1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

chuyên đề dãy số

4 586 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Chuyên đề dãy số
Trường học Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Chuyên đề
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 163 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chuyên đề: dãy sốLoại 1: Cho dãy số an hãy viết số hạng của dãy.. Cho dãy số an cho bởi công thức: an=.. Hãy viết 6 số hạng đầu của dãy.. Loại 2: Xác định công thức an của dãy an đợc x

Trang 1

Chuyên đề: dãy số

Loại 1: Cho dãy số (an) hãy viết số hạng của dãy.

1 Cho dãy số an cho bởi công thức: an= .

1

1 2

2 2

n

2 Dãy số (an) cho bởi:

2

1 15 ; 9

n n

n a a a

a a

Hãy viết 6 số hạng đầu của dãy

Loại 2: Xác định công thức an của dãy (an) đợc xác định bởi công thức truy hồi.

1 Cho các dãy số sau:

(an) định bởi: an=

3 4

2

2

1 1

n n

n S a S

a S

 n  N

Xác định công thức Sn theo n

2 Tìm Un theo U1 và n biết rằng: a) Un=Un-1+2 (n2) b) Un = 2Un -1 +1 (n2)

c) Un+1= Un+3n (n1)

3 Cho dãy số an định bởi: 

a a

n

n 10 1 9 11

1 1

(n N)

Xác định công thức Un theo n

4 Cho dãy số (Un) xác định bởi: a) 

1

1 1

n

n U U U

U U

2 3

1 1

nN*)

5 Cho dãy số (an) định bởi: 

 1 2 2

1

2

2

; 1

n n

n a a a

a a

(n3)

Chứng minh rằng: an (

2

5

6 Cho dãy số (bn) định bởi: 

 1 2 2

1

2 1

n n

n b b b

b b

(n3)

Chứng minh rằng: bn < 6bn-2 ( n5)

7 Cho dãy số (Un) định bởi: 

2 1

2 3

3

; 2

n n

n U U U

U U

Chứng minh rằng: Un=2n+1

Loại 3: Chứng minh một dãy số tăng hoặc giảm.

1 Xét tính tăng, giảm của các dãy số sau:

a) an= n n

 2 1 1

1 1

n

n b b b

2 Xét tính tăng giảm của các dãy số sau cho bởi CT tổng quát:

3 Cho a là một số thực và a>1

Chứng minh rằng dãy số (Un) có số hạng tổng quát: Un = an + n

a

1

là một dãy tăng

4 Cho ('Un) xác định bởi: Un =

1

1

n +

2

1

n +…

n

n 

1

Chứng minh rằng: (Un) là tăng

) 1 (

) 2 (

n

n n

và (vn )xác định bởi: vn = U1.U2…Un

a Chứng minh (Un)tăng và (vn)giảm

b CMR: vn:

) 1 ( 2

2

n n

Trang 2

Loại 4: Chứng minh một dãy số bị chặn.

1 Xét tính bị chặn của dãy số (Un) xác định bởi CT tổng quát

a Un =

) 2 (

1

n

n (n1) b Un =

3

5

2 2

n

n .

c Un = (-1)n

1

2

n

n

3

1 2

1

n .

f Un=

) 2 (

1

4 2

1 3 1

1

n

n

2 Cho dãy số (Un) đợc xác định bởi:

2 1

1

1

n

U

U

CMR: (Un)bị chặn bởi -2 và 1

3 Cho dãy số (an) xác định bởi: 

1 1 1

n

a a

n N

CMR: 1a n

2

3

2 0

1 1

n

U U

(n1)

a Chứng minh rằng: Un <8

b Chứng minh rằng: dãy số (Un) tăng, suy ra (Un) là dãy số bị chặn

A - Lý thuyết: (SGK).

B - Bài tập: Một số dạng toán thờng gặp.

1 Cho 3 số dơng a, b, c lập thành một cấp số cộng CMR:

c) a2 + ab + b2 ; a2+ac +c2 ; b2+bc +c2 lập thành 1 cấp số cộng

2 Cho a2, b2, c2 lập thành một cấp số cộng có công sai khác 0 CMR bộ 3số:

a

c

b 

1

;

a

c 

1

;

b

a 

1

b

c b

a

 ;

a c

b

 ;

b a

c

3 Xác định cấp số cộng (Un) biết:

a 

26 10

6 4

3 5 2

U U

U U U

b 

 35 19

9 5

U U

c 

 16 8

2

2 U U U

4 Cho cấp số cộng (an) có: 

 18 15

14 3

a a

Tính tổng 20 số hạng đầu tiên

5 Tìm 3 số hạng liên tiếp của 1 cấp số cộng biết rằng tổng của chúng là 27 và tổng bình phơng bằng 293

6 Định 4 số biết chúng lập thành 1 cấp số cộng có tổng là -10 và tổng bình phơng của 4 số này là 70

7 Định 5 số biết chúng lập thành một cấp số cộng có tổng là 15 và tổng bình phơng của 5 số này bằng 35

8 Một cấp số cộng có 11 số hạng, tổng các số hạng là 176 Hiệu số hạng cuối và số hạng đầu là 30 Tìm cấp số đó

9 Một cấp số cộng có số hạng thứ 54 là -61 và số hạng thứ 4 là 64 Tìm số hạng thứ 23

Trang 3

10 Tìm m để phơng trình sau có 4 nghiệm lập thành cấp số cộng:

11 Trong ABC nếu có:

a  tg

2

A

; tg

2

B

; tg

2

C

thì có:  cosA; cosB; cosC

b  cotg

2

A

; cotg

2

B

; cotg

2

C

thì có  a, b, c

c sinA sinB = 3sin2 2

C

thì 

a, c, b

d sin(B + C - A); sin (C + A - B); sin(A + B - C) thì có  tgA, tgB, tgC

12 CMR trong ABC nếu có: cotgA, cotgB, cotgC thứ tự lập thành cấp số cộng thì:

a2,b2, c2 cũng lập thành cấp số cộng

13 Cho  U1;U2;U3;…Un

CMR: S =

2

1

1

U

3

2

1

U

U +… +

n

n U

U .

1 1

=

n

U U

n

.

1 1

4 Cho hàm số: a) y = x3-3x2- 9x+m b) y = x3-3mx2+2m(m - 4)x+9m2 - m Xác định m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại 3 điểm với các hoành độ lập thành cấp số cộng

A Lý thuyết:

B Bài tập: Một số VD cơ bản.

1 Cho 3 số dơng: a, b, c lập thành cấp số nhân

3

1

c b

a  ; ( )

3

1

ca bc

2.Ba số:

a

b 

2

;

b

1

;

c

b 

2

lập thành 

CMR: a, b, c lập thành

3 Cho 3 số a, b, c lập thành cấp số nhân CMR:

(a + b + c)(a - b + c) = a2+b2+c2 áp dụng: tìm 3 số liên tiếp của 1 cấp biết tổng = 14 và tổng bình phơng = 84

 0 135 15

6 3

U U

b)

10

21

4

2

5 3

1

U

U

U U

U

5 Tìm 1 cấp số nhân có tổng 4 số hạng đầu là 15 và tổng bình phơng của chúng bàng 85

6 Tính tổng:

b S = 1+2.2+3.22+4.23+…+100.299

c S = 1+4.2+7.22+10.23+…+(3n-2).2n-1

d S = 1 + 11+ 111 +…+ 111…1 (n chữ số)

e S = 1 + 2a + 3a2 + 4a3 + … với -1 < a < 1

f Cho số thập phân tuần hoàn: A = 0,212121…

Trang 4

CMR: A =

33 7

******************** HÕt *******************

;

Ngày đăng: 17/09/2013, 08:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w