1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7

13 646 9
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch bộ môn ngữ văn 7
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 202,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Từ ghép Liên kết trong văn bản - Cảm nhận và hiểu đợc t/cảm đẹp đẽ của cha mẹ đối với con cái.. - Nắm đợc nội dung ý nghĩa và một số h/ thức NT tiêu biểu của những bài ca dao về chủ đề t

Trang 1

III – Kế hoạch cụ thể: Kế hoạch cụ thể:

Tên bài

(1)

Mục tiêu cơ bản

(2)

Kiến thức cơ

bản

(3)

Đồ dùng giảng dạy (4)

Phơng pháp giảng dạy (5)

Tài liệu tham khảo (6)

Thực hành thực tế (7)

Kiểm tra (8)

Bài 1

Cổng trờng

mở ra

Mẹ tôi

Từ ghép

Liên kết

trong văn

bản

- Cảm nhận và hiểu đợc t/cảm đẹp đẽ của cha

mẹ đối với con cái

- Thấy đợc ý nghĩa lớn lao của nhà trờng đối với mỗi cuộc đời con ngời

- Nắm đợc ý nghĩa, cấu tạo của các loại từ ghép

- Hiểu rõ hơn về liên kết văn bản

- Tình cảm thiêng liêng, sâu nắng của cha

mẹ đối với con cái

- ý nghĩa của nhà trờng

- Cấu tạo, nghĩa của từ ghép

- Tính chất liên kết văn bản

- Tranh ảnh

- Bảng phụ, phiếu học tập

- Phơng pháp hỏi đáp quy nạp

- Thuyết trình

- Thảo luận nhóm

- Nêu vấn đề

- Trờng học Vì

sao hoa cúc có nhiều cánh

Bài 2:

Cuộc chia

tay của

những con

búp bê

Bố cụ trong

VB

Mạch lạc

trong VB

- Học sinh hiểu đợc tình cảm chân thành và sâu nắng của 2 anh em (T-Thuỷ)

- Cảm nhận đợc nỗi

đau sót của những bạn nhỏ có h/cảnh nh Thanh

- Thuỷ

- Tầm quan trọng của

bố cục

- Nhiệm vụ của mỗi phần

- Tình cảm chân thành của 2 em bé

- Nỗi đau đớn xót xa của Thanh - Thuỷ

- Bố cục trong VB

- Mạch lạc trong VB

- Tranh ảnh

- Phiếu học tập

- Phơng pháp

thuyết trình,

nhóm

- Thảo luận

giảng VH 7

- Thế giới rộng vô

cùng

- Công ớc quyền trẻ em

Bài 3:

Những câu

hát về t/

cảm gia

đình

- Hiểu đợc khái niệm

ca dao, dân ca

- Nội dung ý nghĩa, hình thức nghệ thuật

- Rèn kỹ năng cảm thụ

ca dao dân ca

- Nắm đợc cấu tạo

- Khái niệm ca dao, dân ca

- Nội dung, ý nghĩa, NT của 2 bài

- Cấu tạo 2 loại

- Tranh ảnh

- Bảng phụ

- Phơng pháp

thuyết trình,

nhóm, quy nạp

- Phân tích tác phẩm

VH dân gian

Viết bài TLV số 1

ở nhà

1

Trang 2

Từ láy

Quá trình

tạo lập VB

của từ láy

- Các bớc lập VB

- Rèn kỹ năng cảm thụ, viết 1 bài văn hoàn chỉnh

từ láy

- 4 bớc tạo lập VB

- Phiếu học tập

Bài 4

Những câu

hát than

thân

Những câu

hát châm

biếm

Đại từ

LT tạo VB

- Nắm đợc nội dung ý nghĩa và một số h/ thức

NT tiêu biểu của những bài ca dao về chủ đề than thân, châm biếm

- Nắm đợc khái niệm

Đại từ, các loại đại từ

- Rèn kỹ năng tạo lập VB

- ý nghĩa, NT của những bài

ca dao than

biếm

- K/n đại từ, các loại đại từ

- LT tạo lập VB

- Tranh ảnh

- Bảng phụ

- Phơng pháp hỏi đáp, thảo luận, quy nạp

thuyết trình,

giảng ca dao

- Phân tích TPVH dân gian

KT 15 phút

Bài 5

Sông núi

n-ớc Nam

Phò giá về

kinh

- HS cảm nhận đợc tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao của dt

- Bớc đầu hiểu về 2 thể thơ thất ngôn tứ tuyệt

- Tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao ở 2 bài thơ

- Tranh ảnh - Phơng pháp

hỏi đáp, thảo

thoại

Từ hán việt

Trả bài TLV

số 1

Tìm hiểu

chung về

văn biểu

cảm

- Rèn kỹ năng sử dụng

từ hán việt

- Yếu tố HV và cấu tạo của từ ghép

- Đáng giá chất lợng bài làm của HS

- Hiểu bớc đầu về văn biểu cảm

- Yếu tố HV

- Cấu tạo từ ghép HV

- Bảng phụ - Đàm thoại

- Phơng pháp nêu vấn đề

- Từ điển hán việt

Trả bài viết số 1

Bài 6

Buổi chiều

đứng ở phủ

thiên trờng

trông ra

Bài ca côn

- Cảm nhận tâm hồn thắm thiết tình yêu quê hơng của T.N.Tông và

N Trãi

- Hồn thơ thắm thiết, ty quê

h-ơng

- NT thơ đờng luật

- Tranh ảnh - Đàm thoại

- Phân tích - Côn sơn.- Hợp

tuyển thơ

VN

2

Trang 3

Từ hán việt

Đặc điểm

của VB biểu

cảm, cách…

- Biết sử dụng từ hán việt

- Biết làm văn bản biểu cảm, đánh giá văn biểu cảm

- Sử dụng từ HV

- Đặc điểm VB biểu cảm

- Cách làm văn biểu cảm

- Bảng phụ

SGV

- Đàm thoại

- Gợi mở

- Từ điển HV

- Phong cách học TV

Bài 7

Sau phút

chia ly

Bánh trôi

n-ớc

- Cảm nhận đợc nỗi sầu chia ly, sau phút chia ly

- Giá trị tố cáo c/ tranh phi nghĩa

- Thấy đợc vẻ đẹp, bản lĩnh thân phận chìm nổi của ngờiphụ nữ

- Nỗi sầu chia ly

- Giá trị tố cáo c/ tranh, giá trị NT

- Thân phận

ng-ời phụ nữ

SGV

- Tranh

ảnh

- Phơng pháp hỏi đáp

- Phân tích

- Biểu cảm

- Chinh phụ ngâm khúc

Quan hệ từ

Luyện tập:

Cách làm

văn biểu

cảm

- Nêu đợc KN quan hệ từ

- Xây dựng thao tác làm văn biểu cảm

- Rèn kỹ năng làm bài văn biểu cảm

- KN quan hệ từ

- Các thao tác làm văn biểu cảm

- Phiếu học tập

SGV

- Hỏi đáp

- Nếu vấn đề

- Thuyết trình

Bài 8

Qua đèo

ngang

Ban đến

chơi nhà

Chữa lỗi về

quan hệ từ

Viết bài văn

biểu cảm

- Hình dung đợc cảnh t-ợng đèo ngang, tâm trạng cô đơn của Bà Huyện thanh quan

- Tình bạn đậm đà, hồn nhiên của Nguyễn khuyến

- Thấy rõ lỗi thờng gặp

về quan hẹ từ

- Rèn kĩ năng sử dụng

từ ĐN

- Tìm hiểu cách lập dàn

ý văn biểu cảm

- Cảnh tợng đèo ngang

- Tâm trạng của

Bà Huyện thanh quan

- Tình bạn của Nguyễn khuyến

- Lỗi dùng từ

- Tranh ảnh

- Phiếu học tập

- Phơng pháp hỏi đáp

- Đàm thoại

- Phân tích

- Đàm thoại

- Thơ bà HTQ

- Chùm thơ

Nguyễn Khuyến

Viết bài TLV số 2 Bài 9

Xa ngắm

thác núi l

Từ đồng

- Phân tích vẻ đẹp của thác núi l, tâm hồn và khí phách của Lý Bạch

- Hiểu khai niệm từ

- Vẻ đẹp của núi thác l

- Tâm trạng của nhà thơ

- Khái niệm các

- Tranh ảnh, SGK, SGV

- Bảng phụ

- Hỏi đáp, thuyết trình, quy nạp

- Thơ Lý Bạch

- TV trong

3

Trang 4

Cách làm

dàn ý của

bài văn biểu

cảm

đồng nghĩa

- Rèn kĩ năng sử dụng

từ đồng nghĩa

- Tìm hiểu cách lập dàn

ý văn biểu cảm

loại từ đồng nghĩa

- Cách lập dàn

trờng học

Bài 10

Cảm nghĩ

trong đêm

thanh tĩnh

Ngẫu nhiên

viết nhân

buổi mới về

quê

Từ trái

nghĩa

Luyện nói

văn b cảm

về sinh vật,

con ngời

- Thấy đợc tình yêu quê hơng sâu nặng của nhà thơ

- Tác dụng NT của thơ

đờng

- Rèn kĩ năng sử dụng

từ T nghĩa

- Kí năng nói, phát biểu cảm tởng bằng lời nói

- Tình yêu quê hơng của 2 nhà thơ

- NT thơ đờng

- Từ trái nghĩa

- Tranh ảnh, SGK, SGV

- Bảng phụ

- Phiếu học tập

- Hỏi đáp, thuyết trình

- Quy nạp,

nhóm

- Thơ Lý Bạch

Bài 11

Bài ca nhà

trang bị gió

thu phá

Từ đồng âm

Trả bài TLV

số 2

Các yếu tố

m.tả, tự sự

tỏng văn b

cảm

- Cảm nhận tinh thần nhân đạo, lòng vị tha cao cả của Đỗ phủ, vị trí, ý nghĩa của yếu tố

M tả, tự sự trong thơ

- Củng cố nâng cao KN

từ đồng âm

- Đánh giá chất lợng bài viết số 2

- Hiểu, vận dụng, yếu tố

tự sự m.tả trong văn biểu cảm

- Tinh thần nhân đạo, t/cảm của nhà thơ

- NT của bài thơ

- Hiểu và sử dụng từ đồng

âm

- Ưu điểm, tồn tại của bài viết TLV số 2

- Vận dụng yếu

tố tự sự, M.tả

vào bài văn b

cảm

- Tranh ảnh, SGK, SGV

- Quy nạp

- Đàm thoại, thuyết trình

- Hỏi đáp, nêu vấn đề

- Tuyển tập thơ Đỗ Phủ

Trả bài số 2

4

Trang 5

Bài 12

Cảnh khuy

Rằm tháng

giêng

Thành ngữ

Viết bài

TLV số 3

Cách làm

bài văn biểu

cảm về

TPVH

- HS thấy đợc TY TN gắn liền với lòng yêu

n-ớc của HCM biểu hiện trong 2 bài thơ, NT của

2 bài

- KN về thành ngữ

- Viết bài văn số 3 theo yêu cầu cảu bài văn b

cảm

- Biết cách PBCN về t/phẩm VH

- TYTN và lòng yêu nớc của HCM

- NT, thể thơ

của 2 bài thơ

- KN, ý nghĩa của thành ngữ

- Cách làm bài văn b cảm về t/

phẩm VH

- Tranh ảnh

SGK, SGV

- Phiếu học tập

- Tích hợp, nêu vấn đề,

nhóm

- Quy nạp

- SGV

- Tuyển tập thơ

HCM

Viết bài số 3

Bài 13

Tiếng gà tra

Điệp ngữ

Luyện nói

PBCN về

tác phẩm

VH

Làm thơ lục

bát

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp trong sáng đằm thắm của những kỉ niệm về tuổi thơ và t/c bà cháu trong bài “Tiếng gà tr-a” Thấy đợc nghệ thuật b/ cảm của bài qua những chi tiết TN bình

dị của bài thơ nắm đợc

KN của điệp ngữ

- HS biết PBCN

- Hiểu đợc luật thơ và biết làm thơ lục bát

- Vẻ đẹp, kỉ niệm về t/cảm

bà cháu

- NT biểu hiện t/cảm cảm xúc

- KN, t/dụng của điệp ngữ

- Luyện nói biết PBCN

- Hiểu và biết làm thơ lục bát

- Tranh ảnh, SGK, SGV

- Tranh ảnh

- Tích hợp, nêu vấn đề,

thuyết trình

- Hỏi đáp

- SGK, sách nâng cao Văn 7

- Tuyển tập thơ

Xuân Quỳnh

Bài 14

Một thứ quà

của lúa non:

Cốm

- HS cảm nhận đợc phong vị đặc sắc, nét

đẹp VH trong 1 thứ quà

độc đáo, giản dị của dt:

Cốm

- Biết đợc thể văn tuy bút, sự tinh tế, nhẹ nhàng trong tuỳ bút

- Nét đẹp VH của dt: Cốm

- NT của văn tuỳ bút

- Tranh ảnh, SGK, SGV - Tích hợp,thuyết trình,

đàm thoại

nâng cao

NV 7

- Tuyển tập:

Nguyễn Tuân

5

Trang 6

Chơi chữ

Chuẩn mực

sử dụng từ

Ôn tập VB

b/ cảm

- Nắm đợc KN chơi chữ, cảm thụ cái hay, cái đẹp của chơi chữ

- Các yêu cầu trong sử dụng từ rèn kĩ năng sử dụng từ

- Ôn tập về văn b cảm

- KN chơi chữ, cái hay cái đẹp của chơi chữ

- Yêu cầu trong

sử dụng từ

- Ôn tập về văn

b cảm

- Hỏi đáp - Chơi chữ

và hiệu qủa sử dụng NT từ

- Nói và viết đúng TV

Bài 15

Sài gòn tôi

yêu

Mùa xuân

của tôi

LT sử dụng

từ

Trả bài TLV

số 3

- Thấy đợc nét đẹp riêng của sài gòn với

TN, KH, p/cách con

ng-ời sài gòn

- NT biểu hiện cảm xúc,

t cảm

- Cảm nhận đợc nét riêng, không khí mùa xuân ở Hà Nội và M.bắc ty quê hơng của

Vũ Hằng

- Rèn kĩ năng sử dụng

từ đúng chuẩn mực

- Đánh giá đợc bài TLV

số 3

- Nét đẹp TN, P.cách con ngời sài gòn

- Nét riêng, không khí mùa xuân HN, MB

- TY quê hơng của tác giả

- Sử dụng từ

mực

- Đánh giá đợc bài TLV số 3

- Tranh ảnh, SGK, SGV

- Tranh ảnh, SGK, SGV

- Nêu vấn đề, thuyết trình, hỏi đáp

- Đàm thoại, thuyết trình

- SGV,

th-ơng nhớ mời hai

- Từ điển

gòn

Kiểm tra

15 phút TV

Bài 16

Ôn tập tác

phẩm trữ tình

Ôn tập TV

Kiểm tra

tổng hợp

cuối kì I.

- Nắm đợc khái niệm tác phẩm trữ tình, thơ trữ

tình, đặc điểm NT chủ yếu của thơ trữ tình.

- Củng cố kiến thức cơ

bản, rèn luyện một số kĩ năng qua việc học các bài TV.

- Đánh giá toàn diện ndung, h.thức theo kiểm tra đánh giá mới.

- KN tác phẩm trữ tình, thơ trữ

tình.

- Đặc điểm NT thơ trữ tình.

- Ôn tập có hệ thống, trọng

điểm TV.

- K.tra đánh giá

HS sau 1 học kỳ I.

- Tranh ảnh, SGK, SGV.

- SGK, SGV.

- Tích hợp, nếu vấn đề.

- Hỏi đáp.

- SGV, sách nâng cao NV7

Bài 17

Ôn tập tác

phẩm trữ tình

Ôn tập TV.

- Củng cố kiến thức cơ

bản và một số kĩ năng đã

cung cấp và rèn luyện qua việc học các tác phẩm trữ

tình.

- Củng cố kiến thức cơ bản, kĩ năng qua việc học tác phẩm trữ

tình.

- SGK, SGV.

- Phiếu học

- Đàm thoại, hỏi đáp, thuyết trình.

- Sách nâng cao ngữ

văn 7.

6

Trang 7

Chơng trình

địa phơng

(phần TV).

- Ôn tập lại có hệ thống trọng điểm về KT TV.

- Tiếp tục khắc phục lỗi chính tả do ảnh hởng của cách phát âm.

- Ôn tập lại kiến thức TV.

- Khắc phục lỗi chính tả do ảnh hởng phát âm.

tập.

Bài 18

Tục ngữ về

TN và LĐSX

Chơng trình

địa phơng

Tìm hiểu

chung về văn

nghị luận

- HS hiểu KN tục ngữ.

- Nội dung, ý nghĩa và một số h thức NT của những câu tục ngữ trong bài học.

- Yêu cầu và cách thức su tầm ca dao, tục ngữ địa phơng.

- Đặc điểm chung CB NL.

- Nội dung, ý nghĩa, NT của các câu tục ngữ.

- Yêu cầu, cách thức, su tầm ca doa, tục ngữ địa phơng.

- Đặc điểm chung của văn bản NL.

- SGK, SGV.

- SGK, SGV, bảng phụ.

- Thuyết trình, hỏi đáp.

- Hỏi đáp.

- Thảo luận nhóm.

- Sách nâng cao NV7.

- Tục ngữ

VN.

Bài 19

Tục ngữ về

con ngời xã

hội

Rút gọn

câu

Đặc điểm

của văn NL

Đề văn nghị

luận và việc

lập ý cho

bài văn

- HS hiểu đợc nội dung,

ý nghĩa và một số hình thức d.đạt của những câu tục ngữ trong văn bản

- Nắm đợc cách rút gọn câu

- Nắm đợc đặc điểm của văb bản NL, biết tìm hiểu đề, cách lập ý

- Nội dung, NT của những câu tục ngữ

- Cách rút gọn câu, tác dụng của rút gọn câu

- Tranh ảnh

- Phiếu học tập

- Nêu vấn đề, thuyết trình, hỏi đáp

- Quy nạp, tích hợp, hỏi

đáp

- VH dân gian

những công trình nghiên cứu

- TV thực hành

Bài 20

Tinh thần

yêu nớc

Câu đặc

biệt

Bố cục và

- Hiểu đợc tinh thần yêu nớc là một truyền thống quý báu của dt ta

- Nắm đợc cáu tạo, tác dụng của câu đặc biệt

- Rèn kĩ năng lập bố cục và lập luận

- Nắm đợc bố cục và phơng pháp lập luận

- Nắm đợc tinh thần yêu nớc cảu dt ta

- Cấu tạo, tác dụng của câu

đặc biệt

- Tranh ảnh

- Bảng phụ

- Nêu vấn để, tích hợp, quy nạp

- SGK, ngữ pháp TV

7

Trang 8

phơng pháp

lập luận trong văn nghị luận.

Bài 21

Sự giàu đẹp

của TV

- Hiểu đợc sự giàu đẹp của TV qua sự phân tích, CM trong bài văn nghị luận giàu sức thuyết phục, nắm

- Sự giàu đẹp của TV trong bài văn nghị luận

- Đặc điểm NT

- Tranh ảnh - Nêu vấn đề,

hỏi đáp - TV thựchành,

SGV

Thêm trạng

ngữ cho

câu

Cách làm

bài văn và

lập luận

chứng minh

Tìm hiểu

chung về

phép lập

luận CM

đợc những đặc điểm nổi bật trong văn nghị luận

- Nắm đợc các đặc điểm

về nội dung và hình thức của trạng ngữ

- Nắm đợc mục đích, t/

chất và các yếu tố cảu phép lập luận CM

nghị luận

- Đặc điểm về nội dung, h

thức của trạng ngữ

- Mục đích , tính chất, các yếu tố của phép lập luận CM

Câu sai và câu mơ

hồ

Bài 22

Thêm trạng

ngữ cho

câu

Cách làm

bài văn lập

luận CM

L tập: lập

luận CM

- Nắm đợc công dụng của trạng ngữ

- Hiểu tác dụng của việc tách trạng ngữ

thành câu riêng

- Hiểu cách làm bài văn lập luận CM

- Vận dụng đợc những hiểu biết chung về cách làm bài văn CM vào việc giải quyết một vấn

đề XH gần gũi, quen thuộc

- Công dụng của trạng ngữ

- Tác dụng của việc tách trạng ngữ

- Cách làm bài văn lập luận CM

- Vận dụng vào làm bài TLV lập luận CM

- Bảng phu, Sơ đồ

SGV

- Phiếu học tập

- Tích hợp

- Hỏi đáp

- Nêu vấn đề

- Đặc trng thể loại thảo luận nhóm

- SGV

- TV thực hành

nâng cao

NV 7

Kiểm tra

15 phút

Bài 23

Đức tính

giản dị của

Bác Hồ

- Hiểu đợc đức tính giản

dị là 1 p/chất cao quý của Bác Hồ

- Đức tính giản

dị của Bác Hồ

- NT nghị luận

- Tranh ảnh - Nêu vấn đề,

thuyết trình

- SGK, SGV, Tức cảnh Pác

bó, Bác ơi

8

Trang 9

Chuyển đổi

câu CĐ

thành câu bị

động

Viết bài

TLV số 5

- Nắm đợc NT nghị luận

- Nắm đợc KN của câu CĐ, câu bị động và mục

đích của việc chuyển

đổi câu CĐ sang câu bị

động

- Rèn kĩ năng viết bài văn hoàn chính

- Khái niệm câu CĐ, bị động

- Mục đích chuyển câu CĐ

sang câu bị

động

- Viết bài 2 tiết

- Bảng phụ, sơ đồ, SGK, SGV

- Đề bài

- Hỏi đáp

Kiểm tra viết bài TLV số 5 Bài 24

ý nghĩa văn

chơng

Chuyển câu

CĐ thành

câu bị động

LT: Viết

đoạn văn

CM

- Hiểu đợc quan niệm của H thanh về nguồn gốc, n/vụ, công dụng của văn chơng trong lịch sử nhận loại

- Nắm đợc chuyển đổi câu CĐ thành câu bị

động

- Luyện viết đoạn văn CM

- Nguồn gốc, n/

vụ, công dụng của văn chơng

- Cách chuyển câu CĐ thành câu bị động

- Viết đoạn văn CM

- Mô hình

- Đặc trng thể loại

- Đàm thoại, nêu vấn đề

- SGV

- NP TV

Bài 25

Ôn tập văn

NL

Dùng cụm

CV để mở

rộng câu

Trả bài viết

- Nắm đợc đề tài luận

điểm, phơng pháp lập luận cuỉa các bài văn

NL đã học

- Nắm đợc đặc trng chung, những nét riêng

đắc sắc trong NTNL

- Nắm đợc cách dùng cụm CV để mở rộng câu

- Đánh giá u điểm,

- Ôn tập: Đề tài, luận điểm,

ph-ơng pháp lập của bài văn NL

- NT nghị luận

- Cách dùng cụm CV để mở rộng câu

- Phiếu học tập

- Phiếu học tập, bảng phụ

- Gợi mở, quy nạp

- Quy nạp

- Hỏi đáp

- TV thực hành

số 5

Tìm hiểu

chung về

phép l2 giải

tồn tại của bài viết số 5

- Nắm đợc cách làm bài văn nghị luận giải thích

- Vận dụng lý thuyết vào giải thích 1 vấn đề

XH và VH đơn giản, gần gũi

- Nhận xét u

điểm, tồn tại

- Mục đích, tính chất, các yếu tố của phép lập luận giải thích

- Bài kiểm tra

- Giáo án nhận xét, SGK, SGV

- Hỏi đáp

9

Trang 10

Bài 26

Sống chết

mặc bay

Cách làm

bài văn lập

luận giải

thích

- Hiểu đợc nội dung phê phán h thực, t/ lòng nhân đạo của tác giả

vào việc giải thích 1 vấn

đề XH và VH đơn giản gần gũi

- Vận dụng LT để giải thích 1 vấn đề XH và VH

- Nội dung phê phán h thực

- T/ lòng của tác giả

- Giá trị NT

- Vận dụng vào thực thế bài làm

- Giải thích các vấn đề XH

- Tranh ảnh, SGK, SGV

SGV

- Nêu vấn đề, thuyết trình

- Đàm thoại, hỏi đáp

- SGV, văn chính luận

Bài 27

Những trò

lố hay là

Vazen và

PB Châu

Dùng cụm

CV để mở

rộng câu

- Hiểu đợc giá trị của Văn bản trong việc khắc hoạ 1 cách sắc nét

2 nhân vật với 2 t/ cách

đại diện cho 2 l2 XH h.toàn đối lập

- Nắm đợc cách dùng cụm CV để mở rộng câu

- Đặc điểm 2 nhân vật đối lập

- Cách dùng cụm CV để mở rộng câu

SGV

- Bảng phụ, phiếu học tập

- Hỏi đáp, thuyết trình -chính luậnVăn

( NAQ)

Bài 28

Ca huế trên

sông Hơng

Liệt kê

Trả bài TLV

số 6

Tìm hiểu về

Văn bản

hành chính

- Thấy đợc vẻ đẹp của 1 nét sinh hoạt VH ở cố

đô Huế

- Hiểu đợc phép liệt kê, tác dụng phép liệt kê, các kiểu liệt kê thờng gặp

- Đánh giá u, khuyết

điểm của bài kiểm tra

- Nắm đợc đặc điểm chung của VB hành chính

- vẻ đẹp sinh hoạt ở cố đô

Huế

- KN, tác dụng của phép liệt kê

- Các kiểu liệt kê

- Nhận xét bài làm của học sinh

- Đặc điểm cơ

bản của VB hành chính

- Tranh ảnh, SGK, SGV

- Bảng phụ

- Bài TLV

số 6, giáo

án nhận xét

- Nêu vấn đề, thuyết trình

- Quy nạp, hỏi

đáp

- SGV, Sách nâng cao NV 7,

1 số ca khúc về huế,

phong cách học tiếng việt

Trả bài TLV số 6

Bài 29

Quan âm thị

kính

- Hiểu đợc 1 số đặc

điểm của sân khấu chèo

- Đặc điểm sân khấu chèo

- Tóm tắt nội

SGV - Đặc trng thểloại, thảo luận,

HS đóng kịch

nâng cao

NV 7

10

Ngày đăng: 25/09/2013, 20:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Bảng phụ, phiếu   học  tập. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ, phiếu học tập (Trang 1)
- Bảng phụ. -   Phiếu   học  tập. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ. - Phiếu học tập (Trang 2)
- Bảng phụ. - Đàm thoại. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ. - Đàm thoại (Trang 3)
- Bảng phụ. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ (Trang 3)
- Hình dung đợc cảnh t- t-ợng   đèo   ngang,   tâm  trạng   cô   đơn     của   Bà  Huyện thanh quan. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Hình dung đợc cảnh t- t-ợng đèo ngang, tâm trạng cô đơn của Bà Huyện thanh quan (Trang 4)
- Bảng phụ. -   Phiếu   học  tập. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ. - Phiếu học tập (Trang 5)
ý nghĩa và một số hình thức   d.đạt   của   những  câu   tục   ngữ   trong   văn  bản. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
ngh ĩa và một số hình thức d.đạt của những câu tục ngữ trong văn bản (Trang 9)
về nội dung và hình thức của trạng ngữ. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
v ề nội dung và hình thức của trạng ngữ (Trang 10)
- Mô hình - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
h ình (Trang 11)
- Bảng phụ, phiếu   học  tập. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ, phiếu học tập (Trang 12)
- Bảng phụ, phiếu   học  tập. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ, phiếu học tập (Trang 13)
- Hệ thống văn bản. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
th ống văn bản (Trang 13)
- Bảng phụ, mô hình. Bài 31 - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
Bảng ph ụ, mô hình. Bài 31 (Trang 14)
- Sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp: bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ. - K/hoạch bộ môn NGỮ VĂN 7
d ụng đồ dùng dạy học phù hợp: bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ (Trang 16)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w