Khối 2 Tuần 5 Ngày dạy ……/……/…… Môn Mĩ thuật Tiết 5 Bài 5 TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT I. Mục tiêu - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm và vẻ đẹp của một số con vật. - Biết cách nặn con vật. - Nặn được con vật theo ý thích. - HS khá, giỏi : nặn được con vật cân đối. - BVMT : nói được một số công việc để chăm sóc vật nuôi. II. Chuẩn bị Giáo viên: - Sưu tầm tranh ảnh về một số con vật quen thuộc. - Bài nặn các con vật của hs. - Đất nặn. Học sinh: - Đất nặn. - Sưu tầm bài nặn. III. Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi để HS trả lời: Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -GV giới thiệu một số bài nặn các con vật và gợi ý để hs nhận biết: +Con vật tên gì? +Hình dáng con vật to hay nhỏ? +Con vật có đặc điểm gì nổi bật? +Kể những bộ phận chính của con vật? +Con vật có màu gì? -En hãy kể một vài con vật quen thuộc? -BVMT: nói được một số công việc để chăm sóc vật nuôi +HS…. +HS… +HS… +HS… +Chó, trâu, bò, gà,… +HS khá, giỏi: HS… -Cho ăn, tắm rửa, không đánh đập,… Hoạt động 2: Cách nặn con vật - YC học sinh chọn con vật mà các em định nặn, TC học sinh nhớ lại hình dáng, đặc đểm và các phần chính của con vật. - Các nặn: có 2 cách nặn: +Nặn đầu, thân, chân rồi ghép, dính lại thành hình con vật. +Từ thỏi đất bằng cách nặn, vuốt để tạo thành hình dáng con vật. Hoạt động 3: Thực hành Khối 2 Tuần 5 - GV quan sát và gợi cho những HS còn lúng túng. - Gợi ý hs cách nặn con vật. - Gợi ý hs cách tạo dáng con vật. - HS khá, giỏi : nặn được con vật cân đối. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS bày các bài tập nặn thành các đề tài - HS tự giới thiệu bài nặn của mình. - Gợi ý hs nhận xét và tím ra bài tập hoàn thành tốt. Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh các con vật. - Tìm và xem tranh dân gian. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… . Khối 2 Tuần 5 Ngày dạy ……/……/…… Môn Mĩ thuật Tiết 5 Bài 5 TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT I. Mục tiêu - Nhận. cách nặn, vuốt để tạo thành hình dáng con vật. Hoạt động 3: Thực hành Khối 2 Tuần 5 - GV quan sát và gợi cho những HS còn lúng túng. - Gợi ý hs cách nặn