1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

luyen tap h7 t6

2 200 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện tập chương 6
Trường học Trường THCS & THPT Nguyễn Trãi
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Bài tập luyện tập
Năm xuất bản Năm học 2023-2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 70,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày soạn A-Muc tiéu *HS -nhận biết nhanh chính xác các cặp góc so le trong , các cặp góc đồng vị , các cặp góc trong cùng phía ,các Cặp góc ngoài cùng phía -Năm đợc mối quan hệ giữa các

Trang 1

Ngày soạn

A-Muc tiéu

*HS -nhận biết nhanh chính xác các cặp góc so le trong , các cặp góc đồng vị , các cặp góc trong cùng phía ,các Cặp góc ngoài cùng phía

-Năm đợc mối quan hệ giữa các góc tạo bởi hai dong thang và một cát tuyến

„ "vận dun; doc cac kiến thức đó vào phân tích giải các bài tập

B-Chuan bị của GV và HS -Thớc thăng, bảng phụ

C — Tiến trình dạy học

; Hoạt động 1 - Kiểm tra bài cũ

Cau 1 Cho cna =4;;¢ Nb =B -Hai cap góc so le trong là 44, và 8, ;

-

eee

Cc

A 3 -Bốn cặp góc đồng vị là

-Hai cặp góc trong cùng phía là

-Hai cặp góc ngoài cùng phía là

Hãy viết các cặp góc

-So le trong , đồng vị, trong cùng phía và ngoài cùng phía

AN 2

N

BS 2

l

-viết các cặp góc bằng nhau A

-dác cặp góc ở vị trí so le trong ,các cặpgóc Ở

- Tính tống các trong cùng phía , ngoài cùng

GV cho học sinh nhận xét sửa chữa cho điểm

Hoạt động 2 | -Luyện tập

Bài 1 : Xem hình vẽ rồi điển vào chỗ trống trong các câu sau

/ af là nhột cặp ca ap g6c so le trong; Hs làm việc theo nhóm- ghi đáp án vào b/ C, A một cặp góc trong cùng phía; bảng nhóm

/ ay da một cặp góc kề bù; al B, 3 b/ B, ;c/4, ; d/ 8,

Trang 2

^

d/ 41, và là một cặp góc đồng vị; e/ B,

e/_ê, và là một cặp góc đối đỉnh

Bài 2 a/_ Vẽ một đờng thắng cắt hai dong thang Hs cả lớp cùng thực hiện

để các góc tạo thành có một cặp góc đồng vỊ a/ Cc

Bằng 509 Đặt tên cho các góc tạo thành

4/1

4 GV-goi | HS lén bang thực hiện phần a I HS lên bản thực hiện phần a

1 HS lên bảng thực hiện phần b IHS lên bản£ thực hiện phần b

A, =130°; 4, =130°; 4, =50°

Cho HS dới lớp theo dõi nhận xét sửa chữa ˆ ˆ ˆ

B, =130°;B, =130°;B, =50°

HS lớp nhận xét sửa chữa Hoạt động 3 — Củng cố

Từ kết quả trên hãy sắp xếp các cặp góc bằng IHS lên bảng viết tên các cặp øóc bằng nhau nhau,nêu vị trí của 2 góc trong cặp nhau -

HS đứng tại chỗ đọc tên vị trí của 2 øóc

-Tính tổng số đo của 2 góc trong cùng phía,ngoài |- 1HS đứng tại chỗ đọc kq =1800

cùng phía

GV cho HS nhận xét sửa chữa và nhắc lại các -HS đứng tại chỗ nhận xét sửa chữa và tính chất của các góc giữa hai đờng thắng và nhắc lại các tính chất của các góc giữa 2

Hoạt động 4 —HDHSVN

Về nhà học bài SGK —Làm các bài tập SBT

Xem lại khái niệm về 2 đờng thẳng song song đã học ở lớp 6

Ngày đăng: 07/09/2013, 07:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

B-Chuẩn bị của GV và HS -Thớc thẳng , bảng phụ .   C   Tiến trình dạy học– - luyen tap h7 t6
hu ẩn bị của GV và HS -Thớc thẳng , bảng phụ . C Tiến trình dạy học– (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w