1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ATGT 3. Bài 4

1 173 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn
Trường học Trường Tiểu Học Di ờn Th ọ Giỏo
Chuyên ngành An toàn Giao thông
Thể loại Giáo án bài học
Năm xuất bản 2010 - 2011
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2.Kĩ năng : -Biết chọn nơi qua đường an toàn -Biết xử lí khi đi bộ trên đường gặp tình huống không an toàn.. 3.Thái độ :-Thực hiện đúng quy định về luật giao thông đường bộ.. - Yêu cầu h

Trang 1

Trường Tiểu học Di ên Th ọ Giáo án 3 2010 - 2011

Thứ n ăm, ngày 30/09/2010.

MƠN: AN TỒN GIAO THƠNG

B ÀI 4 K Ỹ NĂNG ĐI B Ộ V À QUA Đ ƯỜNG AN TỒN

I./ Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức :

 Học sinh biết an toàn , kém an toàn của đường phố

2.Kĩ năng :

-Biết chọn nơi qua đường an toàn

-Biết xử lí khi đi bộ trên đường gặp tình huống không an toàn

3.Thái độ :-Thực hiện đúng quy định về luật giao thông đường bộ

II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Phiếu giao việc.

 5 bức tranh về nơi qua đường không an toàn Học sinh: Sách giáo khoa, phiếu học tập

III/ Lên lớp:

1 Kiểm tra bài cũ: “Biển báo hiệu Giao thông đường bộ”.

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:-Bài học hôm nay “Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn”.

*)Hoạt động 1: -Đi bộ an toàn trên đường :

-Giáo viên nêu câu hỏi : - Để đi bộ an toàn em đi

trên những đường nào và đi như thế nào ?

-Nếu vỉa hè bị cản hoặc không có vỉa hè thì em sẽ

đi như thế nào ?

* Hoạt động 2 :- Qua đường an toàn :

-Giáo viên chia lớp thành 6 nhóm

- Yêu cầu học sinh thảo luận về nội dung 5 bức

tranh về những nơi qua đường không an toàn ?

-Giáo viên hỏi học sinh : Nếu phải qua đường

những nơi không có đèn tín hiệu thì em sẽ đi như

thế nào ?

- Giáo viên gợi ý học sinh để ø đi đến kết luận về

các bước cần thực hiện khi qua đường

* Hoạt động : Luyện tập

-Giáo viên phát các biển có viết các từ : Suy nghĩ

– Đi thẳng , Lắng nghe , Quan sát , Dừng lại đến

từng học sinh

-Yêu cầu học sinh đọc kĩ rồi xếp theo thứ tự các

động tác khi qua đường

-Mời lần lượt học sinh nêu kết quả và giải thích lí

do em xếp

-Lớp theo dõi giáo viên để trả lời câu hỏi :

-Đi trên vỉa hè , đi với người lớn nắm tay người lớn , quan sát kĩ trước khi qua đường

- Ta phải đi sát vào bên lề đường

- Học sinh tiến hành chia lớp thành 6 nhóm theo yêu cầu giáo viên -Các nhóm thảo luận rồi cử đại diện báo cáo :

-Không qua đường nơi có nhiều xe qua lại Không qua chéo qua ngã tư , ngã năm , không qua đường những nơi có

xe tải , xe buýt đang đỗ … -Chúng ta phải dừng lại , lắng nghe và quan sát các bên rồi đi thẳng dứt khoát qua đường

-Học sinh độc lập suy nghĩ và xếp đúng theo trình tự các bước khi qua đường mà mình cho là đúng rồi giải thích trước lớp

-Học sinh khác lắng nghe bình chọn bạn trả lời đúng nhất

IV./ Củng cố, dặn dò: Thực hiện tốt luật giao thông.

Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

……… Gv: TR ẦN V ĂN HO À LUY ẾN

Ngày đăng: 27/09/2013, 21:10

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w