Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung câu truyện: Đôi bạn :Thảo luận nhóm đôi và trả lời các câu hỏi sau: 1.. Câu chuyện gồm những nhân vật nào?. Em có nhận xét gì về hành động bỏ chạy để thoá
Trang 2Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2007
Đạo đức
Kiểm tra bài cũ:
- Mỗi ng ời chúng ta cần phải biết ơn tổ tiên nh thế nào?
- Những việc làm nào d ới đây thể hiện lòng biết ơn tổ tiên:
+ Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành ng ời có ích cho gia
đình, quê h ơng, đất n ớc.
+ Không coi trọng các kỉ vật của gia đình dòng họ.
+ Giữ gìn nền nếp tốt của gia đình.
+ Thăm mộ tổ tiên ông bà
+ Dù ở xa nh ng mỗi dịp giỗ, Tết đều không quên viết th về thăm hỏi gia đình họ hàng.
Trang 3Hoạt động 1: Làm việc cả lớp
* Em hãy cho biết:
- Bài hát nói lên điều gì?
- Lớp ta có vui nh vậy không?
- Điều gì sẽ xảy ra khi xung quanh chúng ta không có bạn bè?
- Trẻ em có quyền đ ợc tự do kết bạn không? Em biết điều đó từ
đâu?
Kết luận: Ai cũng cần có tình bạn Trẻ em cũng cần có tình bạn
và có quyền đ ợc tự do kết giao bạn bè
Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2007
Đạo đức
Trang 4Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2007
Đạo đức
Tình bạn (Tiết 1)
Truyện: Đôi bạn
Trang 5Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung câu truyện: Đôi bạn :
Thảo luận nhóm đôi và trả lời các câu hỏi sau:
1 Câu chuyện gồm những nhân vật nào?
2 Khi đi vào rừng 2 ng ời bạn đã gặp chuyện gì?
3 Chuyện gì xảy ra sau đó?
4 Em có nhận xét gì về hành động bỏ chạy để thoát thân của
nhân vật trong truyện?
5 Khi con gấu bỏ đi, ng ời bạn bị bỏ rơi lại đã nói gì với ng ời bạn kia?
6 Em thử đoán xem sau chuyện này tình cảm giữa 2 ng ời sẽ nh thế nào?
7 Qua câu chuyện trên em có thể hiểu ra điều gì về cách đối xử với bạn bè?
Trang 6Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung câu truyện: Đôi bạn
Thảo luận nhóm đôi và trả lời các câu hỏi sau:
1 Câu chuyện gồm những nhân vật nào?
2 Khi đi vào rừng 2 ng ời bạn đã gặp chuyện gì?
3 Chuyện gì xảy ra sau đó?
4 Em có nhận xét gì về hành động bỏ chạy để thoát thân của nhân vật trong truyện?
5 Khi con gấu bỏ đi ng ời bạn bị bỏ rơi lại đã nói gì với ng ời bạn kia?
6 Em thử đoán xem sau chuyện này tình cảm giữa 2 ng ời sẽ nh thế nào?
7 Qua câu chuyện trên em có thể hiểu ra điều gì về cách đối xử với bạn bè?
Trang 7Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2007
Đạo đức
Tình bạn(Tiết 1)
nhất là những lúc khó khăn, hoạn nạn Có nh vậy tình bạn mới thêm thân thiết, gắn bó
Bạn bè là nghĩa t ơng thân, Khó khăn, thuận lợi, ân cần bên nhau
Trang 8Hoạt động 3: Xử lý tình huống:
Thảo luận nhóm 4 và cho biết em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Vì sao?
1 Bạn em có chuyện vui
2 Bạn em có chuyện buồn
3 Bạn em bị bắt nạt
4 Bạn em bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo vào những việc làm không tốt
5 Bạn phê bình khi em mắc khuyết điểm
6 Bạn em làm điều sai trái, em khuyên ngăn nh ng bạn không nghe
Trang 9Hoạt động 4 : Liên hệ thực tế:
- Lớp ta đã đoàn kết ch a?
- Điều gì sẽ xảy ra cho chúng ta khi xung quanh chúng ta không có bạn bè?
- Em hãy kể những việc đã làm và sẽ làm để có một tình bạn tốt
đẹp?
- Hãy kể cho các bạn trong lớp nghe 1 tình bạn tốt đẹp mà em thấy
ở lớp, ở tr ờng?
Trang 10Hôm nay, chúng mình nên đi chơi
ở đâu nhỉ? Trời
đẹp quá!
Trang 11Bạn làm gì thế? Đi đằng này cơ mà! Quay lại
đây đi !
Trang 12A! Tí t×m thÊy b¹n råi nhÐ!
Trang 13Chúng mình nên quay lại với đàn thôi, kẻo mọi ng ời lo lắng đấy!
Trang 14Trêi s¸ng råi chóng m×nh mau dËy th«i!
Trang 15Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2007
Đạo đức
nhau, nhất là những lúc khó khăn, hoạn nạn Có nh vậy tình bạn mới thêm thân thiết, gắn bó
Bạn bè là nghĩa t ơng thân, Khó khăn, thuận lợi, ân cần bên nhau