1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài-Văn.12: Tuyên bốTG...

35 223 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Chuyên ngành Văn học
Thể loại Tuyên bố
Năm xuất bản N/A
Thành phố Niu-Ooc
Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 2,36 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nêu lên sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em... Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Tháng hành

Trang 2

sự sống trên trái đất Đấu tranh loại bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại.

+Cần phải ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, bảo vệ hoà bình thế giới

Trang 3

Trong những năm vừa qua, thế giới đã có những cố gắng đáng kể để làm giảm nguy cơ chiến tranh hạt nhân nhưng hòan tòan không có nghĩa là nguy cơ chiến tranh hạt nhân đã không còn hoặc lùi xa Kho vũ khí hạt nhân vẫn tồn tại và ngày càng được cải tiến Chiến tranh và xung đột vẫn liên tục nổ ra nhiều nơi trên thế giới, chủ nghĩa khủng bố lan tràn, đe dọa an ninh của nhiều quốc gia và cướp đi sinh mệnh của hàng ngàn người Vì vậy thông điệp của G Mác –kẻ vẫn còn nguyên giá trị, vẫn tiếp tục thức tỉnh và kêu gọi mọi người đấu tranh cho một thế giới hòa bình

Trang 4

I ĐỌC – HiỂU CHÚ THÍCH

1)Xuất xứ:

Trích “Tuyên bố của Hội

nghị cấp cao thế giới về trẻ em, trong

Việt Nam và các văn kiện quốc tế về

quyền trẻ em”

Trang 5

Trụ sở Liên hiệp quốc ở Niu -Ooc

Trang 6

Mặt trước của trụ sở Liên hiệp quốc ở Niu -Ooc

Trang 7

I ĐỌC – HiỂU CHÚ THÍCH

1)Xuất xứ:

Trích “Tuyên bố của Hội

nghị cấp cao thế giới về trẻ em, trong

Việt Nam và các văn kiện quốc tế về

-Vô gia cư:

Không gia đình, không

nhà cửa

Trang 8

I ĐỌC – HiỂU CHÚ THÍCH

1)Xuất xứ:

Trích “Tuyên bố của Hội

nghị cấp cao thế giới về trẻ em, trong

Việt Nam và các văn kiện quốc tế về

-Vô gia cư:

Không gia đình, không

nhà cửa

Văn bản này (gồm 17 mục) được bố cục thành mấy phần? Phân tích tính hợp lí, chặt chẽ của bố cục văn bản

Trang 9

Văn bản này (gồm 17 mục) được bố cục thành mấy phần? Phân tích tính hợp

lí, chặt chẽ của bố cục văn bản

1.2: Khẳng định quyền được sống, được phát triển của mọi trẻ em trên thế

giới và kêu gọi khẩn thiết tòan nhân lọai hãy quan tâm đến vấn đề này

3  7 (Sự thách thức): Nêu lên những thực tế, những con số về cuộc

sống khổ cực trên nhiều mặt, về tình trạng bị rơi vào hiểm họa của nhiều trẻ

em trên thế giới hiện nay

8.9 (Cơ hội): Khẳng định những điều kiện thuận lợi cơ bản để cộng đồng

quốc tế có thể đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em

10 17 (Nhiệm vụ): Xác định nhiệm vụ cụ thể mà từng quốc gia và cả

cộng đồng quốc tế cần làm vì sự sống còn, phát triển của trẻ em

Bản Tuyên bố còn có phần Cam kết, phần Những bước tiếp theo khẳng

định quyết tâm và nêu ra một chương trình, các bước cụ thể cần phải làm

Bản thân các tiêu đề đã nói lên tính chặt chẽ, hợp lí của bố cục văn bản

Trang 11

Nạn nhân của chiến tranh và

bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc,

sự xâm lược,…

Trang 12

Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…

Trang 13

Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…

Trang 14

Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…

Trang 15

I ĐỌC – HiỂU CHÚ THÍCH

II ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN

1)Mục 1.2:

2)Sự thách thức

Nạn nhân của chiến tranh và

bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc,

sự xâm lược,…

Chịu đựng những thảm họa của

đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia

cư, dịch bệnh,…

Trang 16

Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia

cư, dịch bệnh,…

Trang 17

Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…

Trang 18

Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…

Trang 19

Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…

Trang 20

I ĐỌC – HiỂU CHÚ THÍCH

II ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN

1)Mục 1.2:

2)Sự thách thức

Nạn nhân của chiến tranh và

bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc,

sự xâm lược,…

Chịu đựng những thảm họa của

đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia

cư, dịch bệnh,…

Nhiều trẻ em bị chết do suy dinh

dưỡng và bệnh tật

Trang 21

 Sự liên kết lại của các quốc gia cùng ý thức cao của cộng đồng quốc

tế Đã có công ước về quyền trẻ em

Sự hợp tác và đoàn kết quốc tế ngày càng có hiệu quả cụ thể trên nhiều lĩnh vực

Nêu lên sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em

Trang 22

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Tháng hành động vì trẻ em.

Trang 23

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Bảo vệ thân thể và tính mạng.

Trang 24

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Đội Văn nghệ thiếu nhi.

Trang 25

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Hội thi Tin học trẻ.

Trang 26

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Hội thi vẽ tranh về môi trường.

Trang 27

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Khám bệnh trẻ.

Trang 28

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Tiếp sức trẻ em nghèo đến

Trang 29

Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Tấm lòng dành cho trẻ khyết tật

Trang 30

Hãy tóm tắt các nội dung chính của các nhiệm vụ cụ thể!

-Với trẻ tha hương, cho biết nguồn gốc

và nhận thức được giá trị của bản thân

Những nhiệm vụ nêu ra toàn

Trang 31

Các nước cần đảm bảo đều đặn sự tăng trưởng kinh tế để có điều kiện vật chất chăm lo đến đời sống trẻ em.

Tất cả các nước cần có những nỗ lực liên tục và phối hợp trong hành động vì trẻ em

Trang 32

Qua bản Tuyên bố, em nhận thức như thế nào về tầm quan trọng

của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề này?

Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phát triển của trẻ em là một trong những nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng hàng đầu của từng quốc gia và của cộng đồng quốc tế Đây là vấn đề liên quan trực tiếp đến tương lai của một đất nước, toàn nhân loại.

Qua những chủ trương, chính sách, qua những hành động cụ thể đối với việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em mà ta nhận ra trình độ văn minh của một xã hội.

Vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em đang được cộng đồng quốc tế dành cho sự quan tâm thích đáng với các chủ trương, nhiệm vụ đề ra

có tính cụ thể, toàn diện.

Trang 33

-Cam kết thực hiện những nhiệm vụ

có tính toàn diện vì sự sống còn, phát triển của trẻ em, vì sự tương lai của toàn nhân loại.

2)Nghệ thuật: Nghị luận chính trị- xã hội

mạch lạc rõ ràng, liên kết chặt chẽ, luận chứng đầy đủ và toàn diện

Ghi nhớ trang 35 Ngữ văn

9 Tập I

Trang 35

QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM

-Đọc lại văn bản

-Học ghi nhớ

-Hoàn thành bài tập luyện tập vào vở.

BÀI MỚI: CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG

Ngày đăng: 16/09/2013, 17:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 2: Trong thời điểm hiện nay của tình hình thế giới, vấn đề mà G.  Mác  –két  nêu  ra  có  còn  ý  nghĩa  thời  sự  và  cấp  thiết  hay  không? - Bài-Văn.12: Tuyên bốTG...
u 2: Trong thời điểm hiện nay của tình hình thế giới, vấn đề mà G. Mác –két nêu ra có còn ý nghĩa thời sự và cấp thiết hay không? (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w