ga mi thuat tieu hoc t1

-HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.-Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh -HS khá, giỏi:Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh -Giáo dục học

Trang 1

PHÒNG GD-ĐT BÙ ĐỐP TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆN HƯNG B



GIÁO ÁN GIẢNG DẠY

MÔN: MĨ THUẬT

TUẦN: 1

Năm học: 2009 - 2010

GIÁO VIÊN: Nguyễn Gia Hoà

Trang 2

Trường TH Thiện Hưng B

LỊCH DẠY MÔN MĨ THUẬT

Năm học: 2009 – 2010

Thứ

4

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 1

Từ 17/8  21/8/2009

Lớ

1 Xem tranh thiếu nhi vui chơi 1 1.2.3

2 VTT: Vẽ đậm vẽ nhạt 3 2.3

3 TTMT: Xem tranh thiếu nhi 1 1.2.3

4 VTT: Màu sắc và cách màu 3 1.2.3

5 TTMT: Vẽ tranh Thiếu nữ bên hoa huệ 1 1.2.3

Ngày 18 tháng 8 năm 2009 LỚP 1D

Tuần 1

MĨ THUẬT PPCT: l XEM TRANH : THIẾU NHI VUI CHƠI

I – MỤC TIÊU

Trang 3

-HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.

-Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh

-HS khá, giỏi:Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh

-Giáo dục học sinh tự giác và nghiêm túc trong học tập

-NX 1.1 CC: 1,2,3 tổ 1

II – CHUẨN BỊ

-Một số bức tranh vẽ cảnh thiếu nhi vui chơi

-Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung vui chơi

III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1.Ổn định

2.Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học

tập

3.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1 : Giới thiệu tranh về đề tài “Thiếu

nhi vui chơi”

Đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của

thiếu nhi ở trường, ở nhà và ở các nơi khác Ví dụ:

Cảnh vui chơi ở sân trường với các hoạt động khác

nhau như : Kéo co, vui chơi

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn học sinh xem tranh

-Giáo viên treo tranh mẫu có chủ đề vui chơi (Vở

tập vẽ 1)

-Bức tranh vẽ những gì?

-Em thích bức tranh nhiều nhất?

-Em thích bức tranh đó, vì sao?

-Trên tranh có những hình ảnh nào?

-Hình ảnh nào là chính? Hình ảnh nào là phụ?

-Em có thể cho biết hình ảnh trong tranh đang diễn

ra ở đâu? Trong tranh có những màu nào? màu nào

được vẽ nhiều nhất?

-Em thích màu nào trên bức tranh của bạn ?

Giáo viên khen ngợi động viên khích lệ các em

Học sinh nêu ý kiến của riêng mình

Đua thuyền ở trong hồ, tắm ở trong hồ bơi

màu xanh, đỏ

* TÓM TẮT , KẾT LUẬN

-Các em vừa được xem các bức tranh đẹp Muốn thưởng thức được cái hay cái đẹp của tranh trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh

4/NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ : nhận xét chung, về tiết học, nội dung bài học, ý thức học tập

5/ DẶN DÒ:

+ Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh

+ Chuẩn bị cho bài sau : bút màu, vở mĩ thuật

Ngày 19 tháng 8 năm 2009 LỚP 1B Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT: l XEM TRANH : THIẾU NHI VUI CHƠI

Trang 4

-NX 1.1 CC: 1,2,3 tổ 1

-Ngày 20 tháng 8 năm 2009 LỚP 1A Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT: l XEM TRANH: THIẾU NHI VUI CHƠI

-NX 1.1 CC: 1,2,3 tổ 1

-Ngày 22 tháng 8 năm 2009 LỚP 1C Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT: l XEM TRANH: THIẾU NHI VUI CHƠI

-NX 1.1 CC: 1,2,3 tổ 1

Ngày 19 tháng 8 năm 2009 LỚP 2D Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT 1: VTT: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

I MỤC TIÊU :

- HS nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính : đậm, đậm vừa, nhạt

- Tạo được 3 sắc độ cho bài trang trí hoặc bài vẽ tranh,

- HS khá, giỏi : Tạo được 3 sắc độ cho bài trang trí, bài vẽ tranh

- NX: 3 cc: 2,3 Tổ 1

II CHU Ẩ N B Ị

1 Giáo viên :

Sưu tầm những bài vẽ, tranh có 3 sắc độ đậm nhạt,

2 Học sinh :

VTV, bút chì, màu…

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động: (1’) Hát

2 Bài cũ: (3’kiểm tra dụng cụ học tập

3 Bài mới: (27’)

a) Giới thiệu bài:

* HĐ 1: Quan sát nhận xét:

-GV gt tranh, ảnh gợi ý HS nhận xét 3

độ đậm nhạt

-GV chốt

*HĐ 2: Cchs vẽ đậm, nhạt

-GV yêu cầu HS mở vở TV xem h.5 để

nhận ra cách làm bài

GV cho HS xem các hình minh hoạ

hoặc vẽ lên bảng cho HS thấy các độ

đậm nhạt

HS quan sát các tranh, ảnh gợi ý để nhận biết

HS xem h.5 VBT và nêu được cách làm Dùng 3 màu để vẽ hoa, nhị lá mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau có thể dùng bút chì để vẽ

HS xem hình vẽ minh hoạ để biết các độ đậm nhạt

Trang 5

-nêu cách vẽ

@ vẽ đậm : đưa nét mạnh, đan dày

@ Vẽ nhạt : đưa nét nhẹ, đan thưa có

thể vẽ bằng chì hoặc bằng chì

*HĐ 3: thực hành

GV yêu cầu HS lấy vở ra vẽ theo cảm

nhận riêng

*HĐ 4: nhận xét đánh giá

-Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV gợi ý

cho học sinh về mức độ đậm nhạt của

bài vẽ

-GV yêu HS nhận xét

4/ Củng cố:

-GV tuyên dương những em vẽ đúng

đẹp

-GD tư tưởng cho HS

5/ dặn dò :

-Sưu tầm tranh ảnh in trên sách báo có

đậm nhạt

-Sưu tầm tranh thiếu nhi cho tiết sau

MỸ THUẬT PPCT : VTT: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

- NX: 3 cc : 2,3 Tổ 1

Ngày 19 tháng 8 năm 2009 LỚP 3D Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT1: Ttmt: Xem tranh thiÕu nhi

(Đề tài môi trường) I/ Mục tiêu:

Trang 6

-Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh của Thiếu nhi, của Hoạ sĩ.

-Hiểu nội dung,cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh

-Có ý thức bảo vệ môi trường

HS K, G: chỉ được các hình ảnh, màu sắc trong tranh mà em yêu thích

HS chưa đạt chuẩn: Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh -NX: 1 CC: 1, 2, 3 tổ 1

II/ Chuẩn bị:

GV: sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác

Tranh của Hoạ sĩ vẽ cùng đề tài (nếu có)

HS: sưu tầm tranh, ảnh về môi trường

Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ

Bút chì, màu vẽ

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

A/ Giới thiệu bài:

- Giới thiệu tranh về đề tài môi trường để HS quan sát

- Giới thiệu các hoạt động bảo vệ môi trường trong cuộc sống

- Giới thiệu một số tranh của Thiếu

nhi về các đề tài khác nhau và gợi ý

để HS nhận ra

Tranh vẽ về đề tài môi trường …

Hoạt động 1: Xem tranh

- Yêu cầu HS quan sát và trả lời câu

hỏi về tìm hiểu ND tranh

VD: tranh vẽ hoạt động gì?

Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ

trong tranh?

Hình dáng, động tác của các hình ảnh

chính như thế nào? ở đâu?

Những màu sắc nào có nhiều ở trong

tranh?

HS trả lời đúng, GV khen ngợi, HS trả

lời sai GV sửa chữa, bổ sung

GV: xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp

xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp

Xem tranh cần có những nhận xét riêng

của mình

Hoạt động 2: nhận xét, đánh giá

Nhận xét chung tiết học

Khen ngợi, động viên các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét

Dặn dò: chuẩn bị: tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm

-Ngày 19 tháng 8 năm 2009 LỚP 3B Tuần 1

Trang 7

(Đề tài môi trường) -NX: 1 CC: 1, 2, 3 tổ 1

(Đề tài môi trường) -NX 1.1 CC: 1,2,3 (tổ 1)

MỸ THUẬT PPCT 1: VTT: MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

I MỤC TIÊU:

- Biết thêm cách pha các màu: da cam, xanh lá cây, tím

- HS nhận biết được các cặp màu bổ túc

- Pha được màu theo hướng dẫn

- HS thêm yêu thích vẻ đẹp của màu sắc

- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2

II CHU Ẩ N B Ị

1 Giáo viên :

Hộp màu, bảng màu sắc, bảng màu nóng, lạnh

2 Học sinh :

VTV, bút chì, màu…

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’kiểm tra dụng cụ học tập

3 Bài mới : (27’)

Trang 8

Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét

-GV Y/c HS nhắc lại tên 3 màu cơ bản

-GV HD HS nhận xét màu cơ bản để có 3

màu: da cam, xanh lục, tím

-GV giới thiệu các cặp màu bổ túc là các

cặp màu đối diện nhau

Đỏ -xanh lục

Tím vàng

Cam -lam

-GV giới thiệu màu nóng, màu lạnh

- Nhận xét, bổ sung thêm

HS quan sát phát biểu

- Đỏ, vàng, lam

Đỏ + Vàng = Cam Lam + Vàng = Xanh lục Đỏ + Lam = Tím

Cam Đỏ Vàng

Tím Xanh lục

Lam Học sinh nhận xét được :màu nóng là màu gây cảm giác nóng, ấm – màu lạnh là những màu gây cảm giác mát, lạnh

-HS kể một số quả có màu nóng, lạnh Hoạt động 2: GV thực hiện pha màuhai

màu gốc với nhau

Đỏ + Vàng = Cam

Lam + Vàng = Xanh lục

Đỏ + Lam = Tím

HS chú ý theo dõi nhận xét

Hoạt động 3: HD thực hành

-GV quan sát HD trực tiếp màu của các

em đang sử dụng

-GV theo dõi nhắc nhở HS làm theo đúng

cách pha màu

HS tập cách pha màu

HS thực hành pha màu vẽ vào bài tập ở phần thực hành

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá tiết học

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực

phát biểu ý kiến xây dựng bài

Dặn dò: quan sát thiên nhiên và gọi màu

cho đúng

Quan sát lá hoa để làm mẫu cho bài sau

HS tham gia đánh giá một số bài đã hoàn thành

-Ngày 19 tháng 8 năm 2009 LỚP 4D Tuần 1

- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2

Trang 9

- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2

Ngày 18 tháng 8 năm 2009 LỚP 5A Tuần 1

MĨ THUẬT PPCT 1: TTMT: Xem tranh THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ

I MỤC TIÊU:

- Hiểu vài nét về họa sĩ Tô Ngọc Vân

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

- Thêmyêu thích tranh của họa sĩ

- Nhận xét: 1 CC: 1, 2, 3 Tổ 1

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên :

- SGK , SGV

- Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.

- Sưu tầm thêm một số tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân

2 Học sinh:

- SGK

- Một số tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (1’) Hát.

2 Bài cũ : (3’) Kiểm tra đồ dùng của HS

3 Bài mới : (27’) Thường thức mĩ thuật: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.

a) Giới thiệu bài:

- Giới thiệu vài bức tranh đã chuẩn bị và yêu cầu HS khi xem tranh cần lưu

ý: tên tranh, tên tác giả, các hình ảnh trong tranh, màu sắc, chất liệu của bức

tranh

- Vài em nêu cảm nhận của mình về các bức tranh

b) Các hoạt động:

Hoạt động 1 : Giới thiệu vài nét về họa sĩ Tô

Ngọc Vân

MT: Giúp HS nắm tiểu sử của họa sĩ Tô

Ngọc Vân

Hoạt động lớp, nhóm

- Các nhóm đọc mục I SGK, trao đổi dựa vào nội dung sau:

+ Em hãy nêu một vài nét về tiểu sử của họa sĩ Tô Ngọc Vân

Trang 10

- Nhận xét, bổ sung thêm.

+ Em hãy kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của họa sĩ Tô Ngọc Vân

- Đại diện các nhóm lần lượt trình bày

Hoạt động 2 : Xem tranh Thiếu nữ bên hoa

huệ

MT: Giúp HS nắm đặc điểm của bức tranh

Thiếu nữ bên hoa huệ.

PP: Trực quan, giảng giải, thực hành

- Bổ sung và hệ thống hóa lại nội dung kiến thức

Hoạt động lớp, nhóm

- Quan sát tranh và thảo luận về những nội dung sau:

+ Hình ảnh chính của bức tranh là gì? (Thiếu nữ mặc áo dài trắng)

+ Hình ảnh chính được vẽ như thế nào? (Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn trong bức tranh) + Bức tranh còn có những hình ảnh nào nữa? (Bình hoa đặt trên bàn) + Màu sắc của bức tranh như thế nào? ( Màu chủ đạo là trắng, xanh, hồng; hòa sắc nhẹ nhàng, trong sáng) + Tranh vẽ bằng chất liệu gì? (Sơn dầu)

+ Em có thích bức tranh này không?

- Các thành viên trong nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi trên

Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá

MT: Giúp HS đánh giá được hoạt động của

mình và của bạn

PP: Trực quan, đàm thoại, giảng giải

- Nhận xét chung tiết học

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát

biểu ý kiến xây dựng bài

Hoạt động lớp

4 Củng cố: (3’)

- Nhắc lại tóm tắt đặc điểm chính bức tranh vừa xem

- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh

5 Dặn dò: (1’)

- Nhận xét tiết học

- Sưu tầm thêm tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân và tập nhận xét

- Nhắc HS quan sát màu sắc trong thiên nhiên và chuẩn bị bài sau

-Ngày 18 tháng 8 năm 2009 LỚP 5B

MĨ THUẬT

Trang 11

PPCT 1: TTMT: Xem tranh THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ

- Nhận xét: 1 CC: 1, 2, 3 Tổ 1

Tiêu đề	Giáo Án Giảng Dạy Môn: Mỹ Thuật Tuần: 1
Tác giả	Nguyễn Gia Hoà
Trường học	Trường Tiểu Học Thiện Hưng B
Chuyên ngành	Mỹ Thuật
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2009 - 2010
Thành phố	Bù Đốp

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	253 KB