Mục tiêu - Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn lại với nhau: da cam, xanh lá cây, tím.. - Biết cách sử dụng các màu đã học.. - Vẽ được màu vào hình có sẵn.. Chuẩn bị Giáo
Trang 1Khối 2 Tuần 6
Ngày dạy ……/……/……
Tiết 6 Bài 6 VẼ TRANGTRÍ
MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Hình tranh Vinh hoa – phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)
I Mục tiêu
- Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn lại với nhau: da cam, xanh
lá cây, tím
- Biết cách sử dụng các màu đã học
- Vẽ được màu vào hình có sẵn
- HS khá, giỏi : Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình
- BVMT : HS biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi
II Chuẩn bị
Giáo viên:
- Bảng màu cơ bản và ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn (phóng to)
- Một số tranh, ảnh có hoa, quả đồ vật với các màu: đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh lá cây,…
- Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quí,…
Học sinh:
- Vở tập vẽ
- Bút chì màu
III Các hoạt động dạy học
Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu một số tranh ảnh để hs nhận biết:
+Màu sắc trong thiên nhiên luôn thay đổi và phong phú Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các con vật,…đều có màu sắc đẹp
+Đồ vật dùng hằng ngày do con người tạo ra cùng có nhiều màu như: quyển sách, bút chì, cặp sách, quần áo,…
- GV tóm tắt: Màu sắc làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV gợi ý để hs nhận ra các màu:
Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi
-Hãy kể các màu có trong
hình ở trang 10?
-Các em hãy tìm các màu
trên trong hộp chì màu?
-Màu da cam do hai màu
nào pha lại?
-Màu tím do hai màu nào
pha lại?
-Màu lục do hai màu nào
pha lại?
-Đỏ, vàng, lam (xanh lá cây)
Da cam, tím, lục
-HS tìm các màu và đưa lên cho các bạn xem
-Màu đỏ pha với màu vàng
-Màu đỏ pha với màu lam -Màu lam pha với màu vàng
Hoạt động 2: Cách vẽ màu
Yêu cầu học sinh xem hình vẽ và đặt câu hỏi:
Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi
Trang 2Khối 2 Tuần 6
-Em hãy kể tên các hình
được vẽ trong tranh?
*GV nói: đây là bức tranh
phỏng theo tranh dân gian
Đông Hồ (Bắc Ninh) có tên
là: Vinh Hoa
-Em sẽ vẽ màu gì vào em
bé, con gà, hoa cúc và nền
tranh?
*GV nhắc hs chọn màu
khác nhau và vẽ màu tươi
vui, rực rỡ, có đậm, có
nhạt
*GV thực hành vẽ màu vào
tranh mẫu (phóng to, không
cần vẽ hết màu)
-em bé, con gà trống, bông hoa cúc,…
-HS…
Hoạt động 3: Thực hành
- GV gợi ý hs chọn màu và vẽ màu vào đúng hình ở tranh
- HS khá, giỏi : Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV hướng dẫn hs nhận xét về:
+Màu sắc
+Cách vẽ màu
- GV gợi hs tìm ra bài vẽ đẹp
- BVMT : Các em đã vẽ được một con gà rất đẹp, vậy các em hãy nêu một số việc làm cụ thể để chăm sóc con vật nuôi?
Dặn dò:
- Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả, lá
- Sưu tầm tranh thiếu nhi
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
………
………
