1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KHOA HỌC TUẦN 2

2 313 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nam hay nữ (tiếp theo)
Tác giả Bùi Thị Bạch Tuyết
Chuyên ngành Khoa học
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TUẦN 2 Bùi Thị Bạch TuyếtMơn: KHOA HỌC Tiết: 3 Bài: I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết : - Phân biệt được các đặc điểm về mặt sinh học giữa nam và nữ ; sự cần thiết phải thay đổi một số

Trang 1

TUẦN 2 Bùi Thị Bạch Tuyết

Mơn: KHOA HỌC

Tiết: 3

Bài:

I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết :

- Phân biệt được các đặc điểm về mặt sinh học giữa nam và nữ ; sự cần thiết phải thay đổi một số quan niệm này

- Cĩ ý thức tơn trọng các bạn cùng giới và khác giới; khơng phân biệt bạn nam hay bạn nữ

II Đồ dùng dạy học:

Các tấm phiếu ghi như nội dung SGK trang 8

III.Hoạt động dạy học :

Hoạt động 1:

- KTBC: Nam hay nữ ?

- Giới thiệu MĐ, YC của tiết

Hoạt động2:

Thảo luận: Một số quan niệm xã hội về nam và nữ

* Mục tiêu: Phân biệt được các đặc điểm về mặt sinh học giữa nam và nữ ; sự

cần thiết phải thay đổi một số quan niệm này - Cĩ ý thức tơn trọng các bạn cùng giới và khác giới; khơng phân biệt bạn nam hay bạn nữ

- Nhĩm trưởng điều khiển nhĩm mình thảo luận các câu hỏi (bảng phụ) – mỗi nhĩm 1 câu

- Các nhĩm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận (mỗi nhĩm 1 câu)

- GV kết luận: Quan niệm về nam và nữ cĩ thể thay đổi Mỗi HS …

Hoạt động 3: Liên hệ thực tế.

* Mục tiêu: - Cĩ ý thức tơn trọng các bạn cùng giới và khác giới; khơng biệt

bạn nam hay bạn nữ

- Nhĩm đơi trao đổi về sự phân biệt nam, nữ trong xã hội đã biết

- Nêu ý kiến của mình

- GV đánh giá, kết luận và đọc một số bài báo nĩi về sự phân biệt nam, nữ của dân tộc ít người

- HS đọc bài mục Bạn cần biết trang 9

Hoạt động tiếp nối:

- Nêu lại kiến thức trọng tâm

- CB bài sau: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào?

- NX tiết học

Mơn: KHOA HỌC

NAM HAY NỮ (tiếp theo)

Trang 2

TUẦN 2 Bùi Thị Bạch Tuyết

Tiết: 04

Bài:

I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết :

- Nhận biết : Cơ thể của chúng ta được hình thành từ sự kết hợp giữa tinh trùng của

bố và trứng của mẹ.

- Phân biệt một vài giai đoạn phát triển của thai nhi.

II Đồ dùng dạy học:

III.Hoạt động dạy học :

Hoạt động 1:

- KTBC: Nam hay nữ?.

- Giới thiệu MĐ, YC của tiết

Hoạt động2: Giảng giải

 Mục tiêu: HS nhận biết được một số từ khoa học : thụ tinh, hợp tử, phơi, bào thai

- GV đặt câu hỏicho HS nhớ lại:

+ Cơ quan nào trong cơ thể quyết định giới tính của mỗi người?

+ Cơ quan sinh dục nam cĩ khả năng gì?

+ Cơ quan sinh dục nữ cĩ khả năng gì ?

- GV giảng : Cơ thể người được hình thành từ một tế bào …

Hoạt động 3: Làm việc với SGK

 Mục tiêu: Hình thành cho HS biểu tượng về sự thụ tinh và sự phát triển của thai nhi.

- GV yêu cầu HS quan sát các hình 1a, 1b, 1c, và đọc kĩ phần chú thích trang 10 SGK, tìm xem mỗi chú thích phù hợp với hình nào.

- GV gọi một số HS trình bày theo từng hình.

- Tiếp tục HS quan sát các hình 2,3,4,5 trang 11 để tìm xem hình nào cho biết thai được 5 tuần, 8 tuần, 3 tháng, khoảng 9 tháng.

- HS trình bày trước lớp.

- HS đọc bài mục Bạn cần biết trang 7

Hoạt động tiếp nối:

- Nêu lại kiến thức trọng tâm

- CB bài sau: Cần làm gì để mẹ và em bé đều khỏe ?

- NX tiết học

CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?

Ngày đăng: 27/09/2013, 16:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w