Toán tự chọn

Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách: - Viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.. Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách: - Viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số.. Th

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG TUẦN 1 *** & ***

Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ

I

Mục tiêu:.



Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách:

- Viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.

- Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp

II Các hoạt động lên lớp

- GV hướng dẫn HS làm bài

- Nhận xét

Bài tập 2: Nối mỗi dòng ở cột bên trái

với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:

1513

1963 1968

2005 2005

1 2005

- Học sinh làm bài vào vở

- HS làm bài vào bảng con

Trang 2

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Trang 3

I

Mục tiêu:.



- Viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số.

- Chuyển một số phân số thành phân số thập phân.

- Giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước.



Ké nàng:

- Biết viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số.

- Biết chuyển một số phân số thành phân số thập phân.

- Biết giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước.



Thái độ:

- Gọi 2HS lên bảng làm bài

- HS làm bài vào bảng con

Trang 4

- Nhận xét

C Củng cố - dặn dò

Trang 5

- Biết chuyển một hỗn số thành phân số.

- Biết thực hiện các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số.



Thái độ:

- Gọi 4HS lên bảng làm bài

- HS làm bài bảng con

Trang 6

C Củng cố

-dặn dò

- Nhận xét

I

Mục tiêu:.



- Giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ.

Bài tập 1: 5 người mỗi ngày đắp được 60 m

đường Hỏi 8 người mỗi ngày đắp được bao nhiêu mét đường?

- Hướng dẫn HS làm bài

- Gọi 1 HS tóm tắt, 1 học sinh giải, dưới lớp làm bài vào vở

- Nhận xét

Bài tập 2: Một đội trồng cây, trung bình cứ

7 ngày trồng được 700 cây Hỏi trong 28 ngày đội đó trồng được bao nhiêu cây?

- Gọi 2HS lên bảng giải theo 2 cách

- Học sinh làm bài vào vở 1 trong 2 cách

Cách 1: 28 ngày so với 7 ngày thì gấp:

Trang 7

C Củng cố

-dặn dò

Số cây đội đó trồng được là:

Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại:

- Các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài.

Bài tập 1: Nối mỗi dòng ở cột bên trái với

một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:

- HS đọc đề

- Lắng nghe

- HS làm bài vào vở nháp

Trang 8

Bài tập 3: Đường bộ từ Hà Nội đến Thành

phố Hồ Chí Minh dài 1719km, trong đó quãng đường từ Hà Nội đến Huế dài 654km

và quãng đường từ Huế đến Đà Nẵng dài 103km Hỏi:

a) Quãng đường từ Hà Nội đến Đà Nẵng dài bao nhiêu km?

b) Quãng đường từ Đà Nẵng đến Thành phố Hồ Chí Minh dài bao nhiêu km?

- Hướng dẫn học sinh giải

- Gọi 2 học sinh lên bảng tóm tắt bằng sơ đồ rồi giải

- Nhận xét

- Học sinh làm bài vào bảng con

- Lắng nghe

- Học sinh lên bảng tóm tắt và giải, lớp làm vào vở

Trang 9

I

Mục tiêu:.



Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại:

- Mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích

d) 18dam² 6 m² …………186m²

- Gọi 4HS lên bảng làm bài, lớp làm vở nháp

- Nhận xét

Bài tập 3: Một sân chơi hình chữ nhật được

lát 230 viên gạch men Mỗi viên gạch có chiều dài là 50cm, chiều rộng bằng

2 1

Trang 10

C Củng cố

-dặn dò

chiều dài Tính diện tích sân chơi đó Biết rằng diện tích mỗi viên gạch như nhau.

- Gọi 2 học sinh lên bảng tóm tắt rồi giải

Trang 11

- Tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số.

- Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng.

- Biết tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số.

- Biết giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng.



Thái độ:

Trang 12

- Gọi 2 học sinh lên bảng tóm tắt rồi giải

Trang 13

I

Mục tiêu:.



Kiến thức : Giúp học sinh ôn lại:

- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi.



Kĩ năng:

- Biết được khi viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải của

số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi.



Thái độ:

* GV hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung:

Bài tập 1: Viết số thập phân dưới dạng gọn

- Gọi 4HS lên bảng làm bài, lớp làm vở

- Gọi 4 học sinh lên bảng

Trang 14

Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 41

I Mục tiêu: Củng cố:



Kiến thức:

- Ôn cách viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân trong các trường hợp đơn giản.

- Luyện viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.



Kĩ năng:

- Nắm được mối quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề và quan hệ giữa một số đơn vị đo thông dụng

- Biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.



Thái độ:

Bài tập 1: Viết số thập phân thích hợp vào

chỗ chấm:

a) 71m 3cm = …………m b) 31dm 6cm =…………dm c) 654cm =…………m d) 24 mm =…………dm e) 5km 147mm =…………km f) 803m =…………km g) 21,43m =…………m …………cm h)76,23km =…………m

Trang 15

I Mục tiêu: Củng cố:



Kiến thức:

- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân Đọc số thập phân.

- So sánh số đo độ dài viết dưới dạng một số dạng khác nhau.

- Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị ” hoặc “ tỉ số ”.



Kĩ năng:

- Biết chuyển phân số thập phân thành số thập phân Đọc số thập phân.

- Biết so sánh số đo độ dài viết dưới dạng một số dạng khác nhau.

- Biết giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị ” hoặc “ tỉ số ”



Thái độ:

Bài tập 1: Viết số thập phân thích hợp vào

chỗ chấm:

a) 31dm 6cm =…………dm b) 654cm =…………m c) 21,43m =…………m …………cm d)76,23km =…………m

- Nhận xét

Bài tập 3: Mua 32 bộ quần áo như nhau

phải 1280000 đồng Hỏi mua 16 bộ quần áo như thế phải trả bao nhi êu tiền?

- Gọi học sinh lên bảng tóm tắt và giải

Trang 16

I

Mục tiêu:. Củng cố:



Kiến thức:

- Tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất.

- So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân

- Nhận xét

Bài tập 3: >; <; =

a) 8,36 + 4,79 ………14,36 + 7,98 b) 9,75 + 14,3 ………7,65 + 32,9

Bài tập 4: Một cửa hàng ngày thứ nhất bán

được 38,5m vải; ngày thứ hai bán đựơc nhiều hơn ngày thứ nhất 5,5 m vải Số mét vải bán được trong ngày thứ ba bằng trung bình cộng của số mét vải bán được trong hai ngày đầu Hỏi ngày thứ ba bán được bao nhiêu m vải?

Trang 17

- Bài sau: Hướng dẫn luyện tập tiết 53

I



Kiến thức:

- Qui tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,

- Củng cố nhân một số thập phân với một số tự nhiên

- Củng cố viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.



Kĩ năng:

- Nắm qui tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,

- Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên

- Có kí năng viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.

- Gọi 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở

- Nhận xét

Bài tập 3: Một ô tô chở khách trung bình

mỗi giờ đi được 37,8km Hỏi trong vòng 10 giờ ô tô đó đi được bao nhiêu km?

Trang 18

- Gọi 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở

- Nhận xét

Bài tập 4: Mua 7m vải phải trả 245 000

đồng Hỏi mua 4,2m vải cùng loại phải trả bao nhiêu tiền?

Trang 19

- Gọi 3 HS lên bảng làm, dưới lớp làm bài vào bảng con

- Nhận xét

Bài tập 3: Một đội công nhân trong 1 tuần

lễ đào được 753,2 m đường Hỏi trung bình mỗi ngày đội đó đào được bao nhiêu nét đường?

Trang 20

I



Kiến thức:

- Chia số tự nhiên cho số thập phân.

- Chia số thập phân cho số thập phân.

Trang 21

I



Kiến thức:

- Phép cộng, phép trừ, phép nhân và phép chia tỉ số phần trăm.

- Giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.



Kĩ năng:

- Biết cộng, trừ, nhân và chia tỉ số phần trăm.

- Biết giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.

- Nhận xét

Bài tập 4: Theo kế hoạch, năm vừa qua Liên

đội trường Tiểu học Dũng Sĩ Thanh Khê phải trồng 120 cây xanh trong vườn truờng

Đến hết tháng 5 Liên đội đã trồng được 40 cây và hết năm trồng được 145 cây Hỏi:

a) Đến hết tháng 5 Liên đội đã thực hiện được bao nhiêu phần trăm của kế hoạch cả năm?

b) Hết năm, Liên đội đã thực hiện được bao nhiêu phần trăm và vượt mức kế hoạch cả năm bao nhiêu phần trăm?

Trang 22

Bài tập 1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước

câu trả lời đúng:

a) Chữ số 8 trong số thập phân 95,825 có giá trị là:

A 4 % B 40 % C 0,4 % D 400 % d) Lớp học có 18 học sinh nam và 12 học sih

nữ Học sinh nam so với học sinh cả lớp chiếm:

5 tấn 562 kg = …tấn 57cm 9mm = …mm

Trang 23

- Nhận xét

Bài tập 4: Lớp học có 30 học sinh, trong đó

có 14 học sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhieu % số học sinh cả lớp?

Trang 24

Bài tập 1: Tính diện tích mỗi hình thang

sau:

a) 4cm b) 9cm 7cm 7cm

Bài tập 2: Một thửa ruộng hình thang có độ

dài đáy lớn là 87m, đáy bé bằng

Trang 25

b) Tính đường kính hình tròn có chu vi là 15,7dm.

Tiêu đề	Kế Hoạch Dạy Học - Tiết Tăng Cường
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Toán
Thể loại	Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	540 KB