Giáo dục bảo vệ môi tr ờnglà một quá trình thông qua các hoạt động giáo dục chính quy và không chính quy nhằm giúp cho con ng ời có thái độ, kỹ năng và hành vi tốt trong việc bảo vệ môi
Trang 2Nội dung chính
1 Giáo dục bảo vệ môi trường
2 Mục tiêu GDBVMT trong trường mầm non
Trang 4Giáo dục bảo vệ môi tr ờng
là một quá trình thông qua các hoạt động giáo
dục chính quy và không chính quy nhằm
giúp cho con ng ời có thái độ, kỹ năng và hành vi tốt trong việc bảo vệ môi tr ờng, tạo
điều kiện cho họ tham gia vào phát triển
một xã hội bền vững về sinh thái
Trang 51 Mục tiêu GDBVMT trong trường mầm non
Đối với trẻ MN
- Cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường: môi
trường tự nhiên, môi trường xã hội - mối quan hệ giữa con người
và môi trường, sự ô nhiễm môi trường và bảo vệ môi trường
- Hình thành cho trẻ thói quen, kỹ năng hành động và các hành vi
phù hợp với MT
- Giúp trẻ có thái độ tích cực với môi trường
Đối với cán bộ, giáo viên và nhân viên:
Cung cấp những hiểu biết về môi trường, những vấn đề ô nhiễm
môi trường
Xây dựng thói quen, kỹ năng hành động và các hành vi phù hợp
với MT
Thái độ tích cực với môi trường và đấu tranh với những biểu hiện
làm suy thoái môi trường
Trang 6Nội dung GDBVMT
cho trẻ MN
Trang 7Nội dung 1: Con người và môi trường sống
Môi trường sống:
+ Nhận biết môi trường: phòng/nhóm/lớp học/gia
đinh, làng
+ Phân biệt môi trường sạch môi trường bẩn
+ Một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
+ Một số cách thức tránh tác hại môi trường ô nhiễm
Trang 8
Quan tâm BVMT
+ Tiết kiệm trong sinh hoạt: tiết kiệm điện,
nước; giữ gìn đồ chơi đồ dùng
+ Tham gia vệ sinh môi trường: không vứt rác
bừa bãi, tham gia vệ sinh, lau chùi, sắp xếp
đồ dùng đồ chơi
+ Yêu quý thiên nhiên: Không bẻ cây, không
bắt động vật, biết CS cây cối và con vật,
không nói to nơi công cộng
Trang 9Nội dung 2: Con người với động vật, thực
vật
Mối quan hệ động vật, thực vật với môi
trường: (ĐV với ĐV, TV, CN và ngược lại)
CS và BV cây cối và các con vật
Trang 10Néi dung 3: Con ng êi víi thiªn nhiªn
Gió: lợi ích, tác hại của gió, biện pháp
tránh gió
Nắng và mặt trời: lợi ích và tác hại của
nắng, biện pháp tránh nắng
Mưa: Nhận biết và đoán được trời sắp mưa,
lợi ích và tác hại của mưa, biện pháp tránh mưa
Bão, lũ: Hiện tượng, nguyên nhân, tác hại
của bão lũ
Trang 11Nội dung 4: Con người và tài nguyên (đất, nước, danh lam thắng cảnh)
Tác dụng của đất, nguyên nhân đất ô
nhiễm, biện pháp BV
Các nguồn nước, ích lợi của nước, nguyên
nhân nước ô nhiễm,biện pháp BV
Danh lam thắng canh, giữ gìn và bảo vệ
danh lam thắng cảnh
Trang 12PHƯƠNG PHÁP GDBVMT
cho trẻ MN
Trang 131 Phương pháp: Thực hành, trải nghiệm:
- Phương pháp dùng trò chơi:
- Phương pháp giải quyết các tình huống có
vấn đề là đưa ra tinh huống cụ thể Tinh huống có thể xuất hiện tự nhiên, hoặc tình huống được tạo ra
Trang 142 Phương pháp dùng lời: kể chuyện, đàm
thoại, câu hỏi, câu đố, đọc thơ
3 Phương pháp trực quan minh hoạ: Quan
sát, thí nghiệm minh hoạ
4 Phương pháp dùng tinh cảm và khích lệ
5 Tấm gương của người lớn về thái độ và
hành vi BVMT
Trang 15NỘI DUNG GDBVMT ĐỐI VỚI CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN TRONG TRƯỜNG MN
Trang 16•Cập nhật các vấn đề về môi trường, ô
nhiễm môi trường
* Thực hành tiết kiệm tiêu dùng trong trường mầm non,
trong gia đình, nơi công cộng.
Trang 17NỘI DUNG GDBVMT ĐỐI VỚI PHỤ HUYNH CỦA TRẺ MN
Trang 18* Cập nhật các vấn đề về môi trường, ô
nhiễm môi trường
* Thực hành tiết kiệm tiêu dùng trong
trường mầm non,
trong gia đình, nơi công cộng.
* Nội dung và phương pháp GDBVMT cho
trẻ ở gia đình
Trang 19NHỮNG HOẠT ĐỘNG CÓ TÁC DỤNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Ở TRƯỜNG MN
1 Đảm bảo vệ sinh môi trường của trường, lớp (Sắp xếp đồ dùng, đồ chơi trong lớp và ngoài trời gọn gàng, ngăn nắp; Quét dọn lớp học, sân trường, khu vực bếp, khai thông cống rãnh thu gom và phân loại rác thải và vứt rác đúng nơi qui định )
2 Xây dựng trường lớp xanh sạch đẹp (Trồng cây và chăm sóc cây xanh và chăm sóc các con vật )
3 Thực hiện GDBVMT cho trẻ đầy đủ và nghiêm túc
4 Sử dụng các tài nguyên, nguyên vật liệu…hợp lý
và tiết kiệm (điện, nước, đồ dùng, sử dụng lại…)
5 Phối hợp GDBVMT với gia đình và cộng đồng (tổ chức các HĐ để gia đình tham gia giữ gìn vệ sinh trường lớp và làng xóm, phố xá…)
Trang 20Nhiệm vụ của GVMN
1.Vệ sinh trường, lớp sạch đẹp
2 Thực hiện nội dung GDBVMT cho trẻ
- Tích hợp các nội dung GDBVMT vào các