TOÁN TUẦN 3

Bài 1 : * Mục tiêu: Biết chuyển một hỗn số thành phân số - HS lần lượt lên bảng chuyển hỗn số thành phân số.. - Hướng dẫn HS làm bài a theo mẫu chỉ yêu cầu HS chuyển thành phân số rồi so

Trang 1

Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010

Môn: TOÁN Tiết: 11

I.Mục tiêu:

1 Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số

2 Bài tập cần làm: bài 1(2 ý đầu), bài 2(a,d), bài 3

3 Rèn tính kiên trì, tự lập

II Đồ dùng dạy học:

III.Hoạt động dạy học :

Hoạt động 1:

- KTBC: Hỗn số (tiếp theo)

- Giới thiệu MĐ, YC của tiết

Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1 : * Mục tiêu: Biết chuyển một hỗn số thành phân số

- HS lần lượt lên bảng chuyển hỗn số thành phân số

- Cả lớp làm vào vở

- Nêu kết quả, cả lớp nhận xét

- Cho HS nhắc lại cách chuyển hỗn số

VD: 2 = ;…

Bài 2: * Mục tiêu: Biết so sánh các hỗn số.

- Hướng dẫn HS làm bài a) theo mẫu (chỉ yêu cầu HS chuyển thành phân số rồi so sánh)

- HS tự thực hiện các bài còn lại vào vở

- Cả lớp cùng sửa bài

VD: 3 > 2 ;…

Bài 3: * Mục tiêu: Biết thực hiện các phép tính với các hỗn số.

- Lần lượt HS lên bảng làm bài

- Cả lớp cùng làm vào vở - GV giúp đỡ HS còn lúng túng

- Chấm một số bài, nhận xét chung

VD: 1 + 1 = + = ; …

Hoạt động tiếp nối:

- Dặn bài sau: Luyện tập chung.

- Nhận xét tiết học

LUYỆN TẬP

Trang 2

Thứ năm ngày 09 tháng 9 năm 2010

Môn: TOÁN

Tiết: 12

I.Mục tiêu:

1 Biết chuyển:

- Phân số thành phân số thập phân

- Hỗn số thành phân số

- Số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị

2 Bài tập cần làm: bài 1, bài 2(2 hỗn số đầu), bài 3, bài 4

Hoạt động 1:

- KTBC: Luyện tập

Bài 1 : * Mục tiêu: Biết chuyển một số phân số thành phân số thập phân

- HS tự làm bài vào vở

- GV sửa sai

VD: = ;…

Bài 2: * Mục tiêu: Củng cố cách chuyển một hỗn số thành phân số.

- HS nhắc lại cách chuyển hỗn số

- Trao đổi soát bài - cả lớp cùng sửa bài

Bài 3:* Mục tiêu: Biết chuyển một số thành phân số thập phân.

- Hướng dẫn HS xem bài mẫu Lần lượt 3HS lên bảng làm bài

- Cả lớp cùng làm vào vở - GV chấm một số bài, nhận xét chung

VD: b) 1g = kg;…

Bài 4:* Mục tiêu: Biết chuyển số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn

vị đo

thành số đo có một tên đơn vị đo

- Hướng dẫn HS làm bài theo mẫu Lần lượt HS lên bảng làm bài

- Dặn bài sau: Luyện tập chung.

Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010

Môn: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG

Trang 3

Tiết: 13

I.Mục tiêu: Biết:

1 Cộng, trừ phân số, hỗn số

- Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo

2 Bài tập cần làm: bài 1a,b, bài 2a,b, bài 4(3 số đo: 1,3,4) bài 5

Hoạt động 1:

- KTBC: Luyện tập

Bài 1 : a, b

* Mục tiêu: Chuyển một số phân số thành phân số thập phân

- HS tự làm bài vào vở

- GV sửa sai VD: + = + = ;…

Bài 2: a, b

* Mục tiêu: Củng cố cách chuyển một hỗn số thành phân số.

- HS nhắc lại cách chuyển hỗn số

VD: - = - =

Bài 3: * Mục tiêu: Biết chuyển một số thành phân số thập phân.

- Hướng dẫn HS xem bài mẫu

- Lần lượt 3HS lên bảng làm bài

Bài 4:

* Mục tiêu: Biết chuyển số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo

thành số đo có một tên đơn vị đo

- Hướng dẫn HS làm bài theo mẫu Lần lượt HS lên bảng làm bài

- Dặn bài sau: Luyện tập chung.

Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010

Môn: TOÁN Tiết: 14

LUYỆN TẬP CHUNG

Trang 4

I.Mục tiêu: Biết:

1 Nhân, chia hai phân số

- Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với một tên đơn vị đo

2 Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3

3 Rèn tính kiên trì, độc lập suy nghĩ

Hình vẽ bài 4

Hoạt động 1:

- KTBC: Luyện tập chung

Bài 1: * Mục tiêu: Biết nhân, chia hai phân số.

- HS nhắc lại cách cách làm

- HS tự thực hiện các bài vào vở

VD: a) x = ;…

Bài 2: * Mục tiêu: Biết tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số

- Lần lượt 4 HS làm bảng lớp rồi giải thích cách làm

- Cả lớp làm vào vở

- GV sửa sai

VD: X + = / X = - / X = - / X =

Bài 3: * Mục tiêu: Biết Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số

với một tên đơn vị đo

- Hướng dẫn HS xem bài mẫu Lần lượt 3HS lên bảng làm bài

VD: 1m75cm = 1 m;…

Bài 4:* Mục tiêu: Giải toán về tính diện tích.

- HS đọc bài toán, phân tích, xem hình vẽ

- HS khoanh vào đáp án đúng, nêu cách giải

- Cả lớp cùng nhận xét

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài sau: Ôn tập về giải toán.

Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2010

Môn: TOÁN

Tiết: 15

I.Mục tiêu:

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

Trang 5

1 Làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó

2 Bài tập cần làm: bài 1

3 Thông qua giải toán, HS phát triển trí thông minh, vận dụng khả năng suy luận

Hoạt động 1:

- KTBC: Luyện tập chung

Hoạt động2: Hướng dẫn HS nhớ lại cách giải bài toán tổng – tỉ ; hiệu - tỉ.

- HS đọc 2 đề bài, phân tích từng bài, lần lượt 2 HS giải bảng lớp, cả lớp làm

- Nêu kết quả bài làm nháp

- GV nêu câu hỏi để HS nêu lại các bước giải của bài toán – chốt lại kiến thức

Hoạt động 3: Ôn tập thực hành

Bài 1: * Mục tiêu: Biết giải bài toán về “ Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của

hai số đó”

- GV gợi ý :

a) Xác định tổng số, tỉ số

b) Xác định hiệu số, tỉ số

- 2 HS lên bảng làm 2 phần, cả lớp làm vào vở

- Nhận xét bài trên bảng - cả lớp cùng sửa bài

VD: Hiệu số phần bằng nhau: 3- 1 = 2

Số lít nước mắm loại I là: 12: 2 x 3 + 18 lít

Số lít nước mắm loại II là: 18 - 12 = 6 lít

Bài 2: * Mục tiêu: Củng cố về giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ.

- HS tự làm vào vở

- GV giúp đỡ HS chậm – chấm một số bài, nhận xét chung

Bài 3: * Mục tiêu: Giải bài toán liên quan đến tỉ số.

- HS đọc bài toán, phân tích

- GV hướng dẫn chung, HS nêu cách giải

- Cả lớp cùng thực hiện bảng và nháp

- GV chốt lại bài đúng – kết luận 4 bước giải bài toán tổng – tỉ ; hiệu – tỉ

- Nhận xét tiết học.

- Dặn bài sau: Ôn tập và bổ sung về giải toán.

Tiêu đề	Tuần 3
Tác giả	Nhóm tác giả
Người hướng dẫn	PGS. T.S. Nguyễn Văn A
Trường học	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Toán
Thể loại	Sách giáo viên
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	67 KB