Ngày soạn: 19012019 Ngày giảng: 21012019 Tiết 43: ÔN TẬP CHƯƠNG III IMỤC TIÊU : Kiến thức: Hệ thống được các kiến thức cơ bản trong chương. Kỹ năng: HS giải được một số dạng bài tập cơ bản trong chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế đời sống Thái độ: Có ý thức tự giác ôn tập, tổng hợp kiến thức. IICHUẨN BỊ: • GV : Phiếu học tập tóm tắt các kiến thức cần nhớ. HS : Ôn tập kiến thức chương III. III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Trợ giúp của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: ÔN TẬP LÝ THUYẾT (15 phút) GV : Phát phiếu học tập để HS hoạt động cá nhân tự ôn tập và hệ thống lại các kiến thức cơ bản trong chương III GV : Chiếu một bài của HS lên để nhận xét và rút kinh nghiệm. HS hoạt động cá nhân hoàn thành phiếu học tập. HS : Nhận xét bài của bạn và sửa lại (nếu sai) Dựa vào kết quả đã chữa chuẩn của GV để chấm cho bạn.
Trang 1Ngày soạn: 19/01/2019
Ngày giảng: 21/01/2019
Tiết 43: ÔN TẬP CHƯƠNG III I-MỤC TIÊU :
- Kiến thức: Hệ thống được các kiến thức cơ bản trong chương
- Kỹ năng: HS giải được một số dạng bài tập cơ bản trong chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế đời sống
- Thái độ: Có ý thức tự giác ôn tập, tổng hợp kiến thức
II-CHUẨN BỊ:
• GV : Phiếu học tập tóm tắt các kiến thức cần nhớ
HS : Ôn tập kiến thức chương III
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Trợ giúp của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: ÔN TẬP LÝ THUYẾT (15 phút)
GV : Phát phiếu học tập để HS hoạt động cá nhân tự
ôn tập và hệ thống lại các kiến thức cơ bản trong
chương III
GV : Chiếu một bài của HS lên để nhận xét và rút
kinh nghiệm
HS hoạt động cá nhân hoàn thành phiếu học tập
HS : Nhận xét bài của bạn và sửa lại (nếu sai)
Dựa vào kết quả đã chữa chuẩn của
GV để chấm cho bạn
Hoạt động 2: LUYỆN TẬP TRẮC NGHIỆM (8-10 phút)
GV: Yêu cầu HS hoạt động cặp đôi để
làm bài tập trắc nghiệm
Gọi một cặp đôi lên bảng chữa và chia
sẻ kết quả với các cặp đôi khác để làm
rõ vấn đề khúc mắc
GV chốt lại kiến thức và cho HS chấm
chéo nhau
HS hoạt động cặp đôi
- Một cặp lên bảng viết đáp án và chia sẻ với các nhóm khác
- trả lời miệng:
Hoạt động 3:LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH (15-18 phút)
GV: giao nhiệm vụ cho HS
Chiếu đề bài trên ti vi
Cho HS hoạt động cá nhân
a)
ĐS: 0x + 0y = 7 (vô lí)
KL: Hệ phương trình đã cho vô nghiệm
b)
ĐS: 0x +0y = 0 ( luôn đúng)
KL: Hpt có vô số nghiệm
Nghiệm tổng quát là:
Gọi 3 HS xong trước lên bảng trình bày
Dạng II: Giải hệ phương trình:
a Giải hệ phương trình sau bằng phương pháp thế:
b Giải hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số
c Giải hệ phương trình sau bằng cách đặt ẩn
Trang 2
ĐS: (x,y)= (19/7; 8/3)
GV: Chốt lại nội dung bài học
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2-4 phút)
Dạng III Hệ phương trình chứa tham số
Bài 1: Cho hệ phương trình sau (với m là tham số)
a) Giải hệ phương trình với m = -1; m = 2, m =
b) Tìm m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất.
c) Tìm m để hệ phương trình vô nghiệm d) Tìm m để hệ phương trình có nghiệm (x;y) thỏa mãn x+2y >0
-Tương tự các bài tập đã chữa về nhà hoàn thành hết các bài tập trong SGK – Trang
21,22
- Tiết sau ôn tập tiếp chương III phần hệ phương trình chứa tham số và giải bài toán
bằng cách lập hệ phương trình
5 1
− =
+ =
5 1
− =
+ =
5 1
− =
+ =
5 1
− =
+ =
5 1
− =
+ =