dung của một số ngày lễ hội ủa một số ngày lễ hội ội dung của một số ngày lễ hội ố ngày lễ hội ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ễ hội ội dung của một số ngày lễ hội

-HS bi tcách n n v s p x p các hình n n theo ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ặn và sắp xếp các hình nặn theo ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ắp xếp các hình nặn theo ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ặn và sắp xếp các hình nặn theo đ t i.ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

-HS yêu m n quê hế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ương v trân tr ng các phong t c t p quán.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ọng các phong tục tập quán ục tập quán ật lớp 5

Tranh, nh v Ng y h i.ảng môn Mĩ thuật lớp 5 ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ội dung của một số ngày lễ hội

B i t p n n c a HS các l p trài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ật lớp 5 ặn và sắp xếp các hình nặn theo ủa một số ngày lễ hội ớp 5 ư c.ớp 5

Gi i thi u b i ới thiệu bài ệu bài ài 30:Tập nặn tạo dáng

Ho t ạt đ ng 1: ộng 1: Tìm,

ch n n i dung ọng các phong tục tập quán ội dung của một số ngày lễ hội đ t i.ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

Ho t ạt đ ng 2: ộng 1: Cách

n n.ặn và sắp xếp các hình nặn theo

Ho t ạt đ ng 3: ộng 1: Th c ực

h nh.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

Ho t ạt đ ng 4: ộng 1: Nh n ật lớp 5

xét, đánh giá

D n dò ặn dò

-Tên l h i.ễ hội ội dung của một số ngày lễ hội

-Các ho t ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ ng trong l h i.ội dung của một số ngày lễ hội ễ hội ội dung của một số ngày lễ hội

GV minh ho cho HS xem.ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 -N n các chi ti t ặn và sắp xếp các hình nặn theo ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ c trặn và sắp xếp các hình nặn theo ưng cho ng y h i.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ội dung của một số ngày lễ hội

-T o dáng sinh ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ ng cho hình n n.ội dung của một số ngày lễ hội ặn và sắp xếp các hình nặn theo -N n nhi u dáng v hình nh khác nhau ặn và sắp xếp các hình nặn theo ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ảng môn Mĩ thuật lớp 5

r i s p x p l i.ồi sắp xếp lại ắp xếp các hình nặn theo ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

HS Th c h nh theo nhóm Các nhóm ch nực ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ọng các phong tục tập quán

đ t i khác nhau ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ n n.ểu ặn và sắp xếp các hình nặn theo +Hình n n(rõ ặn và sắp xếp các hình nặn theo đ c ặn và sắp xếp các hình nặn theo đi m).ểu +T o dáng(sinh ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ ng, phù h p v i các ội dung của một số ngày lễ hội ợc nội dung của một số ngày lễ hội ớp 5

ho t ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ ng).ội dung của một số ngày lễ hội

+S p x p các hình n n (rõ n i dung ắp xếp các hình nặn theo ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ặn và sắp xếp các hình nặn theo ội dung của một số ngày lễ hội đ ề tài

t i)ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

-Tranh, nhảng môn Mĩ thuật lớp 5

m t s l ội dung của một số ngày lễ hội ố ngày lễ hội ễ hội

h i.ội dung của một số ngày lễ hội

B i t p ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ật lớp 5

n n c a ặn và sắp xếp các hình nặn theo ủa một số ngày lễ hội

HS các năm trư c.ớp 5

B i 30:V trang trí ài 30:Tập nặn tạo dáng ẽ trang trí

- HS hi u ý ngh a c a báo tểu ĩ thuật lớp 5 ủa một số ngày lễ hội ư ng.ờng

- HS bi t cách trang trí v trang trí ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đư c ợc nội dung của một số ngày lễ hội đ u báo c a l p.ầu báo của lớp ủa một số ngày lễ hội ớp 5

- HS yêu thích các ho t ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ ng t p th ội dung của một số ngày lễ hội ật lớp 5 ểu

-M t s ội dung của một số ngày lễ hội ố ngày lễ hội đ u báo; M t s ầu báo của lớp ội dung của một số ngày lễ hội ố ngày lễ hội đ u báo tầu báo của lớp ư ng c a l p.ờng ủa một số ngày lễ hội ớp 5

-B i v c a HS nài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ẽ của HS n ủa một số ngày lễ hội ăm trư c.ớp 5

III Các ho t ạo dáng đ ng d y h c ch y u.ội dung của một số ngày lễ hội ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ọng các phong tục tập quán ủa một số ngày lễ hội ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

Gi i thi u b i ới thiệu bài ệu bài ài 30:Tập nặn tạo dáng

Ho t ạt đ ng 1: ộng 1: Quan

sát, nh n xét.ật lớp 5

*GV Gi i thi u m t s ớp 5 ệu một số ội dung của một số ngày lễ hội ố ngày lễ hội đ u báo:ầu báo của lớp

-T báo n o c ng có ờng ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ũng có đ u báo v thân ầu báo của lớp ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 báo

-Các y u t c a t báo.ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ố ngày lễ hội ủa một số ngày lễ hội ờng

-Ch ủa một số ngày lễ hội đ c a báo.ề tài ủa một số ngày lễ hội

-M t s ội dung của một số ngày lễ hội ố ngày lễ hội đ u ầu báo của lớp báo

Ho t ạt đ ng 2: ộng 1: Cách

trang trí

Ho t ạt đ ng 3: ộng 1: Th c ực

h nh.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

Ho t ạt đ ng 4: ộng 1: Nh n ật lớp 5

xét, đánh giá

D n dò ặn dò

*GV minh ho lên b ng.ạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ảng môn Mĩ thuật lớp 5 -S p x p các m ng cân ắp xếp các hình nặn theo ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ảng môn Mĩ thuật lớp 5 đ i.ố ngày lễ hội

-M u s c tài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ắp xếp các hình nặn theo ươi sáng, rõ n i dung.ội dung của một số ngày lễ hội

* HS l m b i cá nhân.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

-B c c.ố ngày lễ hội ục tập quán

-Ch ữ

-Hình minh hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 -M u s c.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ắp xếp các hình nặn theo

B i c a HS ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ủa một số ngày lễ hội năm trư c.ớp 5

B i 31: V tranh ài 30:Tập nặn tạo dáng ẽ trang trí

HS hi u v n i dung ểu ề tài ội dung của một số ngày lễ hội đ t i.ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

HS bi t cách v v v ế hoạch bài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ẽ của HS n ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ẽ của HS n đư c tranh theo ý thích.ợc nội dung của một số ngày lễ hội

HS phát huy trí tư ng tởng t ư ng khi v tranh.ợc nội dung của một số ngày lễ hội ẽ của HS n

Tranh v ề tài đ t i ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ư c mớp 5 ơ c a em v m t s ủa một số ngày lễ hội ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ội dung của một số ngày lễ hội ố ngày lễ hội đ t i khác.ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

Gi i thi u b i ới thiệu bài ệu bài ài

Ho t ạt đ ng 1: ộng 1: Tìm,

ch n n i dung ọng các phong tục tập quán ội dung của một số ngày lễ hội đ t i.ề tài ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

Ho t ạt đ ng 2: ộng 1: Cách vẽ của HS n

tranh

Ho t ạt đ ng 3: ộng 1: Th c ực

h nh ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

Ho t ạt đ ng 4: ộng 1: Nh n ật lớp 5

xét, đánh giá

D n dò ặn dò

-HS nêu đư c ợc nội dung của một số ngày lễ hội ư c mớp 5 ơ c a mình-ủa một số ngày lễ hội

nh ng ữ ư c mớp 5 ơ đ p ẹp đ có th ẽ của HS n ểu

th c hi n ực ệu một số đư c nhợc nội dung của một số ngày lễ hội ư:ư c mớp 5 ơ tr ởng t

th nh k sài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ĩ thuật lớp 5 ư, bác s , cô giáo, b ĩ thuật lớp 5 ội dung của một số ngày lễ hội

đ iội dung của một số ngày lễ hội … -Cách ch n hình nh;ọng các phong tục tập quán ảng môn Mĩ thuật lớp 5 -Cách b c c;ố ngày lễ hội ục tập quán

-Cách v hình;ẽ của HS n -Cách v m u.ẽ của HS n ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

*HS l m b i cá nhân.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

GV gúp đ thêm.ỡ thêm

+ Cách tìm, ch n n i dung(ọng các phong tục tập quán ội dung của một số ngày lễ hội đ c ội dung của một số ngày lễ hội

đáo, có ý ngh a).ĩ thuật lớp 5 +

-Tranh v các ề tài đ ề tài

t i khác nhau.ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5

B i v c a HS ài giảng môn Mĩ thuật lớp 5 ẽ của HS n ủa một số ngày lễ hội năm trư c.ớp 5