-PP:Trò chơi Hoạt động cả lớp -GV nêu tên trò chơi: Mũi, cằm, tai -Hướng dẫn HS cách chơi- HS chơi thử -Cả lớp cùng chơi - Nhận xét, đánh giá *GV: Giới thiệu chủ đề: Con người và sức kh
Trang 1Kế hoạch bài dạy môn Tự nhiên – Xã hội Ngày dạy: 27/ 8/ 2009
BÀI 1: CƠ THỂ CHÚNG TA
KHỞI ĐỘNG : (4’)
Trò chơi : Mũi, cằm, tai
-MT:Gây hứng thú giờ học Gíới
thiệu bài mới
-PP:Trò chơi
Hoạt động cả lớp
-GV nêu tên trò chơi: Mũi, cằm, tai -Hướng dẫn HS cách chơi- HS chơi thử -Cả lớp cùng chơi - Nhận xét, đánh giá
*GV: Giới thiệu chủ đề: Con người và sức khoẻ Giới thiệu bài: Cơ thể chúng ta
HOẠT ĐỘNG 1: ( 7’)
Quan sát tranh
-MT: Gọi đúng tên các bộ phận bên
ngoài của cơ thể
-ĐDDH:Tranh ở trang 4 SGK
-PP: Trực quan, đàm thoại…
Hoạt động nhóm 2
-Giao việc :Quan sát tranh , chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể
-HS làm việc –GV theo dõi -HS trình bày Nhận xét, đánh giá -Chuyển tiếp:
HOẠT ĐỘNG 2:
Quan sát tranh
-MT: Nhận ra cơ thể chúng ta gồm 3
phần là : đầu , mình và chân , tay
-ĐD: Tranh ở trang 5 SGK phóng to
-PP: Quan sát , đàm thoại …
Hoạt động nhóm 6
-Giao việc : Quan sát các hình ở trang 5 SGK, hãy chỉ và nói xem các bạn trong từng hình đang làm gì ?
Em hãy thực hiện như các bạn trong tranh
-Các nhóm thảo luận- Trình bày- Lớp nhận xét Hoạt động cả lớp
*Thảo luận: Cơ thể chúng ta gồm mấy phần -HS trình bày- Lớp nhận xét
-GV kết luận :Cơ thể chúng ta gồm 3 phần : đầu, mình, tay và chân Chúng ta nên tích cực vận động, không nên lúc nào cũng ngồi yên một chỗ Hoạt động sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh và nhanh nhẹn
-Chuyển tiếp:
HOẠT ĐỘNG 3: (7’)
Tập thể dục
-MT: Gây hứng thú rèn luyện thân
thể
-ĐD: Bài hát bổ trợ cho hoạt động
thể dục:
Cúi mãi mỏi lưng
Viết mãi mỏi tay
Em tập thế này
Là hết mệt mỏi
-PP:Hướng dẫn có gợi ý, thực hành
Hoạt động cả lớp
-Hướng dẫn HS học bài hát -GV làm mẫu từng động tác , vừa làm vừa hát -HS làm theo GV
-Một vài HS lên tập trước lớp -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát -KL: Muốn cơ thể phát triển tốt , cần tập thể dục hằng ngày -Chuyển tiếp:
HOẠT ĐỘNG 4:
Trò chơi :Ai nhanh , ai đúng
-MT: Củng cố hiểu biết về cơ thể
chúng ta
-ĐD: Tranh ở vở bài tập phóng to
-PP: Trò chơi
Hoạt động nhóm
GV nêu tên trò chơi Hướng dẫn chơi
HS thi gỡ tên các bộ phận cơ thể -Nhận xét ,đánh giá
HOẠT ĐỘNG 5: (2’)
Tổng kết - Dặn dò: *Nhận xét giờ học*Dặn HS tập thể dục đều đặn để có cơ thể khoẻ
Lê Hồ Quý Linh Trường Tiểu học Triệu Trung
