Tuần 7-tiết 13 vl9

BÀI 13 ĐIỆN NĂNG- CƠNG CỦA DỊNG ĐIỆN I.Mục tiêu : 1.Kiến thức :Nêu được ví dụ chứng tỏ dòng điện có mang năng lượng Nêu được dụng cụ đo điện năng tiêu tụ là công tơ điện và mỗi số đếm củ

Trang 1

BÀI 13 ĐIỆN NĂNG- CƠNG CỦA DỊNG ĐIỆN I.Mục tiêu :

1.Kiến thức :Nêu được ví dụ chứng tỏ dòng điện có mang năng lượng

Nêu được dụng cụ đo điện năng tiêu tụ là công tơ điện và mỗi số đếm của công tơ điện là một

kilôóat giờ

Chỉ ra sự chuyển hoá các dạng năng lượng trong hoạt động của các dụng cụ điện như các loại đèn điện ;bàn là , nồi cơm điện , máy bơm nước ……

2.Kĩ năng : VaÄn dụng công thức A=P.t =UIt để tính được một đại lượng khi biết các đại lượng còn lại 3.Thái độ : Yêu thích mơn học,Cĩ ý thức làm việc khoa học, sáng tạo

Nêu lợi ích, tác hại khi sữ dụng các thiết bị mang điện

II.Chuẩn bị :

Cho Mỗi nhóm hs : 1bóng đèn 12V- 3W ( 6V- 3W) ; 1bóng đèn 12V- 6W ( 6V- 6W) ; 1bóng đèn 12V- 10W ( 6V-8 W) ; 1 biến trở con chạy có trị số lớn nhất 20 Ω -2A ; 1 ampekế GHĐ 1,5A , ĐCNN 0,1 A ; Vôn kế GHĐ 6V , ĐCNN 0,1 V ; 1 nguồn điện 3 V ; 1 công tắc ;9 đoạn dây có võ cách điện dài 30cm ;

III Hoạt động dạy và học :

1.Ki ểm tra sĩ số :(1phút)

2.

Kiểm tra bài cũ : ( 5phút)

Nêu cách xác định công suất , và viết các công thức tính công suất của dòng điện ?

Số oát ghi trên mỗi dụng cụ điện cho tabiết gì?Trên bóng đèn có ghi 220V- 75 W số liệu đó có ý nghĩa ?

3.Gíới thiệu bài mới: Như SGK SGK

Hoạt động1 Tìm hiểu năng lượng của dòng điện

Hoạt động nhóm trả lời C1như nội dung sau :

a) Dòng điện sinh ra công cơ học trong hoạt

động của các thiết bị : máy khoan , máy bơm

Dòng điện cung cấp nhiệt trong các các thiết

bị :nồi cơm điện , mỏ hàn , bàn là điện

b)Dòng điện có mang năng lượng vì nó có

khả năng thực hiện công , cũng như có thể

làm thay đổi nhiệt năng của các vật

HS: Giải thích được các số liệu ghi trên thiết

bị điện

HS: Sữ dụng đúng mục đích, hạn chế sữ

dụng trong giờ cao điểm

*Đề Nghị hs trả lời câu hỏi dưới dây sau khi hs thực hiện từng phần của C1

- Điều gì chứng tỏ công cơ học được thực hiện của các dụng cụ hay thiết bị này ?

- Điều gì chứng tỏ nhiệt lượng được cung cấp trong hoạt động của các dụng hay thiết bị này

* Kết luận dòng điện có mang năng lượng và thông báo khái niệm về điện năng

Khi sữ dụng các thiết bị điện ta phải chú ý điều gì?

Để tiết kiệm điện năng trong gia đình người sữ dụng phải cĩ những kế hoạch nào?

Hoạt động 2 Tìm hiểu sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác

a) Các nhóm hs thựchiện C2 * Đề nghị hs hoạt động nhóm thảo luận để chỉ

Trang 2

C2:

Dụng cụ điện Điện năng được biến đổi

thành các dạng năng lượng nào ?

Bóng đèn dây

tóc Điện năng thành nhiệt năng và quang năng

Đèn LED Điện năng thành quang

năng

Nồi cơm

điện ,bàn là

Điện năng thành nhiệt năng

Quạt điện

máy bơm

nước

Điện năng thành cơ năng

b) Từng hs thực hiện C3

C3:

Dụng cụ điện Điện năng được biến đổi

thành các dạng năng lượng nào ?

Bóng đèn

dây tóc nhiệt năng quang năng

Đèn LED Nhiệt năng quang năng

Nồi cơm điện

Quạt điện

máy bơm

nước

Nhiệt năng cơ năng

c) một vài hs nêu kết luận và nhắc lại khái

niệm hiệu suất đã học ở lớp 8

Kết luận :Điện năng là năng lượng của dòng

điện Điện năng có thể chuyển hoá thành các

dạng năng lượng khác , trong đó có phần

năng lượng có ích có phần năng lượng vô ích

Tỉ số giữa năng lượng có ích chuyển được

chuyển hoá từ điện năng và toàn bộ điện

năng tiêu thụ gọi là hiệu suất sử dụng điện

HS: Tiết kiệm được điện năng,giảm được chi

phí hàng tháng cho gia đình, bảo vệ được tuổi

thọ cho thiết bị

ra và điền vào bảng 1 SGK các dạng năng lượng được biến đổi từ điện năng

*Đề nghị một vài nhóm lên trình bày phần điền vào bảng 1 SGK để thảo luận chung cho cả lớp

*Đề hs trả lời câu hỏi C2 , góp ý hoàn chỉnh C2

* GV : ôn lại khái niệm hiệu suất đã học lớp 8 và

Dòng điện có mang năng lượng không ? vì sao ?

Thông qua bảng 1 yêu cầu hs chỉ ra phần điện năng chuyển hoá thành năng lượng có ích và năng lượng vô ích

Yêu cầu hs rút ra kết luận

Nếu người sữ dụng thiết bị điện phân biệt được điện năng cĩ ích và vơ ích thì cĩ ích lợi gì?

Trang 3

Hoạt động 3 Tìm hiểu công của dòng điện, công thức tính và dụng cụ đo điện năng

a) Thu thập thông tin của GV

Công của dòng điện sản ra trên đoạn mạch là

số đo lượng điện năng mà đoạn mạch đó tiêu

thụ để chuyển hoá thành các dạng năng lượng

khác

b)Thực hiện C 4

A

P

t



c) Thực hiện C5: chứng minh công thức :

A=U.I.t

.

A

P A P t

t

   mà P= U.I => A=U.I.t

Trong đó : U đo bằng vôn (V) ;I đo bằng

ampe (A) ; T đo bằng giây (s) ;A đo bằng jun

(J)

1J= 1W.1s = 1V.1A.1s

1kWh=1000W.3600s= 3600 000J= 3,6.106J

d) Thực hiện C6 :Mỗi số đếm của công tơ

ứng với lượng điện năng đã sử dụng là 1kWh

HS: 1000W= 1kW,t=4h

Số đếm cơng tơ nhà bạn Thanh:

1*4=4

* Thông báo về công của dòng điện

* Đề nghị một vài hs mối liên hệ giữa công và công suất và thực hiện C4

* Đề nghị một hs trình bày trước lớp cách suy luận về công thức tính công của dòng điện và thực hiện

C5

* Đề nghị một hs khác nêu tên đơn vị đo từng đại lượng trong công thức

*Theo dõi hs làm C6 sau đó gọi một vài hs cho biết số đếm của công tơ điện mỗi trường hợp ứng với lượng điện năng tiêu thụ là bao nhiêu ?

VD: Gia đình bạn Thanh sữ dụng bàn là cĩ cơng suất 1000 W .Thời gian sữ dụng 4 giờ Tính số đếm của cơng tơ điện khi đĩ?

Ho

ạt động:4 Vận dụng- Cũng cố

a)Từng hs thực hiện C7: Vì bóng đèn được

sử dụng ở hiệu điện thế bằng hiệu điện thế

định mức của bóng nên bóng đèn sẽ sản ra

công suất là 75W = 0,075kW

Vậy điện năng tiêu thụ trong 4 h

A=P.t =0,075 4 = 0,3 kWh

b)Từng hs thực hiện C8: Lượng điện năng

bếp điện tiêu thụ là :

A=p.t= 1,5kWh=1500W 3600 =5 400 000J

Công suất của bếp :

5400000

750 0,75 2.3600

A

t

Cường độ dòng điện chạy qua bếp

7500

3, 41 220

P

U

Theo dõi hs làm C7-C8 , nhắc nhở những hs

sai sót và gợi ý cho những hs khó khăn Sau đó đề ngfhị một vài hs nêu kết quả đã tìm được và

GV nhận xét -Hướng dẫn C7 : + Bóng đèn được sử dụng ở hiệu điện thế bằng hiệu điện thế định mức của bóng nên bóng đèn sẽ sản ra công suất là bao nhiêu ?

+ Biết thời gian , biết công suất vậy công của dòng điện được tính bằng công thức nào ?

- Hướng dẫn C7 : + Lượng điện năng bếp điện tiêu thụ trong 1 giờ được như thế nào ? ( Công thức tính )

+Biết công của dòng điện , biết thời gian vậy tính công suất của dòng điện trong trường hợp

Trang 4

này như

N

ỘI DUNG GHI BẢNG

I Điện năng – công của dòng điện

C1

1 Dòng điện có mang năng lượng

Dòng điện có mang năng lượng vì nó có khả năng thực hiện công , cũng như làm biến đổi nhiệt năng của vật

2 Sự biến đổi năng lượng thành cacù dạng năng lượng khác

C2, C3

3 Kết luận:( SGK )

II Công của dòng điện

1 Công của dòng điện

2 Công thức tính công của dòng điện

C 4 :P A

t



C5: chứng minh công thức : A=P.t=U.I.t

từ C4 :P A A P t.

t

   mà P= U.I => A=U.I.t

Trong đó : U đo bằng vôn (V)

I đo bằng ampe (A)

t đo bằng giây (s)

A đo bằng jun (J)

1J= 1W.1s = 1V.1A.1s

1kWh=1000W.3600s= 3600 000J= 3,6.106J

C6 :Mỗi số đếm của công tơ ứng với lượng điện năng đã sử dụng là 1kWh

III V ận dụng

C7: Vì bóng đèn được sử dụng ở hiệu điện thế bằng hiệu điện thế định mức của bóng nên bóng đèn sẽ sản ra công suất là 75W = 0,075kW