Kế hoạch sử 8 (2010-2011)

+ Đã có sách giáo viên + Sách tham khảo còn thiếu nhiều nhất là các loại sách chuyên ngành lịch sử + Sách phục vụ học sinh đầy đủ • Đã có sách giáo khoa , tập bản đồ thực hành • Thiếu

Phßng gd &®t huyÖn chÝ linh

Trêng thcs Ph¶ l¹i

******** ***********

KÕ ho¹ch bé m«n

M«n : LÞch sö líp 8.

Hä vµ tªn gi¸o viªn : Ph¹m C«ng §Ýnh

Tæ Khoa häc x· héi

Năm học :2010-2011.

Kế họach

Môn : Lịch sử lớp 8

A Phần chung

I Đặc điểm tình hình .

1 Giáo viên

* Tuổi đời : 56 Tuổi nghề ; 35 năm

* Trình độ đào tạo ; Đại học

*Trình độ chuyên môn những năm trớc : Khá , Giỏi

*Số năm dạy bộ môn :8

* Đã dạy qua các môn lớp : 6 7 8 9

* Kết quả hội giảng năm trớc : Giỏi

* Kết quả bồi dỡng học sinh giỏi năm trớc :

+ Học sinh giỏi trờng ………

+ Học sinh giỏi huyện ………

* Đội tuyển thi học sinh giỏi xếp thứ ………

* Kết quả chất lợng môn:………

*Năm trớc đạt……… 85% so với kế hoạch đạt mức yêu cầu * Kết quả thi đua so với năm học 2009-2010: + Sáng kiến kinh nghiệm : Xếp loại B của trờng + Lớp chủ nhiệm………

+ Đồ dùng ………

+ Danh hiệu thi đua : Lao động tiên tiến 2 Học sinh Tổng số ……… … Nữ …… …… Nam………

Kết quả chất lợng bộ môn Lịch sử lớp 7 năm học trớc 2008-2009

Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu

Số lợng % Số lợng % Số lợng % Số lợng % 8a1

8a2

8a3

8a4

8a5

8a6

8a7

Đánh giá chung : Nhìn chung các em nhận thức đợc , song cha có phơng pháp học phù hợp cha có kỹ năng cần thiết của việc học lịch sử Cha chủ động tự giác trong học tập

* Những học sinh còn yếu : Trừ các lớp định hớng , đa phần lớp nào cũng có 7 đến 12 học sinh cha có ý thức học tập bộ môn

3.Cơ sở vật chất

* Các điều kiện cho lớp học : Nhìn chung còn thiếu phòng bộ môn nên điều kiện học tập của học sinh cha kích thích đợc học sinh học tập

* Sách phục vụ cho giáo viên

+ Đã có sách giáo viên

+ Sách tham khảo còn thiếu nhiều nhất là các loại sách chuyên ngành lịch sử

+ Sách phục vụ học sinh đầy đủ

• Đã có sách giáo khoa , tập bản đồ thực hành

• Thiếu sách tham khảo cho học sinh

II Nhiệm vụ bộ môn

1 Kiến thức :

+ Giúp học sinh nắm vững lịch sử thế giới cận đại ( giữa thế kỷ XVI – năm 1917 ) Lịch sử thế giới hiện đại ( từ năm 1917 đến năm 1945 ) Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918 Từ khi Thực dân Pháp xâm lợc đến chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc

2 Kỹ năng :

+ Biết sử dụng đồ dùng sách giáo khoa và tài liệu tham khảo

+ Biết tự tạo ra một số đồ dùng trực quan khi cần thiết

+ biêt trình bầy phân tích so sánh đối chiếu các sự kiện cơ bản tích hợp với giáo dục môi trờng ở một số bài

3 Tình cảm thái độ

+ Có tình cảm trân trọng với những giá trị thiêng liêng mà lịch sử đã ghi nhận

III Chất l ợng đầu năm .

+ Tỷ lệ học sinh khá giỏi : Đạt 15%

+ Tỷ lệ học sinh đạt trung bình : 50%

+ Tỷ lệ học sinh yếu đạt : 35%

Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu

Số lợng % Số lợng % Số lợng % Số luợng % 8a3

8a4

8a6

8a7

VI Chỉ tiêu phấn đấu.

1 Giáo viên

* Sáng kiến kinh nghiệm ………

* Chuyên đề ngoại khoá : áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy lịch sử ở trờng phổ thông

* Đồ dùng tự làm : Tự vẽ bản đồ các chiến dịch quan trọng

* Hội giảng :…….2 tiết theo đợt thi đua có đăng ký sau

* Danh sách đội tuyển học sinh giỏi ………

2 , Chất lợng

Chất lợng học kỳ I Chất lợng học kỳ II

Lớp sĩ

số

Giỏi Khá TB Yếu Lớp sĩ

số

Giỏi Khá TB Yếu

B Biện pháp thực hiện

1 Giáo viên:

* Hoàn thành nghiêm túc phân phối chơng trình, soạn giảng đúng phơng pháp đặc trng bộ môn

* Đọc tài liệu tham khảo , dự giờ học tập kinh nghiệm bạn bè đồng nghiệp

* Tích cực chuẩn bị đồ dùng , tài liệu tham khảo , xem kỹ sử dụng kênh hình cho hiệu quả Đổi mới phơng pháp giảng dạy có tích hợp với giáo dục môi trờng nơi mình đang sống nhằm giáo dục học sinh có hiệu quả

2 Kế họah bồi dỡng học sinh :

* Phân loại đối tợng học sinh : Giỏi , khá , trung bình , yếu có kế họach bồi dỡng và phụ đạo

* Làm đủ các bài tập bản đồ , tự chữa , nói rõ cho học sinh về kênh hình trong sách giáo khoa

b.kế họạch chơng

Tên

chơng Nội dung kiến thức cơ

bản

Rèn kỹ năng

Liên hệ thực tế Chuẩn bị Kiến thức

cần kiểm tra

Rút KN

Thày Trò Giai

đoạn I

Lịch

sử thế

giới

cận đại

Lịch sử thế giới

Phần A giai đoạn

I

* Sự ra đời và phát triển của

nền sản xuất TBCN đựơc

Làm bài tập bản đồ lịch sử

* Biết sử

*Nhận thức rõ quy luật phát triển của lịch sử

* Đấu tranh giai cấp là động

*Mợn bản

đồ lịch sử thế giới * Bản đồ các nớc châu Âu

*Làm bài tập trong các bài ở tập bản

đồ ,tranh

ảnh

*Kiểm tra miệng thờng xuyên

* Kiểm tra khảo sát tuần 2

từ giữa

thế kỷ

XVI

đến

năm

1917

xác lập trên phạm vi thế

giới

* Sự phát triển của chủ

nghĩa T bản một số nớc

Anh , Pháp , Mỹ , Đức

chuyển sang giai đoạn chủ

nghĩa Đế Quốc

* Sự xâm lợc của Thực dân

phơng Tây với các nớc

ph-ơng Đông

* Cuộc đấu tranh của công

nhân các nớc TBCN ngày

càng mạnh mẽ Chủ nghĩa

xã hội khoa học ra đời các

tổ chức quốc tế của

dụng sách giáo khoa

và tài liệu liên quan

đến chơng trình

* Bớc đầu

có ý thức và

kỹ năng su tầm và thu thập tài liệu

lực thúc đẩy xã

hội có giai cấp

* Giáo dục ý thức truyền thống yêu nớc chống giặc ngoại xâm

*lòng quyết tâm bảo vệ

thế kỷ XIX

* Tập tranh

ảnh về Lê Nin và Các Mác, ăng ghen

*mợn bản

đồ cách mang

*Đọc trứơc sách giáo khoa

* kiểm tra

15 phút tuần 7

* Kiểm tra

45 phút tiết

16 tuần 8

Trắc nghiệm 2

điểm 6 câu nói về cách mạng TS

Tên

chơng Nội dung kiến thức cơ bản rèn kỹ

năng Liên hệ thực tế Chuẩn bị Kiến thức

cần kiểm tra

Rút KN Thầy Trò

Thực

hiện từ

tiết 1

đến tiết

21

Công nhân đợc thành lập

*Hậu quả thống trị của

chế độ thực dân rất nặng

nề, phong trào đấu tranh

của nhân dân các nớc

thuộc địa diễn ra sôi nổi

* Chiến tranh thế giới thứ

nhất 1914-1918 , nguyên

nhân , diễn biến, tính chất

và kết cục của chiến tranh

*Trình bày phân tích

đối chiếu các sự kiện cơ bản bài học lịch sử rút ra

Tổ quốc qua cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta ở thế kỷ

XI X ( từ năm 1858-1884)

* Xây dựng niềm tin vào thắng lợi

*Bản đồ sự xâm lợc của chủ nghiã thực dân phơng Tây với phơng

Đông

*tiếp tục làm bài tập lịch sử trong tập bản đồ

*tự luận 8

điểm về ý nghĩa bài học công xã Pa Ri

Cuộc đấu tranh giành

độc lập ở Bắc Mỹ là cuộc cách mạng TS ?

Lịch

sử

thế

giới

hiện

đại từ

năm

1917

đến

1945

Dạy từ

tiết 22

đến

tiết 35

Phần B Giai đoạn II

* Cách mạng tháng Mời

Nga năm 1917 và công

cuộc xây dựng chủ nghĩa

xã hội ở Liên xô

(1921-1941)

* Châu Âu và nớc Mỹ giữa

hai cuộc chiến tranh thế

giới (1918-1939)

*Châu á giữa hai cuộc

chiến tranh

* Phong trào cách mạng

của các nớc T bản Âu Mỹ

Giai cấp Công nhân thế

giới tập hợp thành tổ chức

quốc tế cộng sản do Lê Nin

sáng lập

* Kỹ năng thuộc và sự kiện và hiểu

sự kiện

*Nắm chắc

sự kiện lịch

sử , nhân vật lịch sử , khai thác sử

lý nguồn t liệu làm sáng tỏ những kiến thức đã

học

* Thực dân Pháp khai thác thuộc địa ở Việt Nam , lào , Cam pu chia

*Cụôc kháng chiến chống Pháp , đuổi Nhật của nhân dân Việt Nam trong giai đoạn 1919-1945

* Bản đồ liên xô, tranh ảnh ,

* Máy chiếu đa năng , chuẩn bị thiết kế giáo án PP

* Trả lời câu hỏi tiếp tục làm bài tập lịch sử ,

đọc trớc bài ở nhà

*Kiểm tra ,

M, 15 phút Tuần 12

* Kiểm tra học kỳ tuần

17 về phong trào

đấu tranh cách mạng của các nớc

t bản Âu ,

Mỹ

Tên

chơng Nội dung kiến thức cơ bản rèn kỹ

năng Liên hệ thực tế Chuẩn bị Kiến thức

cần kiểm tra

Rút KN Thầy Trò

Khái

quát

lịch sử

Việt

Nam

Từ

năm

1858

đến

năm

1918

Từ

tiết36

đến tiết

51

Phần II Lịch sử việt nam

Chơng I

* Cuộc kháng chiến chống

Thực dân Pháp xâm lợc từ

năm 1858 đến cuối thế kỷ

XI X

* Các sự kiện chính có liên

quan đến cuộc xâm lợc

Việt Nam của Thực dân

Pháp và cuộc đấu tranh của

nhân dân ta chống Pháp từ

năm 1858 đến 1884

* Sự phát sinh và phát triển

của phong trào đấu tranh

chống Pháp từ 1858-1896

* Các sự kiện về phong

trào yêu nớc đầu thế kỷ

XX đến năm 1918

Những chuyển biến về xã

hội , t tởng cứu nớc của

Nguyễn Tất Thành

* Phân tích nhận xét

đánh giá về thái độ của triều đình nhà Nguyễn khi Pháp xâm lợc

* Sử dụng bản đồ tranh ảnh , tờng thuật các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu làmbài tập thực hành

* Tình hình thế giới cuối thế

kỷ XI X, thực dân Pháp xâm lựơc

*So sánh với cuộc kháng chiến chống

Mỹ của nhân dân ta sau này

* Từ khi Đảng cộng sản Việt nam ra đời ,phong tràokháng chiến chống Pháp đã phát triển mạnh mẽ

** Bản đồ Việt Nam cuối thế kỷ

XI X

* Bản đồ phong trào Cần Vơng,

* Bản đồ khởi nghĩa Yên Thế

và phong trào kháng Pháp của

đồng bào miền núi

**Làm bài tập bản đồ

đầy đủ ,

* Trả lời các câu hỏi cuối mỗi bài trong sách giáo khoa

* Kiểm tra

15 phút tuần 21 ,

* Làm bài kiểm tra 45 phút tuần

25 , về các cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vơng

Từ tiết

52 đến

hết

ch-ơng

trình

Chơng II

* Xã hội Việt Nam từ năm

1897đến năm 1918,

+ Những chuyển biến về

kinh tế xã hội, t tởng trong

phong trào yêu nớc ở việt

nam đầu thế kỷ XX

* Kỹ năng tổng hợp lịch sử , kỹ năng phân tích sự kiện , đánh

* Phân tích

đánh giá thái

độ của triều

đình nhà Nguyễn với vận mệnh đất

* Bản đồ việt Nam cuối thế kỷ

XI X

* Lợc đồ các cuộc

* Su tầm tranh ảnh

có liên quan đến khángchiến chốngPháp

*Kiểm tra

M thờng xuyên

* Kiểm tra

45 phút

giá

Tên

chơng Nội dung kiến thức cơ bản rèn kỹ

năng

Liên hệ thực tế Chuẩn bị Kiến thức

cần kiểm tra

Rút KN Thầy Trò

Tiếp

theo

đến hết

chơng

trình

*Nguyên nhân những

chuyển biến , những bỉểu

hiện cụ thể qua các phong

trào

* Nhấn mạnh về phong

trào yêu nớc Bớc đầu

những hoạt động cứu nớc

của Nguyễn ái Quốc

* Vai trò của lãnh tụ

Nguyễn ái Quốc với phong

trào cách mạng việt Nam

lịch sử qua từng giai

đoạn

* Sử dụng bản đồ , t-ờng thuật bản đồ,diễn giải câu hỏi

có liên quan tri thức lịch

sử

Nớc

* Phong trào chống thực dân Pháp của nhân dân ta đợc phát huy nh thế nào

ở các vùng miền trên cả n-ớc

Khởi nghĩa * Tranh

ảnh liên quan đến kinh tế , chính trị , văn hoá xã

hội Việt Nam

* Bài giảng

điện tử

* Liên hệ

đến những

t liệu có liên quan

đến cuộc kháng chiến chống Pháp

ở địa

ph-ơng

Với nội dung : Xã

hội Việt Nam có sự chuyển biến về kinh tế t t-ởng nh thế nào ?